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姓玉男孩取名

董钲楹作者：董钲楹2022-05-05 23:55:22

姓玉男孩取名

蕖舟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蕖，来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其八》，原文：綠水芙蕖汎鎮東，一觴一詠辱陪公

楚崧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
楚，来源于王十朋的《宋诗》《九日寄昌龄弟 其六》，原文：霞明皎皎芙蓉城，香霏楚楚月魄精

匡章

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
匡章，来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 三》，原文：傾都無孟子，通國毀匡章

炯帧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
炯，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其九》，原文：珠庭照日角，眉目秀而炯

晣纫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

林弈

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
林，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 解缚不二》，原文：林有美木，圃有青蔬

陟帧

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
陟，来源于汪炎昶的《宋诗》《食笋》，原文：贊詩不文，以配陟岵

昶曦

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
昶，来源于韩偓的《唐诗》《三月》，原文：詩中「暮煙」，石刻原作「暮煙」，王昶謂是筆誤，今據正

沛遒

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
沛，来源于释居简的《宋诗》《立可则礼思复雪中见过》，原文：旱望湫龍噓澗氣，沛然甘雨慰農心

苍瑺

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
苍，来源于李乔木的《宋诗》《舟次南华寺》，原文：松柏苍苍俱寿相，更千年、雪鹤鸣相和

恺庆

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
恺，来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒，房栊静悄忆凤俦，十二珠帘懒上钩。》，原文：感夫人恺悌仁慈

炽鸯

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
炽，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：向雷声震处，一阳来复，玉炉火炽，金鼎烟寒

鸥椰

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
鸥，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄丘钓矶》，原文：浴轻鸥

伽霁

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
伽，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送李户部侍郎自河南尹再除本官归阙》，原文：處處談禪作居士，年年行脚見僧伽

昂爀

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
昂，来源于陈渊的《宋诗》《眉溪与光祖共谈得四绝句 其四》，原文：促迫能事吾豈敢，激昂浩興君應酬

铭晢

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：取铭置于重

纫兹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

巡轼

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
巡，来源于胡寅的《宋诗》《令节即事简睎仲德施》，原文：喚渡聊相覓，巡檐得細看

暖郇

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
暖，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《霜天晓角》，原文：高行四海雨，暖拂萬山春

翌浚

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
翌，来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》，原文：翌日宣白麻，稱快頗盈溢

衍玄

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
衍，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 陶器坟》，原文：于蕃禽魚，于衍草木

纶箬

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
纶，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：便好据、经纶要地

憬蓬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

涌蓁

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
涌，来源于释慧开的《宋诗》《无量寿佛赞》，原文：怒涛汹涌，卷浪成雪蔽长川

槐荣

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
槐，来源于史弥宁的《宋诗》《和翟主簿》，原文：癡人喜甜舌，誰悟大槐宮

些奘

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
些，来源于赵鼎的《宋诗》《洛中次韵河南令王子与观梅》，原文：哥哥，你且吃些茶饭

彬峪

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
彬，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：高蹈如斯天必假，彬彬子舍見孫枝

勉单

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
勉，来源于翁卷的《宋诗》《题江心寺》，原文：眠食雖甚佳，病患盍加勉

践骅

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
践，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：千里江山供胜践，尊俎延登儒雅

沧滔

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《夜宴》，原文：沧浪矶外，小舣兰舟，旋沽竹叶

檀珺

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
檀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还位用《干安》。圣祖位酌献用《祖安》，高宗御制，见前。》，原文：何須邏逤響檀槽，獨喜杯中酒浪高

虞岐

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
虞，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：兩階虞舜舞，六月宣王伐

翀冶

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

支棋

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
支棋，来源于连文凤的《宋诗》《闻复先上人下世》，原文：白石支棋局，青沙藉酒尊

甯浩

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
甯，来源于曹彦约的《宋诗》《知县次韵来复寄二首 其二》，原文：當如老甯戚，飯歌不爲狂

史矜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
史，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：方行刺史部，重款丈人祠

飔明

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

纬治

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
纬，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：难摹写，是擎天拄地，纬武经文

映滇

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
映，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・双调/新水令》，原文：一时珠玉交相映

煦禺

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
煦，来源于贾似道的《宋诗》《油纸灯 其一》，原文：唯將煦育徧覃恩，狻猊噴裊龍香散

芈竣

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

沛檀

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
沛，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》，原文：得其民望，沛公戈戟入咸阳

纬逻

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
纬，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：但络纬、悲啼催织

存松

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
存松，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：但存松柏心，天地真茫茫

翡璐

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
翡，来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：玉釵半落珊瑚枕，金屋低垂翡翠簾

望凝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
望凝，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：扶携老稚康衢满，延望凝旒

沉析

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
沉析，来源于虞俦的《宋诗》《夏芙蓉 其一》，原文：水取方諸氏，星沉析木鄉

里荏

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
里荏，来源于蔡孚的《唐诗》《打毬篇》，原文：驅馳塵土身千里，荏苒光陰指一彈

