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颜孙取名

谢馠霜作者：谢馠霜2022-05-05 23:44:22

颜孙取名

琀勖

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

苏倩

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
苏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 迎神用《欣安》。》，原文：小苏卿窑变了心肠，改抹了姻缘，倒换排场

旷莱

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
旷，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：缘民臣之心不可一日无君，缘终始之义，一年不二君，不可旷年无君

乘珉

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
乘，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其一○》，原文：蛟龍乘江湖，雲霧欺日月

榭荑

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
榭，来源于蒲寿宬的《宋诗》《用翁雪舟送春韵三首 其二》，原文：杜陵池榭綺城東，孤島回汀路不窮

曜景

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
曜景，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・石榴花》，原文：河橋散靈鵲，曜景逾佳期

媪庄

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
媪，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：鍾美應成媪，儲芳或景星

湫忻

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
湫，来源于白居易的《唐诗》《途中寒食》，原文：筆挾龍湫靈不盡，官鄰雪竇冷偏多

蕖韵

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蕖，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘元弼乱后见访》，原文：鶴鳴九皋秋夜永，紙帳芙蕖臥燈影

葆澄

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
葆，来源于喻良能的《宋诗》《买舟至九里松游三天竺》，原文：嗚呼此友兮良可觀，羽葆鼓吹春風前

种漳

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
种，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其一》，原文：也学那陶潜，篱栽些菊，依他杜甫，园种些蔬

同昼

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
同，来源于袁甫的《宋诗》《送别再用前韵 其二》，原文：上下交欣，同心同德

纯烯

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
纯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：烈文辟公，绥以 多福，俾缉熙于纯嘏

觅缨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
觅，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五六》，原文：觅个有缘人，分付玉壶灵药

茜箴

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
茜，来源于魏了翁的《宋诗》《十日夜闻风声》，原文：骑竹欢迎，贺家湖上，绿香红茜

戍情

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
戍情，来源于岑参的《唐诗》《严君平卜肆》，原文：聞道陰平郡，翛然古戍情

韧重

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其二》，原文：重重殿閣陰，清爽無六月

粹爀

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
粹，来源于黄畸翁的《宋诗》《句 其三》，原文：純抱元和精粹氣，陶身萬煉緫成真

琲普

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琲，来源于蔡卞的《宋诗》《咏茅山元符万宁宫》，原文：珠琲無煩費斗量，家家潑撒不珍藏

蕾桠

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蕾，来源于张希复的《唐诗》《闲中好》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

霄憬

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霄，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：庆霄文

缪泷

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缪，来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》，原文：姑苏台下重相见，意绸缪情眷恋

衍沥

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
衍，来源于李白的《唐诗》《沐浴子》，原文：只勸（陳謂「只」字衍，任謂「勸」字衍）遣榮樂[靜]（靖）坐，莫戀妻子錢財

萧浚

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
萧，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：汉萧何忒下的，救他出井底，倒将他斩讫

易楦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
易，来源于释道潜的《宋诗》《宣上人玉渊堂》，原文：少易成歡老易傷，壯遊垂白未還鄉

挚勖

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

旎芾

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
旎，来源于张先的《宋词》《汉宫春》，原文：長憂風雨餘，失此香旖旎

岐硝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
岐，来源于陈大方的《宋诗》《万寿观 其一》，原文：東西岐路間，終歲常汲汲

淼佶

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淼，来源于释智圆的《宋诗》《寄余秀才》，原文：淼淼長江百尺樓，樓頭宿雨坐來收

文辕

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
文，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：惟我文母，遠征朔土

啸勖

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
啸，来源于白居易的《唐诗》《冬夜与钱员外同直禁中》，原文：清风助我舒长啸

佶奎

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

芃同

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芃，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍芃芃復故秀，羣黎載道生歡聲

敏墨

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
敏，来源于陈深的《宋诗》《悼亡》，原文：（白敏中云）兀那小妈才，你说谁哩

芈旬

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

元冕

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
元，来源于李昭玘的《宋诗》《次韵庭玉弟暮春作》，原文：楚国细腰元自瘦

优里

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
优，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」罢会，齐人使优施舞于鲁君之幕下

昂湲

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
昂，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：壯士軒昂非自謀，近臣當爲國深憂

寅弘

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
寅，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：十月庚寅，闾丘婴帅师围卢

沅槿

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沅，来源于李廌的《宋诗》《德麟以书相招云已与潘仲宝在中卢可自酂来同游灵溪石门双池等胜处某作六诗率张会川作 其二》，原文：古今清絕沅湘路，臥想蒲帆十幅開

璁青

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璁，来源于沈与求的《宋诗》《有怀山中 其二》，原文：梅花隔籬見，瓏璁照茅屋

朦瓷

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
朦，来源于曾慥的《宋诗》《沔鄂》，原文：霧重日難出，雲厚月朦朧

潇晳

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
潇，来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》，原文：湘君欲下潇湘浦

鸯韪

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
鸯，来源于徐铉的《唐诗》《自题山亭三首 三》，原文：烘醉鸳鸯锦

寒琳

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
寒，来源于王洋的《宋诗》《赏瑞香催海棠五首 其五》，原文：受却寒无数

肖淄

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
肖，来源于陈与义的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：肖翹雖振羽，戚促盡疑冰

