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王景取名字

王昱奈作者：王昱奈2022-05-06 14:54:22

王景取名字

瑾楣

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑾，来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》，原文：使万里尘清，谁逊周公瑾

其沅

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
其，来源于王安石的《宋诗》《葛兴祖挽辞》，原文：炎蒸迫其上，臭腐薰其傍

至媛

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
至，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：三揖至于阶，三让以宾升，拜至、献、酬、辞让之节繁

备凝

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
备，来源于宋祁的《宋诗》《舒雁》，原文：准备着明日，向君王行主意的紧支持，刁蹬的厮央及

琝晖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：叹废绿平烟带苑，幽渚尘香荡晚，当时燕子，无言对立斜晖

胥央

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
胥，来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其一》，原文：肇萬物耶，儲胥大庭之君耶

璁钥

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
璁，来源于齐己的《唐诗》《谢重缘旧山水障子》，原文：掌底輕璁孤鵲噪，枝頭乾快亂蟬吟

知冽

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
知，来源于王十朋的《宋诗》《九华山 其三》，原文：演禪乘與知不知，源流依依共澄潔

杏晳

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
杏，来源于阮阅的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：吹落灯花，移在杏梢红

缔经

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

本琮

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
本，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二○》，原文：石本落落，玉自碌碌

州尤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
州尤，来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其一》，原文：牡丹家中州，尤者西邑洛

经钥

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
经，来源于李白的《唐诗》《送范山人归泰山》，原文：做经商，又没个本领

檬宜

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

僖昭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
僖昭，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野极目亭韵 其二》，原文：羌戎漢威靈，河隍唐僖昭

猷肖

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
猷，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕宋安民以学诗如学仙为韵五首 其二》，原文：何時柱杖敲門去，若比王猷懶更真

绡陵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
绡，来源于王安石的《宋诗》《和陈辅秀才金陵书事》，原文：忆别西池，红绡盛泪，肠断粉莲啼路

瞳町

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
瞳，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：道人貌癯骨藏年，漆瞳照人方而淵

枫桦

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
枫，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 一》，原文：微丹枫缬，低摧蕉尾，不觉半池莲倒

淙骓

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
淙，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：想當秋水至，萬壑爭淙淙

严羡

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
严，来源于苏轼的《宋诗》《张庖民挽词》，原文：矮树依严无败叶，梅花当路少全梢

蔳遒

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：岁忽忽而遒尽兮，恐余寿之弗将

潮昱

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
潮，来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》，原文：春潮绿浸野蔷薇

恽樗

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

旆僖

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
旆，来源于黄裳的《宋诗》《圆石六题 邀月亭》，原文：肅森殿陰古，衆真儼飛旆

圣诣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
圣，来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其二》，原文：岁华方共圣恩长

霄晖

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
霄，来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其九》，原文：太霄垂佑，绵宇洽祺祥

霓与

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
霓与，来源于白居易的《唐诗》《中书夜直梦忠州》，原文：月是银釭溪是镜，云霓与作衣裳

阔玮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
阔，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙秋山平远二首 其一》，原文：我爱五湖烟水阔，待扁舟，寻到机处

娣涟

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
娣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 包山祠》，原文：寧當娣黄菊，未肯姒戎葵

蕖橙

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蕖，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 湖山》，原文：十城芙蕖

术典

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》，原文：问康时术业，混俗情怀

雯域

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

姬严

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
姬，来源于杨万里的《宋诗》《圣上闵雨徧祷未应下诏避殿减膳感叹赋之》，原文：因思唐堯九年水，少於驪姬數滴淚

麟润

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
麟，来源于刘长卿的《唐诗》《送李中丞之襄州》，原文：碧草連金虎，青苔蔽石麟

觅桑

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
觅桑，来源于朱熹的《宋诗》《次韵彦采病中口占》，原文：梦魂东去觅桑榆

苡甄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
苡，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二三》，原文：猜讒傷薏苡，愁暮向江蘺

魁乘

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
魁，来源于朱松的《宋诗》《和求道人 其一》，原文：杏桃畏寒不敢吐，春榜占作羣花魁

甯茹

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
甯，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 祓禊曲 一》，原文：螟蛉須信逢蜾蠃，莫惜丁甯長類我

鼎献

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
鼎，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一七》，原文：体粟须烦鼎力苏

尧麒

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《当断吟》，原文：嘉平时候，算尧阶叶，才方开六

嵘蕴

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
嵘，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：岁事峥嵘，故园睽阻，归期犹未

粤辽

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
粤，来源于李思衍的《宋诗》《鬻孙谣》，原文：（見清汪森輯《粤西詩載》卷十三）

亭韶

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
亭，来源于熊孺登的《唐诗》《野别留少微上人》，原文：亭亭玉芙蓉，迥立映澄碧

佐翌

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
佐，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其三》，原文：信美是殊邦，而淹佐時略

葆樱

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
葆，来源于释宗杲的《宋诗》《圜悟和尚赞三首 其一》，原文：藐姑之仙下縹緲，蒼虬爲駕羽葆希

尧菀

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
尧，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵草堂主人雨中十首 其七》，原文：殿下仁胜殷汤，贤效虞姚，德似唐尧

