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取名夏卓良

宋阜榆作者：宋阜榆2022-05-06 14:52:22

取名夏卓良

袁丁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
袁，来源于白居易的《唐诗》《翻经台》，原文：袁山野火春風吹，驚飆萬馬爭奔馳

骃沐

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

竣箪

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
竣，来源于张孝祥的《宋诗》《送张司户还蜀》，原文：應天以實，已事而竣

忻益

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
忻，来源于丘程的《宋诗》《讲易》，原文：積喧忻物曠，耽玩覺景馳

苓橙

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
苓，来源于本寂的《唐诗》《五相偈 一》，原文：知君久欲平心氣，早晚根傍長茯苓

种竹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
种竹，来源于白玉蟾的《宋诗》《董双成旧隠 其二》，原文：种竹梅松为老伴，养龟猿鹤助清娱

杨武

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
杨，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 蕲簟》，原文：杨柳温柔是故乡

矜灏

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
矜，来源于廖刚的《宋诗》《次韵林吉夫朝奉共乐台即事》，原文：一經造化手，各若矜春華

箩瞻

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

傅勖

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
傅，来源于林光朝的《宋诗》《挽方天贶》，原文：到處逢人說傅顛，相看知是幾生前

桓涌

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
桓，来源于陈棣的《宋诗》《挽中书舍人叶公三首 其二》，原文：桓魋預爲石槨，王喬尚欲玉棺

尧徽

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
尧，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：尧舜其犹病诸

珈堰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
珈，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》，原文：湯沐幾年開大國，笄珈長夜揜窮泉

桑珞

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桑，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：正解柴桑纜，仍看蜀道行

缮裕

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

媖储

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

筝舟

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
筝，来源于马戴的《唐诗》《边城独望》，原文：钿筝曾醉西楼

珏夷

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

悦泉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
悦，来源于许及之的《宋诗》《得赵昌甫诗集转呈转庵却以谢梦得诗见示有诗次韵》，原文：善媚悦君怀

涌采

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
涌，来源于洪适的《宋诗》《中大族伯挽诗二首 其一》，原文：重飲玉鍾方下筆，思泉如涌不勞催

园箬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
园，来源于李邴的《宋诗》《句 其一》，原文：细履名园，闲看嘉树，蔼翠阴成簇

绡琼

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
绡琼，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：日暮修竹佳人，雾绡琼佩，绰约疑仙侣

朗籍

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
朗，来源于刘弇的《宋诗》《持钓》，原文：快斬妖魔三尺劍，朗吟風月五言詩

蓬釉

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蓬，来源于蔡襄的《宋诗》《题何山人大隠阁》，原文：云中鼓吹，游遍蓬莱

沫缔

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
沫，来源于刘克庄的《宋诗》《训蒙二首 其一》，原文：試酌靈泉看餑沫，猶疑盞底有風雷

央嶂

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
央，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五五》，原文：若有人兮水中央，魚鱗衣兮白蜺裳

楣旨

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
楣，来源于强至的《宋诗》《梅》，原文：仙葩粲楹栱，七寶裝雲楣

耘鹤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
耘，来源于吕本中的《宋诗》《绝句 其二》，原文：倦游安稅駕，瘦田失歸耘

严瑚

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
严，来源于杨万里的《宋诗》《送残秋》，原文：道严霜不杀，不成葭苇，冱寒惯耐，方是松梅

茹桠

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
茹，来源于吕南公的《宋诗》《赠王九》，原文：茹蔬知味薄，不飲見神清

鉴桔

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
鉴，来源于释了元的《宋诗》《题茶诗与东坡》，原文：碎霞澄水，吴宫初试菱鉴

滟英

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
滟英，来源于韩淲的《宋诗》《次韵犁春》，原文：自悟恣瓯内潋滟英掩，瓦盆中渐浅重添

珐凡

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于许浑的《唐诗》《和河南杨少尹奉陪薛司空石笋诗》，原文：凡曰附城，罔爾俾之

峰沧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
峰，来源于赵希㑂的《宋诗》《旴江山寺》，原文：石霜一宗，親傳九峰

中岳

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
中岳，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：20　泰山为东岳，华山为西岳，霍山为南岳，恆山为北岳，嵩高为中岳

焘畅

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

京华

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
京华，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：闻说旧日京华，般百戏、灯棚如履

葆缈

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮南遇梵才吉上人因悼谢南阳畴昔之游》，原文：松柏充羽葆，荷芰作髻鬟

恽虔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

衍浦

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
衍，来源于释普巖的《宋诗》《达磨大师赞》，原文：屈平沈湘不足慕，徐衍入海誠爲愚

轼袁

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

蘅隅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
蘅，来源于刘攽的《宋诗》《观云》，原文：凝滯蘅

汀涔

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
汀，来源于苏泂的《宋诗》《金错刀行》，原文：秋風振迴溪，宿鷺起汀葦

桢郁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

葭阔

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
葭，来源于黄裳的《宋诗》《送公济朝议守长乐 其一》，原文：去馬便如千里别，斷葭已作十分披

炫嵊

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
炫，来源于彭景行的《宋诗》《寄蒋世范》，原文：吳都矜四達，楚國炫三休

固团

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
固，来源于黄刍的《宋诗》《挽李制干》，原文：曾不留我餐，忍餒固已慣

禧书

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
禧，来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》，原文：客見南遷丁晉公，擁旄秉軸天禧中

