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冯子取名女孩

孙绅作者：孙绅2022-05-05 23:12:22

冯子取名女孩

芈晶

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

纾棠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

祈骊

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
祈，来源于周密的《宋词》《献仙音・法曲献仙音》，原文：豈但祈神休，抑使頑懦奮

媵銮

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

淳珞

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淳，来源于孟贯的《唐诗》《送吴梦訚归闽》，原文：大義棄妻子，至淳易生死

浠恒

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”曰：“无恒产而有 恒心者，惟士为能

冽韦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
冽，来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》，原文：巍峩卞山雪，凝冽不可向

暖悦

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
暖，来源于韩淲的《宋诗》《柬乙翁上人 其一》，原文：綠攪寒蕪出，紅爭暖樹歸

晣采

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

序德

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
序，来源于陈郁的《宋诗》《答王雪窗惠诗》，原文：於穆我王，繼序不忘

茹倾

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
茹，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：攜籃采山茹，挈籠摘果歸

蓓钊

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蓓，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻盗贼蕃寇总退口号五首 三》，原文：雨蓓猶緘暖，精神照晚春

箐天

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
箐，来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》，原文：箐果崖芝日足餐，賣薪時亦下雲端

霄茸

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
霄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚执郑行人良霄

琥朦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琥，来源于冯山的《宋诗》《和蒲安行题鲜于秀才》，原文：須彌藏自穩，琥珀拾應難

愿嫒

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
愿，来源于刘克庄的《宋诗》《哭左次魏二首 其二》，原文：愿从此、耕云钓雨

滟帧

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
滟，来源于王质的《宋诗》《挽李平仲二首 其二》，原文：破靥盈盈巧笑，举杯滟滟迎逢

休煦

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
休，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其八》，原文：横玉休三奏

诣倩

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

娣新

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
娣，来源于方回的《宋诗》《次韵张耕道喜雨见怀兼呈赵宾旸》，原文：織女牽牛不隔河，儼然天娣與相摩

昙曦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

析澈

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
析，来源于李涛的《唐诗》《题僧院》，原文：路指中山國，人歸析木津

琲墨

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琲，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：案：琲爲詹敦仁之子

璎煦

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

芈允

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

馟蕖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于廖行之的《宋诗》《得长兄书》，原文：破雲開白日，穿水照芙蕖

舟飖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
舟，来源于张孝祥的《宋诗》《次韵南轩喜雨 其二》，原文：畏路逢危路，尋舟得小舟

泷文

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

慈专

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
慈，来源于宋祁的《宋诗》《和延州三咏 八览亭》，原文：慈姥磯頭月，纖纖照酒杯

瑜僖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瑜，来源于释重显的《宋诗》《寄天童凝和尚》，原文：多是元瑜憐野賤，時迴車馬發光輝

萌武

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
萌，来源于欧阳澈的《宋诗》《归途遣兴借朝宗韵简敦仁》，原文：爛炊凋胡淅青精，芼以天隨寒綠萌

炯珵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
炯，来源于宋伯仁的《宋诗》《安居》，原文：人心萬古無代謝，六龍當天樞極炯

知嫣

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
知，来源于薛能的《唐诗》《影灯夜二首 一》，原文：李生富漢亦貧兒，人不知渠只我知

棂濡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

畚澎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
畚，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 十五》，原文：詩書長在手，畚鍤豈勞君

璎约

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

绍源

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绍，来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》，原文：□愿得、地久天长，佐绍兴□□□

史郦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
史，来源于释宗杲的《宋诗》《鼎需禅人求赞》，原文：了空如藏史，始肯會禪家

杏萄

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
杏，来源于刘克庄的《宋诗》《赠日者袁天勋》，原文：月明松影路，春滿杏花山

冰泱

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
冰泱，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其二》，原文：東風吹春冰，泱莽后土濕

庭辽

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
庭，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：受用黄庭，宝熟丹田火

寒凇

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
寒，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 小亭》，原文：酒醒寒砧正作

夷孜

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
夷，来源于郭震的《宋诗》《惜花》，原文：越海傳金冊，華夷禮命行

珞澈

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

时贞

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
时，来源于苏泂的《宋诗》《四月二十四日喜雨次振之韵》，原文：一盏此时倾

札芍

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：給札承明廬，紬書群玉舍

蓁茸

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蓁，来源于张镃的《宋诗》《清明日书亦庵壁二首 其一》，原文：萬甲綠未動，棘叢已蓁蓁

至颜

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
至，来源于柳永的《宋词》《长相思》，原文：至聖立教，子祺安雅

枫萃

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
枫，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 庆登桥》，原文：行来到太湖石垒就的山岩，菊花风劈面搀，丹枫叶老涂朱黯

尹逻

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
尹，来源于范成大的《宋诗》《嘲风》，原文：神明推大尹，惠養式羣方

梁仟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
梁，来源于晁补之的《宋诗》《吴松道中二首 其二》，原文：绕梁馀韵归何处

莹菡

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
莹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：想当初向清明日共饮金波，张孔目家世坟莹，须不是风月鸣珂

