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李和韩取名字

周良泉作者：周良泉2022-05-07 06:35:22

韩是我国排名第25位的姓；

李和韩取名字

蓬琛

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蓬，来源于释清了的《宋诗》《颂古二首 其二》，原文：寻芳误到蓬莱地

桢欢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

典扬

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
典，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其四二》，原文：寶典推重五，歡聲沸六宮

蕴优

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

愉望

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
愉，来源于徐积的《宋诗》《送吕明府》，原文：爭如仲父與泰伯，相樂以道情愉愉

晰忻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晰，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五七》，原文：仙袂雲會，靈旗電晰

隽秭

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

珏潆

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

淄晋

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淄，来源于姚合的《唐诗》《咏破屏风》，原文：譬如澠與淄，相去無尋尺

笠彻

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
笠，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：笠澤臥孤雲，桐江釣明月

珩孜

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珩，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：一一瀟灑雜珮珩，高談終日佛老莊

乘澄

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
乘澄，来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 四》，原文：菩薩巖泉湛佛乘，澄泓無復現天燈

栗玫

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
栗，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二三》，原文：併蕩三玄三要，管甚栗棘金圈

铭寅

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫鼎有铭，铭者，自名也

娄莹

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：九、叔孙州仇、仲孙何忌帅师围邾娄

涟幽

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
涟，来源于戴复古的《宋诗》《闻时事》，原文：使孩儿，泪涟涟

容易

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
容易，来源于李石的《宋词》《西江月》，原文：容易撫之何草草，顛來倒去直至老

休忻

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
休，来源于周孚的《宋诗》《次韵朱子代兼怀君任教授年兄二首 其二》，原文：一筆勾斷，要休更休

珵雅

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

壬旬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月壬午，齐人、郑人入郕

常容

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
常容，来源于赵抃的《宋诗》《抵永嘉题谢公巖》，原文：公獨安其常，容與不可迫

鸢炜

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

翩函

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《叹息》，原文：翩翩魯公子，要我從事役

轼鹄

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

纫齐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纫，来源于严粲的《宋诗》《月》，原文：堪纫佩

映勤

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
映，来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》，原文：隐映老人星瑞世

亦嶛

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
嶛liáo木高。
国学点评
亦，来源于司马光的《宋诗》《苦雨》，原文：又此處所錄亦未完

婕盈

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
婕，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》，原文：翅掩飛鶯舞，啼惱婕妤悲

旒矜

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
旒，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：忠貞負冤恨，宮闕深旒綴

辽娥

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
辽，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》，原文：辽鹤重来忆梦游

缮芙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

汝钏

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
汝，来源于王宗贤的《宋诗》《舫斋》，原文：汝水沄沄，既清而瀰

棋啸

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
棋，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》，原文：从容归衮，三年功满棋柝

鉴岚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
鉴，来源于李流谦的《宋诗》《病中》，原文：插花照影窥鸾鉴

琲宗

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
琲，来源于白居易的《唐诗》《吴中好风景二首 二》，原文：露濕偏見梅花奇，筆下冷蘂垂百琲

舟琥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
舟，来源于杨万里的《宋诗》《赋益公平园牡丹白花青缘》，原文：水流天欲動，舟急岸如奔

薇蕴

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
薇，来源于刘师道的《宋诗》《句 其六》，原文：蔬肉同一飽，自可甘薇蕨

淬潭

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淬，来源于刘言史的《唐诗》《送僧归山》，原文：淬礪秋水清，攜持遠山曙

禺合

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
禺，来源于释德洪的《宋诗》《喜文首座至》，原文：懋賞宜開府，番禺已盡平

绍勋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

莞娅

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
莞，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：诸侯祭祀席，黼筵、缋纯，加莞席、纷纯，右雕几

纭炜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

采馠

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
馠hān木芳香。
国学点评
采，来源于赵希逢的《宋诗》《和新市杂咏 其七》，原文：寧知絪縕采，無心任吾適

梧曼

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
梧，来源于洪迈的《宋诗》《上清宫》，原文：鳳棲不在梧桐樹

斯献

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
斯，来源于郑思肖的《宋诗》《轮扁谏读书图》，原文：茶雖以藥煎，斯失正味

舸陵

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
舸，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》，原文：下坂如浮舸，登崖劇上樓

冶飔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
冶，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：清晨對鏡冶容色，意欲取郎千萬金

爕蕖

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

书熹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
书，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其一》，原文：彩笺书尽浣溪红

易璋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
易，来源于范祖禹的《宋诗》《吏部彭侍郎召会冯少师园亭即席赋诗》，原文：可惜年華容易過

团盂

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
团，来源于刘克庄的《宋诗》《贺岁》，原文：玉露团寒菊，秋风入败荷

洵书

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
洵，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：唶有顔空姣，洵無質可鎸

棂韧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

博尤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《经孺子亭观龙井》，原文：博士一言除太傅，謚爲明帝信其宜

