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取名字忒难

郭礼倾作者：郭礼倾2022-05-06 23:33:22

取名字忒难

栗尹

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
栗，来源于汪莘的《宋诗》《再到》，原文：海嶠誓同歸，橡栗充朝給

矜憬

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
矜，来源于白居易的《唐诗》《池上二绝 二》，原文：自矜萬頃臨一杯，湧起雪浪吞崔嵬

盈挚

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
盈，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：雅淡轻盈如语

勰铮

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

合韫

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
合，来源于吴芾的《宋诗》《钱丈处和和所寄韩子云约赏梅绝句复用前韵谢之三首 其二》，原文：［合前

礼圆

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：礼于阼

缃霁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：缃裙多忆敝貂裘

珧恬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

谊靛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

娆永

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
娆，来源于司空曙的《唐诗》《江村即事》，原文：自识伊来，便好看承，会得妖娆心素

楹知

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楹知，来源于詹慥的《宋诗》《早行》，原文：窣堵西頭屋數楹，知君卧占一溪雲

永崎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
永，来源于李羣玉的《唐诗》《石门韦明府为致东阳潭石鲫鲙》，原文：神其樂康，永錫多祜

烟晗

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
烟，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其三》，原文：烟波老

麟昕

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
麟，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其一》，原文：仗節來歸漢，麒麟萬古圖

其意

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
其意，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：主人欲留客，其意良已厚

缨翎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缨，来源于许月卿的《宋诗》《望中》，原文：濯缨又去如水，安得主人留

境舟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
境，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其五》，原文：西郊遠塵境，更在山崦住

朗援

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
朗，来源于李觏的《宋诗》《书怀寄介夫》，原文：香風襲蕙蘭，秋日浮清朗

尚弘

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
尚弘，来源于吕巖的《唐诗》《修身诀》，原文：善無一得過恒有，力盡千般志尚弘

辑珧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
辑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：辑车有待，日边飞下消息

晃倾

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晃，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五六》，原文：我舟渡其中，晃晃驚我神

谊资

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

馚殷

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于周必大的《宋诗》《邦衡再和再次韵》，原文：堯舜非傳子，殷周但卜年

固武

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
固，来源于彭汝砺的《宋诗》《和蜀公家居》，原文：楼横北固，尽日厌厌雨

律毓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
律，来源于李若水的《宋诗》《句 其二》，原文：持杯從破律，遣興自吟詩

郅源

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
郅，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：後百年，血郅支，鍔尚腥

彰皓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
彰，来源于释智朋的《宋诗》《踏莲叶观音赞》，原文：三冬雪裏，爭芳全彰浩意

粹筝

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
粹，来源于释如珙的《宋诗》《到中山宝首座房》，原文：粹公頗似廬山遠，美酒還因我輩沽

璋初

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
璋，来源于王福娘的《唐诗》《问棨诗》，原文：西行不與本心符，西負劉璋東負吳

旭尹

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
旭，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 足》，原文：太守憂民仰天祝，願曙氛霾看晴旭

杨纫

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
杨，来源于朱庭玉的《元曲》《乔木查・几愁花病洒，偏甚今番瘦。非是潘郎不奈秋，都因风韵他，引起》，原文：怕被杨花句引、嫁东风

霆珺

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
霆，来源于刘将孙的《宋词》《江城子》，原文：況乎龍蛟勇背俟風雨，靈龜垂首思雷霆

秭滦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

永旎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 送神用《兴安》。》，原文：对夜永、成愁绪

言域

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
言，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」言使人也

齐瑛

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
齐，来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》，原文：鸦轧齐桡，□冬叠鼓

峨庚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
峨，来源于韩琦的《宋诗》《同赏牡丹》，原文：連檣自來往，壞壁本嵳峨

徵其

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
徵其，来源于楼钥的《宋诗》《赠画梅吕生》，原文：夫是謂兮宜蠶徵，其如我教兮未詳

炯昱

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
炯，来源于释智愚的《宋诗》《文宗问终南山蛤蜊瑞相图赞》，原文：雙眸炯炯黑於漆，臉邊隠隠如桃紅

旬晋

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旬，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：風雨連旬日，屢空猶晏如

采玮

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
采，来源于范成大的《宋诗》《木渎道中风雨震雷大作》，原文：平圃采芳菊，上水酌桂漿

烽虞

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
烽，来源于韩琦的《宋诗》《即席再赋》，原文：關外羽書長踵至，路旁烽火覺煙稀

南猷

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
南，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》，原文：南园秉烛

枫隽

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
枫，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 五》，原文：枫叶飘红，莲房肥露，枕席嫩凉先到

致瑷

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
致，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：此道日益大，行行思致君

韬蕊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
韬，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

兴益

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
兴，来源于白居易的《唐诗》《溪中早春》，原文：清兴与谁同，探梅萼、溪桥驿堠

峤滢

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：梯航海峤暮云黄，轿马烟岚乱山青

笙溯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
笙，来源于王梵志的《唐诗》《四》，原文：笙簧潭際起，鸛鶴雲間舞

戚缃

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
戚，来源于尹閴的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：親戚亦豈無，所過門如湯

夕新

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
夕新，来源于刘子翬的《宋诗》《和丘斯行牧牛颂》，原文：可憐明鏡來相向，何似恩光朝夕新

楚钥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
楚，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：春秋不说楚冥灵

