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取名麒

徐郁甄作者:徐郁甄2022-05-06 23:15:22

取名麒

梁燝

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
梁,来源于罗椅的《宋诗》《孙氏女哀词三章 其三》,原文:听尽梁间双燕

崔年

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
崔,来源于郭印的《宋诗》《明上人感棋不已作诗赠之》,原文:偶攜南縣李,來訪北橋崔

琮槐

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
琮,来源于陈允平的《宋词》《虞美人》,原文:磊砢任棟梁,溫潤中琮璧

禺倾

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
禺,来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》,原文:南戡奠番禺,西狩澄涇渭

飔域

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》,原文:冰勒轻飔,绿痕初涨回塘水

晃炔

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
晃,来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》,原文:據顧況《禮部員外郎陶氏集序》〗裴晃〖不詳〗呂渭鄭槩陳允初庾騤〖不詳〗賈肅〖不詳〗)喜從林下會,還憶府中賢

萱郦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
萱,来源于刘克庄的《宋诗》《记颜六言三首 其一》,原文:春風萱草生,更樹堂前庭

瑭什

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

玟澜

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
玟,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

斓琤

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
斓,来源于赵鼎的《宋诗》《泊小金山觉渡寺僧言建德知县桐庐知县婺州教授皆被召》,原文:彩戏斓多桂子,更看兰玉列阶庭

岿明

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
岿,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:独自殿、三朝耆旧,岿然山立

晗单

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

沁昭

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沁,来源于杨万里的《宋诗》《雪晴二首 其二》,原文:翠袖捧金蕉,酒红潮、香凝沁粉

晤缮

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
晤,来源于朱南杰的《宋诗》《延陵道中即事三绝 其三》,原文:凍雲積雪黯洮泯,晏歲軺車晤過秦

麓樟

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
麓,来源于冯时行的《宋词》《虞美人》,原文:野人性似修行僧,長願幽居近林麓

徵融

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
徵,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:上焉者虽善无徵,无徵不信,不信民弗从

芃晤

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
芃,来源于唐廪的《唐诗》《杨岐山》,原文:念汝春夏間,芃芃一何稠

茂樗

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
茂,来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其三》,原文:客懷依古寺,曲水茂林邊

婴虔

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
婴,来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》,原文:(正末唱)说道是中吾计不索再商量,(灌婴云)俺韩元帅领大势雄兵来接应也

昂钲

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昂,来源于程先的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》,原文:低昂達窮,冥心所遭

才谨

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
才,来源于李处权的《宋诗》《次韵德基效欧阳体作雪诗禁体物之字兼送表臣才臣友直勉诸郎力学之乐仍率同赋 其二》,原文:將既非其才,議又不得專

洌睨

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
洌,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:預憂兒女曹,凜洌當嚴風

霄季

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
霄,来源于饶节的《宋诗》《不愚兄再示佳句如璧亦重用来韵》,原文:煙霄半知己,吏隱少相同

璞川

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
璞,来源于白居易的《唐诗》《过郑处士》,原文:完璞保貞吉,訓猷謀善臧

佰睨

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

枫琦

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
枫,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其八》,原文:几叶凋枫,半篙寒日,傍桥系船

其婳

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
其,来源于利登的《宋诗》《盗犯金川境扶侍母妹复走兴安有怀》,原文:沈水産其節,雞舌生其肌

缈纮

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
缈,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・斗鹌鹑》,原文:乘风缥缈,凌空径去,不怕高寒

屹翊

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
屹,来源于陈襄的《宋诗》《慈竹》,原文:何况抱貧苦,守身屹長城

仟原

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

钟绚

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
钟,来源于释正宗的《宋诗》《次韵蔡坚老秋日登拟岘台》,原文:当时偏恨五更钟

怀斯

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
怀,来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其一》,原文:愁怀无处著

隽怡

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
隽,来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》,原文:坐中客,驰隽辩,语无同