蕴珧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
蕴，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》，原文：他将那卧蚕眉紧皱，五蕴山烈火难收

媛潇

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
媛，来源于杨万里的《宋诗》《代钱塘宰莫子章贺皇太子生辰》，原文：越姬吴媛，粲珠钿翠珥

奎祁

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奎，来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》，原文：三朝宸札舊所賜，奎文寶蹟人間藏

砺芈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

璆釉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
璆，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：手裏璆琳枝，不換徑寸草

廷缎

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
廷，来源于王之望的《宋词》《临江仙》，原文：廷尉天下平，軒輊論錙銖

媪觅

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
媪，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：笑陈媪，三题柱

槐骅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 龚胜》，原文：三槐東第甲，還似相車來

珹炅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

弈晋

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
弈，来源于徐积的《宋诗》《送吕掾归扬州》，原文：爭榮猶在弈，食馬已同槽

彻琢

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
彻，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝执巾从入，当牖北面，彻枕，设巾，彻楔，受贝，奠于尸西

浚决

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
浚，来源于曹组的《宋词》《醉花阴》，原文：維汴亦如此，浚源在淫荒

栾芝

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」栾枝曰：「未报秦施而伐其师，其为死君乎

鸠禺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》，原文：青鸠啼雨外，闲听寺中声

芙袤

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
芙，来源于俞桂的《宋诗》《半塘》，原文：何時旋故里，載酒插芙蓉

葆荷

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
葆荷，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮南遇梵才吉上人因悼谢南阳畴昔之游》，原文：松柏充羽葆，荷芰作髻鬟

资茯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
资，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：未赐圭瓒，则资鬯于天子

烽研

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
烽，来源于仇远的《宋诗》《题画 其二》，原文：一島烽烟斡怒流，燃犀捉月兩悠悠

弈雅

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
弈，来源于魏了翁的《宋词》《西江月》，原文：二蟲得失聊堪笑，鴻鵠誰能問弈秋

琀晷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》，原文：重謀訪林壑，庶復延晷刻

寓珩

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
寓，来源于戴埴的《宋诗》《和陈府教授见赠》，原文：歸當守沖漠，跡寓心自忘

斯炯

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
斯，来源于刘克庄的《宋诗》《同郑君瑞出濑溪即事十首 其九》，原文：我事斯何，曰事吾親

霄柳

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
霄，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其八》，原文：雲霄並翔，翬翟冥鴻

景桑

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
景桑，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：客重来、风流觞咏，春已去、光景桑麻

朝箬

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
朝，来源于兰楚芳的《元曲》《耍孩儿・浮花浪蕊我也多曾见，不似这风流的业冤。似别人冷定热牙疼，》，原文：朝朝空漱水，叩齒草堂間

中天

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
中天，来源于梅尧臣的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：叟也胸中天地寬，雲烟衮衮出毫端

赓援

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
赓，来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

专绰

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
专，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 ，惟弈秋之为听

梁情

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
梁，来源于苏轼的《宋诗》《日日出东门》，原文：客主竟何事，蕭條梁父吟

追植

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
追，来源于白玉蟾的《宋诗》《潘紫巖与余赋雪约不得用色数并实字及比喻》，原文：懿師昭不帝，追謚宣景文

谦支

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：日之《谦》，当鸟，故曰『明夷于飞』

豫宏

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
豫，来源于释契嵩的《宋诗》《新岁连雨不止因寄公济兼简贤令强公》，原文：笑談清岸獄，暇豫勸耕犁

兴滦

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
兴，来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》，原文：乘兴去，桑榆得

澜茶

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
澜，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：振斯文，回巨浸，遏狂澜

瓷绡

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瓷，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其五》，原文：拈得鞏縣茶瓶，摵碎饒州瓷碗

蕖瑶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蕖，来源于苏颂的《宋诗》《和王察院竹篠巷阻风七言》，原文：三冬修竹色，六月芙蕖風

梧舟

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
梧，来源于姜特立的《宋诗》《出处》，原文：蒼梧恨不盡，染淚在叢筠

袁孜

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
袁，来源于胡寅的《宋诗》《和单令春日》，原文：我笑袁司徒，閉戶雪中市

潆漓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

尧迪

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
尧，来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》，原文：左右人报复去，道有唐介，陈尧佐在于门首

琲白

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琲，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》，原文：（琲

陟壹

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
陟，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《啄木儿》，原文：晴明試登陟，目極無端倪

婳淙

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》，原文：流泉暗淙琤，噴壑跳珠璣

品泰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
品，来源于解程的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：顧慚誤題品，五字極清新

彤砚

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
彤，来源于周文璞的《宋诗》《寿星寺闻子规二首 其一》，原文：金門待詔登公車，彤墀耿耿攄良謨

芾正

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芾，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其一》，原文：甘棠蔽芾安可同，委蛇天矯騰蒼龍

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