槐澈

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
槐，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 观澜》，原文：一笑欠伸起，儿戏大槐中

昶陵

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

璆韦

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璆，来源于李若水的《宋诗》《次韵倪巨济春怀 其一》，原文：安得會璆韶，共作瑶池客

裕献

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
裕，来源于白玉蟾的《宋诗》《萧侍郎故居》，原文：龍馬已陪阿閣鳳，鼎湖猶想裕陵鳬

璞堇

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
璞，来源于李翔的《唐诗》《顶湖》，原文：大璞中函天地精，卞和抱出愈分明

煦荟

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
煦，来源于廖行之的《宋诗》《和食蕨三首 其一》，原文：融怡如再少，和煦似初春

辰宣

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
辰，来源于丘葵的《宋诗》《次韵徐学正九日》，原文：誰謂四君子，蹈古猶比辰

蝶誉

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
蝶，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天送令狐相公赴东都留守》，原文：雉雊麥苗陰，蝶飛溪草晚

典芨

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
典，来源于吴宗旦的《宋诗》《金釜山灵泉》，原文：天風扶我起，不用典貂裘

音简

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
音，来源于刘攽的《宋诗》《又次韵酬著作见寄》，原文：全音不可見，來往寂寞間

序明

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
序明，来源于骆宾王的《唐诗》《至分陕》，原文：大開庠序明禮教，撫柔新俗威無專

罡韫

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
罡，来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》，原文：經險路，惟是（京本作「則」、辛本、川本作「爲則」）忌天罡

姿谧

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
姿，来源于周必大的《宋诗》《广德军鹿鸣燕乐语口号》，原文：淵中象德，玉裕凝姿

砺支

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

佶谧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

箪颐

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜泊虹县同施景仁太博河上纳凉书事》，原文：甘心致仕，自愿归休，欧阳浩气，浇灌吟怀，不求名，不求利，虽不一箪食一瓢饮，我比颜回隐迹只争个无深巷

荟巡

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

奕元

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
奕元，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一》，原文：唐虞千載道重光，奕奕元臣任贊襄

峥煊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
峥，来源于赵蕃的《宋诗》《怀东园寄赵令》，原文：也峥嵘

莲轶

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
莲，来源于陈渊的《宋诗》《提举生辰》，原文：步草色金莲润，拈断花玉笋香

鸯虞

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
鸯，来源于蒋之奇的《宋诗》《九峰寺 其一》，原文：桃红柳绿映池塘，堪游赏，沙暖睡鸳鸯

怡渲

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
怡，来源于武瓘的《唐诗》《劝酒》，原文：況乃佳山川，怡然傲潭石

勃鸢

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
勃，来源于赵蕃的《宋诗》《简王元宗》，原文：左揀牛溲，右選馬勃

桠鸢

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

追梁

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
追梁，来源于曹邺的《唐诗》《故人寄茶》，原文：愛吟詎敢追梁甫，倚醉時能問葛彊

鸥皎

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
鸥，来源于郑谷的《唐诗》《游蜀》，原文：惊鸥点点过帆飞

榷颉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
榷，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》，原文：願乞數刻景，古今可揚榷

徽书

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
徽，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：妙韵敺三籟，徽音逼六䪫

冰燿

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
冰，来源于不详的《唐诗》《徐登诗句》，原文：滴水生冰，因風吹火

涧杨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涧，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晋之五丈赏压沙寺梨花》，原文：有心待不顾形骸，(带云)这碧湛湛石崖不得底的深涧我待跳下去，休说一个，便是十个黑旋风也不见了

迪璆

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
迪，来源于周孚的《宋诗》《赠仲才子和六言二首 其一》，原文：香名傳日下，勝範迪時中

涔永

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
涔，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨寄君时弟 其二》，原文：君夢涔陽月，中秋憶棹歌

桦逵

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

霆璁

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
霆，来源于姚辟的《宋诗》《句 其一》，原文：蚍蜉戰聲如雷霆，渠自紛紛相我爾

泯暌

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
泯，来源于曹纬的《宋诗》《句 其三》，原文：經綸茲日泯，憂愛與身終

闻言

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
闻言，来源于黄顺之的《宋诗》《题九曲尼院》，原文：牵羊悔亡，闻言不信

炫乔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
炫，来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》，原文：仲宣登樓炫能賦，字字悲啼嘆飄寓

缪丁

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
缪，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：巡江官相邀共饮，出妻子礼意绸缪

迪旷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
迪，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：宋迪長於遠與乎，王端善作寒江行

简至

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
简，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其二》，原文：诸老何烦荐口，先生自简渊衷

萃钗

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
萃，来源于刘威的《唐诗》《感寓》，原文：□□古邵州，青燈萃儒帢

元意

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
元意，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七一》，原文：那状元意迟迟点着玉鞭，不转睛厮觑着

圭飏

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
圭，来源于刘镇2的《宋词》《贺新郎》，原文：刀圭勿妄傳，此物非碌碌

鹤桓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
鹤，来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 一》，原文：忆山中、松寒露冷，猿啼鹤唳

昼虔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昼，来源于李休烈的《唐诗》《咏毁天枢》，原文：意急不将昼夜分，心愁岂觉途路稳

鸢唯

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

烯骥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》，原文：刘家骥，驰空阔

净沅

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
净，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：唯心净土何曾远

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