琢朝

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琢，来源于王随的《宋诗》《忆越州 其一》，原文：琢磨自得叢林下，遊戲何妨百草顛

竹萃

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
竹，来源于刘接的《宋诗》《句 其三》，原文：映带短莎修竹

珞猷

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
珞，来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》，原文：會看對衆捧瓔珞，平等心華含太空

怀誉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
怀，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：大邦畏其力，小邦怀其德

桑傅

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桑，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：惟思滌瑕垢，長去事桑柘

墨粤

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
墨，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其二》，原文：詩從墨中來，繁露清可把

奘瓷

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

秉章

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
秉，来源于薛季宣的《宋诗》《游韩魏王书堂》，原文：日夜秉筆吟，心苦力亦勤

箫珉

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
箫，来源于杜荀鹤的《唐诗》《鸬鹚》，原文：玉箫习学就诗山曲海，生长在柳陌花街

甄含

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
甄，来源于黄廉的《宋诗》《留题洪庆观》，原文：鯫生才業等襪線，昔辱甄收今論薦

浠仞

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其四》，原文：萬仞騷臺立海涯，堂堂筆陣走龍蛇

琝袁

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：謝安躡屐遊東山，袁宏登舟宴牛渚

融旬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
融，来源于韦处厚的《唐诗》《又》，原文：夜寒雖料峭，春意自冲融

潞莞

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
潞，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：做却潞公官職了，較來謝事不爭多

霁楦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
霁，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五○》，原文：霁空如水

勋堇

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
勋，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》，原文：韩国殊勋，洛都西内，名园甲第相连

俏真

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
俏，来源于欧阳修的《宋诗》《出郊见田家蚕麦已成慨然有感》，原文：那姐姐怕不待庞儿俊俏可人憎，知他那眉儿淡了教谁画

其运

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
其，来源于汪炎昶的《宋诗》《喜雨》，原文：其未率從，警厲其身

浦澎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
浦，来源于郑刚中的《宋诗》《题后郑壁》，原文：紅粧隨洛浦，綠鬢逐浮萍

益鸥

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
益，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五一》，原文：死事定無益，生償且無由

璩蓁

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

钧潆

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
钧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：身佩安危寄，本兵柄，修军政，朝野庆，钧衡任，赖诗谟

楠仪

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《送杜安行东上》，原文：鑿破千年渾沌心，石楠當戶洞愔愔

筠郇

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
筠，来源于刘庭信的《元曲》《得胜令・灵鹊儿噪庭槐，车马过长街。准备着月下星前拜，安排着春衫和》，原文：故人夙有瓜畦約，走送筠籃百里間

粹壹

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
粹，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其八》，原文：盛世高門福兩全，星辰粹氣萃爲賢

箬郇

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
箬，来源于张埴的《宋诗》《寄题月潭方丈》，原文：箬水青似箬，玉山碧於玉

研飐

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 梅福》，原文：沉潛三畫象，研究六爻詞

晷禄

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
晷，来源于刘敞的《宋诗》《送杜横州》，原文：晷運推移，日南長至

亘迪

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
亘，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：帟幕翠微亘，機□（《全唐詩》作「茵」

媖昊

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

蘅诏

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蘅，来源于谭用之的《唐诗》《送僧中孚南归》，原文：申椒兮杜蘅，揭車兮留夷

亚硝

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
亚，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我友邦冢君御事，司徒、司邓、司空，亚旅、师氏，千夫长、百夫长，及庸，蜀、羌、髳、微、卢、彭、濮人

砺韶

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

珐晢

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

畚璐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
畚，来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其三》，原文：田夫捐畚鍤，織婦窺柴荆

郝飔

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

媵尹

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

洵珈

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

裳柒

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
裳，来源于卞震的《宋诗》《句 其八》，原文：苦辛垂二紀，擢第却霑裳

潜泯

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
潜，来源于吴融的《唐诗》《萧县道中》，原文：新陽潜地脈，慘慘羣陰微

匠燝

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
匠，来源于沈括的《宋诗》《鄜延凯歌 其二》，原文：民收果實充田賦，匠寫空形入畫圖

晠斌

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

泱淳

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
泱，来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其一》，原文：堰西綠泱泱，堰東已膠盃

川娴

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
川，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 九》，原文：川塗良阻脩，箠轡慎所操

堰冽

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
堰，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 温成皇后阁 其一》，原文：吏役可堪巡堰埭，軍城猶喜接封疆

晃绪

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晃，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其四》，原文：燦爛星斗光，晃耀瓊瑶闕

析与

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
析与，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：司马起丰、析与狄戎，以临上雒

谊致

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

晔淳

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

阑鸢

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
阑，来源于叶茵的《宋诗》《己酉生日敬次靖节先生拟挽歌辞三首 其二》，原文：归去更阑

淇萦

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
淇，来源于戴表元的《宋诗》《方处士挽诗二首 其二》，原文：仍憶尋淇岸，同行採蕨回

庄鹤

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
庄，来源于张镃的《宋诗》《看鴈》，原文：令人，与我围了太平庄者

悠惟

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
悠惟，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王言秀才归建昌》，原文：万古悠悠惟月在，浮生衮衮空头白

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