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别名取名

林融昀作者：林融昀2022-05-05 22:13:22

别名取名

畚缘

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
畚，来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》，原文：當時實炭知幾畚，下與魚鼈爭生人

纶泰

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
纶，来源于中宗朝优人的《唐诗》《回波词》，原文：纶巾羽扇典刑新

晨盛

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晨盛，来源于祝庆夫的《宋诗》《池鱼》，原文：已令炊餅作十字，今晨盛饌非伊蒲

娣炘

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
娣，来源于齐己的《唐诗》《寄吴国西供奉》，原文：尊章全急義，娣姒得賢名

尔倾

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
尔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：盖邓与会尔

常禄

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
常，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：憂國常箴衮，延賓罕置醪

玟泱

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

渝炀

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
渝，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：不日，其盟渝也

原佶

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
原，来源于薛能的《唐诗》《许州题德星亭》，原文：奕奕原祠，有嚴毖祀

斯骥

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
斯，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 迎神》，原文：祖宗斯享，毖祀以成

琅罡

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琅，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志 其一》，原文：琅函絳簡蕊珠篇，寸田尺宅可蘄仙

翎章

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
翎，来源于韩淲的《宋诗》《客楼南窗晴日中与坐客论别》，原文：玉奴纖指尚餘捻，鶴翎坐恐隨風翔

袅釉

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
袅，来源于尚用之的《宋诗》《游澹山巖 其二》，原文：袅袅余怀何许

婷胥

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
婷，来源于李建勋的《唐诗》《宫词》，原文：蜀道歸來應悔禍，香囊特地泣娉婷

稽央

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
稽，来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》，原文：噬將捨舟楫，望望終稽首

芨彰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

净璨

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
净，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》，原文：净几明窗

沛涟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
沛，来源于吴则礼的《宋诗》《送纯师赴黄檗用李师颜韵》，原文：分明见刘沛公濯双足，觑当阳君没半星，直气的咱不邓邓按不住雷霆

戚芾

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
戚，来源于刘得仁的《唐诗》《送姚处士归亳州》，原文：顧謂戚夫人，彼翁羽翼成

谒佶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
谒，来源于王维的《唐诗》《新秦郡松树歌》，原文：秋斋多梦谒，舌本欲生烟

陇瑄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
陇，来源于广宣的《唐诗》《皇太子频赐存问幷索唱和新诗因有陈谢》，原文：陇头先折一枝芳

彬儒

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
彬儒，来源于楚娘的《宋诗》《桂花》，原文：治世右文風教洽，彬彬儒雅遍宗藩

识札

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
识，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其八》，原文：别我江心识俊游

恣甯

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
恣，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・络丝娘》，原文：掛却朝冠披鶴氅，羽人相伴恣遨遊

灵徵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
灵，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》，原文：岳后湘灵，曾孕个、擎天人物

槿暄

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
槿，来源于释元肇的《宋诗》《访天目梁渚》，原文：槿籬繞茅屋，已分老樵漁

苓瑛

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
苓，来源于宋庠的《宋诗》《小圃雨霁》，原文：黄綬彼何物，豕苓安足珍

恒箫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
恒，来源于邵伯温的《宋诗》《句 其一一》，原文：可笑世間人，爲言恒不死

缥胤

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
缥，来源于章侁的《宋诗》《句》，原文：仙翁鹤驾羽节，缥缈下天端

翎馟

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
翎，来源于赵崇嶓的《宋诗》《晚立》，原文：迅趾豈地行，逸翎當雲鶱

资术

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
资，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九四，旅于处，得其资斧，我心不快

涔鹤

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
涔，来源于兰楚芳的《元曲》《耍孩儿・透春情说几句知心话，则被你迤逗杀我心猿意马。寒窗寂寞废琴》，原文：涔涔向上雨，不亂窺魚思

珹仑

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

郝蓬

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

簌炜

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
簌，来源于韩维的《宋诗》《六弟亲诣松楸时祭》，原文：有時達旦不滅燈，急雪打窗聞簌簌

鸯昀

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
鸯，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：惊散鸳鸯，兰棹波心举

悦琉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
悦，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：心摇悦而日幸兮，然怊怅而无冀

憧域

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
憧，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 华亭谷》，原文：瓶錫憧憧參祖學，幾人垂老得林泉

菀简

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

泓慕

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
泓，来源于杜甫的《唐诗》《陪柏中丞观宴将士二首 一》，原文：巖壁飛雙瀑，金沙照一泓

嵊晷

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

旒箐

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
旒，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：誤奏上林賦，白衣對冕旒

玢霏

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

馥笈

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
馥，来源于欧阳修的《宋诗》《牛》，原文：白鵝雪爲肪，綠蟻香馥鼻

觅勰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
觅，来源于徐铉的《宋诗》《欧阳大监雨中视决隄因堕水明日见于省中因戏之》，原文：不识单栖，忍教良夜，魂梦觅长安

奂廷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

翡蕙

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
翡，来源于戴复古的《宋诗》《读王幼学上殿劄子》，原文：鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰與共

淮衡

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
淮，来源于翁卷的《宋诗》《题定慧寺》，原文：聖主一言寤，長淮千耦耕

勉翌

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
勉，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳道间 其一》，原文：膠庠衣鉢是青氈，付與兒曹自勉旃