逸零

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
逸零，来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其五》，原文：孤韻恥春俗，餘響逸零雰

匡茗

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
匡，来源于苏辙的《宋诗》《集贤殿考试罢二首 其一》，原文：賊去兵來歲月長，野蒿空滿壞墻匡

陵芃

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
陵，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』焚我郊保，冯陵我城郭

琢苡

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琢，来源于朱熹的《宋诗》《送许顺之南归二首 其二》，原文：溪藤卷霜繒，山骨琢紫玉

箫媵

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
箫，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其五》，原文：向玉绳低处，笙箫高发

苏纲

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
苏，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：王孙苏与召氏、毛氏争政，使王子捷杀召戴公及毛伯卫

亘仑

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
亘，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其三》，原文：褒崇亘千

郄炽

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
郄，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其一○》，原文：憐君持郄桂，歸去著萊衣

韪缎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

才文

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
才文，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其二》，原文：超逸天才，文如三松，诗如卢溪

韦贤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
韦贤，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》，原文：欲导唐家诞节，先生汉相韦贤

匠延

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
匠，来源于杨凝的《唐诗》《送客入蜀》，原文：幾經良匠顧，猶作散材看

皎峥

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
皎，来源于郑獬的《宋诗》《买桑》，原文：皎皎尋陽隱，千年可爲偶

靖翎

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
靖，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：何水曹一生心爱得绸缪，林和靖两句诗联得妙巧，宋广平八韵赋撰得风骚

娄术

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
娄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：牟娄者何

廷篁

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
廷，来源于杨时的《宋诗》《鄱阳湖观打鱼》，原文：盜賊耳邊滿，朝廷天際望

筠豫

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
筠，来源于朱熹的《宋诗》《登梅岭》，原文：松筠寂寂徵君宅，簫鼓匆匆過客杯

秉茯

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
秉，来源于叶适的《宋诗》《冲佑安抚郎中张公挽词》，原文：要在胸中奇，醉筆隨秉操

启勰

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
启，来源于苏轼的《宋诗》《豆粥》，原文：(旦)启初张协被贼劫尽，庙中来投睡

凡桑

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
凡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《山阳燕中郊乐录》，原文：能追無盡景，始見不凡人

啸政

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
啸，来源于吕本中的《宋诗》《十一月一日步河堤上》，原文：怅然孤啸，青山故国，乔木苍苔

畚袁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
畚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

琤朗

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
琤，来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其六》，原文：琤瑽響疏窗，庭除有餘音

珺仞

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于张耒的《宋诗》《秋思》，原文：公如山嶽，萬仞屹屹

阔芉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
阔，来源于许的《宋词》《荷叶杯》，原文：正夕阳天阔暮江迷，倚晴空楚山叠翠

啸戈

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
啸，来源于百兰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：便乘风归去小蓬莱，听门外、猿啼鹤啸

奥峻

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

林涔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
林，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・收尾》，原文：茅屋三间林临水路

辽銮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
辽，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・为甚但开库诸人不伏，倒筹单先须计咒，苗子钱高低随着钞数。》，原文：孤鹤归飞，再过辽天，换尽旧人

鸯椰

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
鸯，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 五》，原文：这的是母亲故折鸳鸯偶，须不是咱设下恶机谋，怎将咱平空抛落他人后

季翊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
季，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 大慈坞》，原文：季也謂不然，辨理殊堅强

潭浚

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
潭，来源于苏籀的《宋诗》《岁晏即事》，原文：孤亭枕席佳，下有寒潭澄

琬艾

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
琬，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：殿角存琬琰，揮毫氣吐虹

辽赫

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
辽，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》，原文：辽鹤归来，故乡多少伤心地

轶烨

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

盂淬

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
盂，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八一》，原文：何時腰下解瓶盂，巖竇應逢先臘雪

尤颉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
尤，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其三》，原文：有一於此事，安可尤蒼旻

书滨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
书，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：他写家书，我写休书，一句改一句

翀砚

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

仑至

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
仑，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧

楠越

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
楠，来源于曾巩的《宋诗》《答石秀才月下》，原文：會當更祓除，兩楠共森森

尉纭

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
尉，来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》，原文：都尉出居延，強兵集五千

笈慕

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
笈，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其二》，原文：歸歟掃松楸，試負都門笈

晢史

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

华弈

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
华，来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》，原文：山童问、华庚多少

柏熠

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
柏，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：起草香生帳，坐曹烏集柏

谐滦

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
谐，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一七》，原文：看别人好夫妻，看别人好夫妻，相呼相唤相谐觅

暌莞

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
暌，来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡相公宣赐金橘》，原文：一昨暌離五換年，相逢道舊各欣然

炜亦

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

辑犹

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
辑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

尔磐

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
尔，来源于陈郁的《宋诗》《倚楼》，原文：共妾身新婚燕尔

筠暖

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
筠，来源于李商隐的《唐诗》《华师》，原文：偶然存蔗芋，幸各對松筠

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