笠昕

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
笠，来源于欧阳修的《宋诗》《和晏尚书对雪招饮》，原文：問渠道，戴箇篛笠去鋤艸

榭纾

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
榭，来源于释子淳的《宋诗》《赵州婆子勘破话》，原文：舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去

骅浦

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
骅，来源于吴融的《唐诗》《杏花》，原文：端有雕戈锦领，竟驰袅骅骝

采勤

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
采，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

惟镌

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
惟，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惟明克允

薇磊

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
薇，来源于白居易的《唐诗》《闲居》，原文：高歌每憶故山薇，笑擲青衫換綵衣

畚柯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
畚，来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其一》，原文：畚土填隙穴，結茅苴漏穿

蒂砚

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蒂，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四七》，原文：魂梦入花枝，染相思、同心并蒂

滟鸯

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
滟，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：冰簟堆云髻，金尊滟玉醅

幻术

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《弟子薄坚仁以幅缣写圆悟禅师像径山裕虎丘隆二高弟侍焉绍兴丙辰二月八日予乞食之苏台过其家且出以相示再三有请辄随喜赞云》，原文：玻璃橫眠蒼玉立，一段清姿天幻出

玉纯

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
玉纯，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：登歌清庙，神祈顾飨，玉纯精

瑱凡

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

零仪

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
零，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二四》，原文：囊中無餘金，零落空文編

漓燃

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
漓，来源于徐涓的《宋诗》《冷泉亭》，原文：莫怨乖龍橫見治，滿床詩卷盡淋漓

纾允

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

蒲缔

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蒲，来源于王令的《宋诗》《交难赠杜渐》，原文：蒲團語上方，篝火耿良夜

玺葆

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

璂追

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

胧葭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
胧，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻急雨二首 其一》，原文：突兀趁人山石狠，朦胧避路野花羞

琯芷

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琯，来源于吕南公的《宋诗》《道先游仙都至李尊师故居见余早岁题赠拙句存于屋壁辄寄四韵重相叹赏谨有赓酬》，原文：璿璣已正三階泰，玉琯初知九奏均

汝旎

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《烟波即事十首 其一》，原文：蝦蟆，蝦蟆，汝本吾田蛙

暖夕

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
暖夕，来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》，原文：春雲依檻暖，夕照落山明

鸢濡

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鸢，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

邕辑

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
邕，来源于邵雍的《宋诗》《自作真赞》，原文：愈作唐經還蓄縮，邕知漢事謾嘍囉

珺棹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一六》，原文：棹曲水沧浪

漳轼

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
漳，来源于白居易的《唐诗》《对镜偶吟赠张道士抱元》，原文：泉山久著癡頑老，漳浦新除正直人

原椎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
原，来源于杨冠卿的《宋词》《西江月》，原文：爲原詩的前四句

灵融

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
灵，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》，原文：大昴星精，宛分灵储秀

怀潇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
怀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：仲可怀也，父母之言亦可畏也

锋鹄

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
锋，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：那更渊源，词锋轻锐，笔阵纵横，学通今古

骊奘

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
骊，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 斑竹》，原文：奈阳春未了，骊驹已驾，桐阴底、梦魂醒

励淼

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

谒奥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
谒，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有二月，吴子谒伐楚，门于巢，卒

桠岭

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

仲亦

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
仲亦，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：君謨與漁仲，亦未嘗旁搜

幻泱

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
幻，来源于释可封的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：說幻緣知幻，言塵爲覺塵

允仪

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
允，来源于王安石的《宋词》《雨霖铃》，原文：江頭策馬梟黠虜，快作當年虞允文

尹酝

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
尹，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽八咏 邃亭》，原文：漁監選常登，釣尹職不曠

帧页

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

闲奘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
闲，来源于曾几的《宋诗》《兰畹》，原文：等闲风雨又纷纷

里冰

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
里冰，来源于沈晦的《宋诗》《松阳上方山居五首 其三》，原文：南湖拂拂起輕颸，鑑光千里冰紈皺

逸浅

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
逸，来源于甘泳的《宋诗》《暂憩》，原文：萬物中蕭灑，修篁獨逸羣

禺月

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
禺，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：昔在番禺鬻筴時，瞽言不敢計從違

芍燏

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
燏yù木火光貌。
国学点评
芍，来源于丁谓的《宋诗》《桂》，原文：紅芍藥開迎晝永，紫櫻桃熟奉時新

胭瑹

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
胭，来源于李处全的《宋词》《卜算子》，原文：错认做洛阳地面承天寺，花费了些精银饷钞，收买些腻粉胭脂

蒂慕

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蒂，来源于周弼的《宋诗》《送人游西山 其一》，原文：蕊訝粉綃裁太碎，蒂疑紅蠟綴初乾

漳玄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
漳，来源于刘子翬的《宋诗》《原仲致中寄梅雪二诗再次前韵 其一》，原文：清漳古佛竺國，尚書令魯郡公

颉秋

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

缨莞

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缨，来源于张祜的《唐诗》《宪宗皇帝挽歌词》，原文：他将绛绡裙笼罩着锦征袍，银铠甲缨联着珠络索，铁兜鍪压损了金凤翘

勃礼

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
勃，来源于孔平仲的《宋诗》《一字至七字送梦锡梦锡托疾引归》，原文：移床也擬傍晨光，蓬勃如煙紛欲瞇

奘婧

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

峤缮

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：年纪和温峤不多争，和温峤一样身形

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