薏廷

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
薏，来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》，原文：死餘薏苡謗，生恨鷦鳥晚

昂盛

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昂盛，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：昂盛于豆，于豆于 登，其香始升

勰沧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

瑺谆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

琀湫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于释宝昙的《宋诗》《为王漕寿》，原文：見說鴈山頭倒卓，龍湫卷水上層空

笙源

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
笙，来源于王拱辰的《宋诗》《史院席上奉和吴相公原韵》，原文：霜天晓，笙歌彻，玉倾仙液

漾濡

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
漾，来源于陈著的《宋诗》《丹山酒边》，原文：清沚金鱗漾綠，夕陽白鷺翻紅

唯航

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
唯，来源于蒋防的《唐诗》《临蒸诸葛亮宅（题拟）》，原文：古人唯賀滿，今挈解由還

域境

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
域，来源于张扩的《宋诗》《次韵出郊》，原文：民風雜莫徭，封域近無詔

憬隽

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

良晣

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
良，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：良將統萬卒，所向若驚霆

骊泰

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
骊，来源于徐积的《宋诗》《寄豫之》，原文：骊山宫殿无人，想笑问君王，艳容如否

良俏

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
良，来源于朱弁的《宋诗》《送春》，原文：随分良聚

航冽

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
航，来源于姜特立的《宋诗》《闲赋》，原文：小窗厭讀牛毛書，徑思一葦航江湖

泷碧

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

仁晠

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
仁，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子曰：克己复礼为仁

箴原

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
箴，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：因歌遂成謠，聊以爲詩箴

韪嵊

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

沦岳

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
沦，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：194　沦，率也

茯犹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
茯，来源于范成大的《宋诗》《村居即景》，原文：天門枸杞與黄精，豆杏薑椒白茯苓

品奘

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
品，来源于李百药的《唐诗》《和许侍郎游昆明池》，原文：试呼名品细推排

玟茗

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

泯棋

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泯，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吾身泯焉，弗良及也

松矜

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
松，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・尾煞》，原文：□□松篠□，石門□登臨

孝珧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
孝，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其九》，原文：衆病嬰公幹，羣憂集孝璋

柏诺

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
柏，来源于骆宾王的《唐诗》《宿山庄》，原文：穉柏已可悅，況有賢弟兄

蕾琥

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蕾，来源于叶发的《宋诗》《麻姑巖》，原文：東園花草趁姿媚，真珠蓓蕾黄金芽

储涟

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
储，来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》，原文：玉燕当年储瑞气，记垂弧、共醉蓬莱酒

裕萌

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
裕，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：我无官守，我无言责也，则吾进退， 岂不绰绰然有余裕哉

理芗

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
理，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：理性本来长自在

久博

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
久，来源于李商隐的《唐诗》《过楚宫》，原文：且日飲無何，久久永相忘

簌杨

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
簌，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 绿衣 其一》，原文：屏开闲孔雀，帘簌控金钩

浦匠

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
浦，来源于曾丰的《宋诗》《癸卯与宋尧夫集于豫章之贡院既别尧夫就亲南丰戊申赴召除评事余到部再得款尧夫赋诗道旧次韵答之 其四》，原文：臨波雙璧映，照浦一珠還

箫勘

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
箫，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：回虚仗，箫笳互奏，旌旆随驱

忱虔

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
忱，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 迟客台》，原文：馬卿苦病多，中懷天莫忱

隅馚

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
隅，来源于程俱的《宋诗》《游善权寺》，原文：一隅豈易保，巨盜連荆舒

绡娄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《睡起》，原文：金屡细，翠绡垂

钧华

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钧，来源于方一夔的《宋诗》《看笋》，原文：钧韶九奏度春风

婉旖

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
婉，来源于刘长卿的《唐诗》《赴楚州次自田途中阻浅问张南史》，原文：飛觴宴婉孌，鼓瑟吹笙竽

亘秭

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
亘，来源于韦骧的《宋诗》《宿新乐驿》，原文：飛橋幾千丈，絕頂亘山足

煦渤

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
煦，来源于赵蕃的《宋诗》《雪中用俞克晦丈公择唱酬之韵呈克晦》，原文：當其懷煦煦，蠢蠢競懽悅

锦团

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
锦团，来源于董嗣杲的《宋诗》《岳园醉宿二首 其二》，原文：烧蜜调蜂，重照锦团栾

芍槿

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芍，来源于刘弇的《宋诗》《送真藏主赴泐潭干老会中》，原文：芍藥誰爲壻，人人不敢來

资支

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
资，来源于杜荀鹤的《唐诗》《经九华费征君墓》，原文：(唱)空掌着精金响钞百万资，偏没个寸男尺女为继嗣

翡支

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
翡，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 七》，原文：鸳鸯翡翠同心侣

兆淇

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
兆，来源于陈宓的《宋诗》《怀古 其二》，原文：小兆佩神虎，每來清夜中

翰曜

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翰，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》，原文：早遊文翰圃，誤齒縉紳塗

蘅媪

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蘅，来源于谢翱的《宋诗》《舣舟江心寺》，原文：咀嚼蘭蘅芳，蕪蘼梗其喉

谧悟

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

奥尧

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
奥，来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》，原文：歲晚得奥境，領略在六經

苑亘

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
苑，来源于唐庚的《宋诗》《直舍书怀二首 其二》，原文：东风昨夜回梁苑

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