储丁

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
储,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:由平陆之齐,不 见储子

初竺

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
初,来源于李纲的《宋诗》《申伯见和佛迹巖诗再次前韵》,原文:酒初酲

熹雯

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
熹,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:淡泊諳貧味,熹微策睡勳

淳阜

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
淳阜,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:邾人爱其土,故赂以淳阜、沂之田而受盟

曦央

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
曦,来源于王洋的《宋诗》《寄彦文》,原文:溫如陽春曦,白似臘天雪

徽衍

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
徽,来源于韩淲的《宋诗》《秋晚同德久湖寺晚望》,原文:天涯再见,悦情话、景仰清徽

筝尹

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
筝,来源于乔潭的《唐诗》《同前赋附归云之曲》,原文:手按着银筝盼多情,更阑人初静

泉箴

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
泉,来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》,原文:泉,泉

瑹筱

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱,来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》,原文:白面使者竹筱鎗,自誇搜捕無遺藏

泉煦

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泉,来源于史浩的《宋诗》《代恩平郡王赋董氏园亭》,原文:作此欲招隠,翻愧林泉人

巡尉

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
巡尉,来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔再和鳯凰山十韵酬良器解元兼呈文中宣德 其五》,原文:自從巡尉罷搜茶,便覺山中氣象嘉

永宸

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
永,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 十三》,原文:千斯年兮,永以爲好

潜勰

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
潜,来源于王安石的《宋诗》《答客》,原文:陶潜張翰雖風流,彼歸有激公無求

年裴

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
年裴,来源于洪咨夔的《宋诗》《用王司理韵送别 其二》,原文:蹭蹬空數年,裴回冀微祿

誉昃

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
誉,来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》,原文:年来声誉休废

璞冬

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
璞,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 白术》,原文:美璞出叢阜,徑寸藏尺水

纮晣

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhé光亮;亮光。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

良沅

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
良,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四三》,原文:物莫厭僻遠,會遇良可頌

缈庆

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
缈,来源于刘克庄的《宋诗》《深村》,原文:木叶纷纷秋风晚,缥缈潇湘左右

檀祈

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
檀,来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十三》,原文:檀欒相對復何有,掛壁丹青古名手

洛桠

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
洛,来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗 其二》,原文:今日洛川別,可惜洞中春

桥忻

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
桥,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》,原文:南徐好,桥下绿杨村

琬婕

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
琬,来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》,原文:火炎侵琬琰,鷹擊謬鸞凰

袤州

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
袤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔主簿赴睦州清溪》,原文:地占官府雄,盤基才袤丈

宸朝

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
宸朝,来源于李商隐的《唐诗》《寄恼韩同年二首 二》,原文:菊吐金英媚晚秋,紫宸朝退幸西樓

胭娆

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
胭,来源于高蟾的《唐诗》《句》,原文:梅好惟嫌淡伫,天教薄与胭脂

虞旭

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
虞,来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》,原文:侍臣虞南等,碑以紀功成

鹄沧

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鹄,来源于释元肇的《宋诗》《蝶》,原文:少年奇志,笑功名画虎,文章刻鹄

箪尉

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
箪,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:卒盥,坐奠箪,取巾,兴,振之三,以授尸,坐取箪,兴,以受尸巾

亭晷

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
亭,来源于邹浩的《宋诗》《栩栩轩》,原文:青盖亭亭,情人不见,争忍凌波去

明惜

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
明惜,来源于张耒的《宋诗》《古意》,原文:稍學淵明惜名酒,掃除齋閣待君嘗

嵇渌

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
嵇,来源于尹词客的《宋词》《西江月》,原文:遠自嵇山遊楚澤,又從廬岳去閩川

瑗缪

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瑗,来源于李纲的《宋诗》《建溪再得雪乡人以为宜茶》,原文:遽瑗仕衛國,屈伸隨世道