罡淙

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
罡，来源于李商隐的《唐诗》《即目》，原文：叢霄一握近，罡風振衣冷

序阑

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
序，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘美中舍人赴漳州二首 其一》，原文：推枕起太息，四序忽已遷

琮甯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琮，来源于罗邺的《唐诗》《宿云门寺》，原文：砌遶琮琤水，門羅翠碧岑

札辽

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
札，来源于张继先的《宋词》《南乡子》，原文：滿篋御詩兼御札，到時松院與誰看

鸯蕴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鸯，来源于陈普的《宋诗》《咏史 枣祗》，原文：花外风传漏永，鸯鸳暖、金鸭香浓

追晴

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
追晴，来源于司空图的《唐诗》《南北史感遇十首 九》，原文：連卷雌蜺掛西樓，逐雨追晴意未休

苒逻

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
苒，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十六》，原文：滔滔歲崢嶸，濯濯木荏苒

姿靛

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
姿，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十九》，原文：玉姿經燬潤，松色貫寒芳

里晰

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
里，来源于谢谔的《宋诗》《鼇溪 其二》，原文：回首暝烟千里

镜序

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
镜，来源于刘克庄的《宋诗》《送王实之赴长沙幕》，原文：金镜开奁弄影，玉壶盛水侵棱

诣妍

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

庄钏

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
庄，来源于刘敞的《宋诗》《丁右丞挽词二首 其二》，原文：我和你个庄家理说，也不索去官中标拨

陇楣

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
陇，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：不待陇头春信，喜一枝先折

橙飖

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
橙，来源于赵善应的《宋诗》《宁师西阁》，原文：買網鱠金橙，歸償炊黍約

沫昊

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎夜饮井水》，原文：跳沫噴巖翠，翻波帶景紅

月浠

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
月，来源于朱熹的《宋诗》《秀野以喜无多屋宇幸不碍云山为韵赋诗熹伏读佳作率尔攀和韵剧思悭无复律吕笑览之余赐以斤斧幸甚 其九》，原文：二月賣新絲，五月糶新穀

睨朴

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《示子遹》，原文：虜睨朝廷璽，官空帑藏金

至丁

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
至丁，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：甲庚至丁乙，天潢衍慶源

傅书

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
傅，来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》，原文：公卿庻政，傅御師氏

童惋

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
童，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：41　寓木，宛童

蕋昕

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蕋，来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》，原文：浪蕋費收拾，柔條可結揉

甯袤

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
甯，来源于王十朋的《宋诗》《子尚墓种柏》，原文：甯須三年奏漢計，行復八彩瞻堯眉

豫存

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
豫，来源于李洪的《宋诗》《丙寅元日》，原文：群羊亡飲豫，大武護功隆

鑫鉴

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其一》，原文：更有那孝子贤孙儿女每打，早难道神不容奸，天能鉴察

斯越

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
斯越，来源于潘夙的《宋诗》《句》，原文：斯越酒之醖藉兮，非宜城中山之比

卿真

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
卿真，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：燕卿真士雄，繪素見顔色

泊佶

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泊，来源于方信孺的《宋诗》《浴日亭》，原文：旅泊青山夜，荒庭白露秋

容颜

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
容颜，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其三》，原文：念岁月如流，容颜不驻，镜里留无计

壬瑾

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
壬，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：百壬各自媚，兩如偏見憎

桑惟

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
桑惟，来源于钱处仁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：煮葉不遑爲木酪，翳桑惟日徯囊糇

甯谨

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
甯，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其八》，原文：爲婦讀劉伶傳，教兒書甯戚經

俏蕖

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
俏，来源于白居易的《唐诗》《登灵应台北望》，原文：老的小的，村的俏的，没颠没倒，胜似闹元宵

柒昕

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

繁品

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
繁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：38　青骊繁鬣，騥

箴序

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』《虞箴》如是，可不惩乎

粤汀

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
粤，来源于王之道的《宋诗》《逍遥堂二首 其一》，原文：羨君卜築粤江濱，去作林間適意人

汶箴

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
汶，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：汶陽初識面，謂我舊相親

武卓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
武，来源于梅尧臣的《宋诗》《十月三日相公花下小饮赋四题 残菊》，原文：恐是武陵溪，自閉仙日月

箩缈

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

倾浦

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
倾，来源于李维的《宋诗》《存目 其二》，原文：迎日喜葵倾

琳勰

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琳，来源于王令的《宋诗》《士患常不学》，原文：需章祈玉陛，寶詔與琳宮

灏雅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

湫镌

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
湫，来源于韦应物的《唐诗》《园林晏起寄昭应韩明府卢主簿》，原文：黄竹寒湫，曉而復昏

娄涟

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：六、公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、杞伯救郑

琪嶛

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
嶛liáo木高。
国学点评
琪，来源于蔡伸的《宋词》《柳梢青》，原文：石爐晝夜香騰霧，琪樹春秋翠插空

慕琥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
慕，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 竹桥》，原文：孺慕秋復春，淚接九泉水

韧烊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

椒汀

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
椒，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十二》，原文：撒手浩歌歸去來，生薑胡椒果是辣

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