箴璃

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
箴，来源于范成大的《宋诗》《积雨作寒五首 其五》，原文：善教復天術，美詞非俗箴

霈渌

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
霈，来源于刘攽的《宋诗》《题合肥县效裕堂诗》，原文：一言如沃心，恩波必霶霈

烨搦

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

萝绰

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
萝，来源于宋无的《宋诗》《五杂组 其二》，原文：摇曳绿萝金缕带

艺箪

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
艺，来源于徐瑞的《宋诗》《寄宗玉弟》，原文：史牙恰排军校，狄将军武艺高

奕徵

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
奕，来源于范成大的《宋诗》《嘲风》，原文：孫枝綿奕葉，國本係元良

枫芉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《夜雨枕上》，原文：称衮衣廊庙，枫宸眷宠，彩衣公府，萱砌春荣

般姣

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
般，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：功名富贵，当得须是个般才

渌恤

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》，原文：南徐好，桥下渌波平

普斌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
普，来源于米芾的《宋诗》《戏成呈司谏台坐》，原文：知君背覺勞生解，謾語皆真意普賢

雅柯

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
雅，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・竹枝歌》，原文：閑居詩成集，古雅仍深醇

由恬

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
由，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其六》，原文：爾雖不我責，我責何由逃

澄秋

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
澄秋，来源于沈辽的《宋诗》《怨思》，原文：穠華照水澄秋靜，冷艷欺風醉露凉

榷俞

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
榷，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：校緍資筦榷，復土奉山園

允莞

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：陟其高山，嶞山乔岳，允犹翕河

普谆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
普，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：诗 云：‘普天之下，莫非王土

兴琤

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾兴爱，坐祭

谊沛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
谊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

渭羿

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
渭，来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》，原文：夙昔懷江海，平生混涇渭

姣幂

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
姣，来源于苏泂的《宋诗》《题周氏庵》，原文：海上逐臭夫，自謂姣且好

凡博

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
凡，来源于韦骧的《宋诗》《五月三日见萱草一枝》，原文：凡所未除者，所願皆除之

淇薇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
淇，来源于李纲的《宋诗》《新月二首 其二》，原文：子過仙柯，瞻彼淇綠

章汶

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
章，来源于方岳的《宋诗》《离括日子安汤卿子贯同宿天宁》，原文：天開閶闔近，星隠建章微

婧奎

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：季夏之月，日在柳，昏火中，旦奎中

琮衍

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
琮，来源于释道潜的《宋诗》《证师圣可桐虚斋》，原文：禮以琮玉，薦厥茅藉

术铭

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
术，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故古之君子曰：「尸亦馂鬼神之余也，惠术也，可以观政矣

菀嵊

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
菀，来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》，原文：形拘有枯菀，理充無智愚

雅琝

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
雅，来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其九》，原文：眼中誰有此，雅雅更魚魚

泯彦

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
泯，来源于静山的《宋词》《水龙吟》，原文：世道有夷險，人心難泯滅

菡汶

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
菡，来源于李吕的《宋诗》《题破石铺》，原文：檀欒翠擁清蟬在，菡萏紅殘白鳥孤

鸯渌

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鸯，来源于戴叔伦的《唐诗》《冬日有怀李贺长吉》，原文：鸳鸯翡翠两争新

羿琰

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
羿，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：學羿招彎射，漚陽厭老拳

颜袁

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
颜，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其五》，原文：酡颜遍倚阑干曲

禧重

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
禧，来源于梅尧臣的《宋诗》《唐书局丛莽中得芸香一本》，原文：誕集純禧彰錫羨，交修茂典表欽先

意帧

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
意，来源于李之仪的《宋诗》《题齐云亭》，原文：三杯醉□意陶然

飏漳

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

祈纫

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
祈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬十月辛酉，昭子齐于其寝，使祝宗祈死

松昂

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
松昂，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：莽莽叢榛亂草中，孤松昂昂立冰壑

谧域

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

纫缮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
纫，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

嘉祁

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
嘉祁，来源于何梦桂的《宋诗》《题川无竭寄傲窗二首 其一》，原文：堪嘉祁老初辭位，却笑樊須欲問耕

棋辰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
棋，来源于崔颢的《唐诗》《鴈门胡人歌》，原文：興闌棋局散，意豁酒杯深

旆子

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
旆，来源于赵蕃的《宋诗》《远意》，原文：秋風卷在旆，喧喧指東徐

峻琤

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
峻，来源于朱翌的《宋诗》《夜宿方允迪家雨雪大作》，原文：未識飛猿嶺頭峻，兩回掀倒夾山牀

识礼

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
识礼，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：故知礼乐之情者能作，识礼乐之文者能述

隽汶

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

勃岳

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
勃，来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》，原文：不交平勃，不游田窦，也不朋他牛李

谧泓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

滨灏

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
滨，来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》，原文：望淮兮沛沛，滨流兮则逝

琢潮

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琢，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：玉不琢，不成器

献峪

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
献，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」献子以告季文子

荑澄

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
荑，来源于司马光的《宋诗》《河北道中作 其二》，原文：柔荑醽醁今安在，唯有青絲拂地垂

渊泰

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
渊，来源于傅梦得的《宋诗》《钱塘》，原文：睡起情怀，况渊明止酒

琝尹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 吏隠亭》，原文：疾驅召父車，增峻尹鐸堡

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