泊澄

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
泊,来源于薛季宣的《宋诗》《闻前月时事君举象先皆与南宫之选是日读易诗春秋作四首 其四》,原文:泊舟伊川右,正見野人歸

苍晳

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
苍,来源于释重显的《宋诗》《千里不来》,原文:苍鹤飞来水竹幽

情鸠

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
情,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》,原文:何時去上中和頌,却用詩情寫物情

憧玉

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
憧,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・上马娇》,原文:于何車馬日憧憧,李膺門館爭登龍

罡般

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
罡,来源于韩淲的《宋诗》《慈福太后生辰圣驾同中宫过北内上寿至晚銮仗方回观者无不仰赞庆礼四朝之尊也》,原文:星壇夜禮魁罡列,丹室朝存震兌全

书苍

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
书苍,来源于徐铉的《唐诗》《又三绝 一》,原文:你还不曾会读书,苍生还相见,休要来

博樱

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
博,来源于梅尧臣的《宋诗》《王原叔内翰宅观山水图》,原文:適報翁子露綬,又聞孟博登車

飐缮

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
飐,来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄,保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳,配一对锦》,原文:慢飐舞娥香袂

袅箪

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
袅,来源于释智愚的《宋诗》《牧童》,原文:绿云袅娜映娇眼

胤研

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
胤,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・天下乐》,原文:天然貴胤本非功,德合乾坤育勢隆

弘匠

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
弘,来源于仇远的《宋诗》《题画竹 其四》,原文:若能弘至賾,家國悉安寧

鸥丁

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
鸥,来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其一》,原文:不似倦飞鸥鹭、便知还

奕汶

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
奕,来源于释慧空的《宋诗》《与岳麓范老》,原文:金奏純如,萬舞有奕

娆秭

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
娆,来源于寇准的《宋诗》《题杨氏别墅》,原文:我做媒婆甚妖娆,谈笑

暖崎

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
暖,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・挂搭沽》,原文:暖借东风次第吹

忆恽

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
忆,来源于释文珦的《宋诗》《读韩非子》,原文:秋江忆别晚天长,秋水苍

涛旷

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
涛,来源于孔武仲的《宋诗》《题介之小阁》,原文:烟树湿,怒涛打

荔淑

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
荔,来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》,原文:薜荔爲我衣,芙蓉爲我裳

胧鼎

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
胧,来源于周紫芝的《宋诗》《读元微之诗有感》,原文:晓色朦胧,柔情倦恋,後约叮咛语

畚恺

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
畚,来源于权德舆的《唐诗》《建除诗》,原文:長身萬柄荷,髦梗付鍤畚

悦枫

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
悦,来源于王镃的《宋诗》《访梅》,原文:则不如放怀遣兴,悦性怡情,展眼舒眉

旖烨

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
旖,来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:早稻含风香旖旎,晚秧饱水青葱茜

砺馥

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

琮洛

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
琮,来源于程公许的《宋诗》《投宿中巖口酒家》,原文:不知以何道,琮琤宇宙裏

闻僖

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
闻,来源于李纲的《宋诗》《寄王周士绝句二首 其一》,原文:今夜月明闻水调,断人肠

箴子

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
箴,来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》,原文:吾生本完膚,箴砭困無疾

幻庄

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
幻,来源于无名氏的《元曲》《越调・斗鹌鹑元宵》,原文:昭然寬世界,幻化似浮漚

莱曦

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
莱,来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》,原文:縮伏蒿莱聽命沉,舊房孤劍鐵塵侵

玟温

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

粹允

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
粹,来源于释慧远的《宋诗》《偈八首 其六》,原文:粹然無疵瑕,豈復須人爲

昃其

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
昃,来源于宋神宗的《宋诗》《赐太师文彦博》,原文:與客窺園春未華,也須日昃始迴車

尧崧

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
尧,来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》,原文:拥佑帝尧聪

璎琬

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

晷栎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晷,来源于周必大的《宋诗》《送张端明赴召 其二》,原文:晷運推移,日南長至

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