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斯字取名解释

吕真作者：吕真2022-05-05 21:49:22

斯字取名解释

椎泰

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
椎，来源于韩驹的《宋诗》《次韵吉父曾园梅花 其一》，原文：焚臍未用集鼠輩，椎髓方嫌太瘦生

乘纶

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
乘，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其一九》，原文：默卧如有懷，荒乘豈無興

珞椒

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
珞，来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》，原文：彭君絕識透黄間，不師逢羿師珞琭

晃宁

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晃，来源于晁说之的《宋诗》《十月七日夜梦中作两长句觉而忘之别成长句视李师民》，原文：霏微入疏戶，眩晃先朱閣

翀燃

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

爕绡

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

璎旎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

昉晳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
昉，来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》，原文：白簡留任昉，玄文付子雲

汝沉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
汝，来源于赵蕃的《宋诗》《立春前三日雪明日犹未已诗简子进彦博昆仲示成父四首 其一》，原文：勉汝無妄言，言出禍汝隨

戚铮

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
戚，来源于徐夤的《唐诗》《赠董先生》，原文：襁褓襲世爵，門承勳戚資

榭琤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
榭，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四五》，原文：中郎臺榭據江鄉，雅稱詩翁賦卒章

葆璞

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
葆，来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗（题拟） 小女郎赠警金合欢结歌》，原文：沈機日寂寥，葆素常呼吸

骞猷

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
骞，来源于薛季宣的《宋诗》《袁口回棹有感》，原文：竹帛非吾事，霄汉任腾骞

曜郝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
曜，来源于李曾伯的《宋诗》《登独秀台和徐意一韵》，原文：鄭公解簪紱，華萼曜松谿

薇子

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
薇子，来源于曹勋的《宋诗》《和何季崇签判三首 其二》，原文：試問采薇子，而今還在麽

璋尹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

虔颐

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
虔，来源于赵必橦的《宋诗》《句》，原文：千章杞梓蔭雲天，樗散誰收老鄭虔

犹朝

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
犹朝，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：八、闰月不告月，犹朝于庙

子皖

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
子，来源于释正觉的《宋诗》《应禅人出丐求颂》，原文：歲在子，月在子，一陽生在子

菀莞

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》，原文：疏簾清簟宜炎日，菀柳長梧半廣庭

骓川

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
骓，来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

缔献

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

其烟

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
其烟，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：以其烟被之，则凡水虫无声

宏绅

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
宏，来源于孙光宪的《唐诗》《竹枝 一》，原文：胸次宏規標衆正，筆端勁氣磔羣讒

延芨

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
延，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：上有參天枝，下有延年肪

珞涧

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珞，来源于周紫芝的《宋诗》《再用筒字韵呈相之季共》，原文：師紙錢堆裏兮，人瓔珞聚中

追鸠

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
追，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其四》，原文：榮辱兩不及，孤翮愈難追

籍权

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
籍，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王羲之》，原文：至今遺愛地，籍籍數嘉績

慕澄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
慕，来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》，原文：懷謁來中山，自許相如慕

婳硝

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

恢墨

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
恢，来源于郭祥正的《宋诗》《长风吹海作寒雾，往往六月披重袍。仙鱼通印胜鸮炙，荔子丹艳疑蟠桃。 其四》，原文：乃知網恢恢，小惡靡不酬

珈戍

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
珈，来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》，原文：綵服聯三組，褕衣珥六珈

中理

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
中理，来源于仇远的《宋诗》《圆通峰顶》，原文：其言未必俱中理，披沙往往逢黄金

由奎

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
由奎，来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其二》，原文：斯文焜燿由奎畫，是處流傳仰蜀纓

禹琢

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
禹，来源于于石的《宋诗》《林下》，原文：河勢浩難測，禹功傳所聞

燿韬

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
燿，来源于舒亶的《宋诗》《芦山寺 其二》，原文：帝業堪爲萬世師，金輪景燿四天下

睿良

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
睿，来源于止禅师的《宋词》《卜算子》，原文：游嵩嶽以偕隠兮，孔述睿之弟昆

白沅

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
白，来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其一○》，原文：白地令人老

骋澄

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：宁浮沅而驰骋兮，下江湘以邅回

缤凝

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

卫椰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
卫，来源于赵湘的《宋诗》《夫人合春帖子 其二》，原文：卫人救陈

夕术

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
夕，来源于曹勋的《宋诗》《恭睹上圣亲临江淮耀武伊洛谨成诗一章仰赞圣化》，原文：今夕復何夕，二妙爰集茲

堇沫

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
堇，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》，原文：魚燕子，魚燕子，堇飴不下銀花觜

淙渲

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淙，来源于陈少章的《宋诗》《诗一首》，原文：橋橫潁岸淙幽碧，日下嵩雲插倒紅

箪仑

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

杉尔

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
杉，来源于冯山的《宋诗》《送二十二舍弟赴金堂簿》，原文：煑茗焚香淨掃除，賸種松杉障西日

允黎

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
允，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公六年》，原文：子大瞻在前，德允瞠若後

滢茸

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于释道济的《宋诗》《浄慈寺火灾》，原文：蒙茸曲徑紫薇花，幾載藤蘿巧蔽遮

慷南

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
慷，来源于谌祜的《宋诗》《句 其三八》，原文：慷慨聞高誼，艱難見老成

柯乘

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
柯，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其三》，原文：桃园归路，烂柯应笑凡客

漫滟

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
漫，来源于刘禹锡的《唐诗》《赠李司空妓》，原文：餘爲带銙與臠片，散在六合雲漫漫

莞札

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
莞，来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》，原文：連床話團欒，共此一笑莞

纴渤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于陆游的《宋诗》《肩舆至湖桑埭》，原文：移來渤海三山石，界斷銀河一字天

萧扬

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
萧，来源于楼钥的《宋诗》《送袁和叔尉江阴》，原文：当日都是那不主事萧丞相，更合着那没政事汉高皇，把韩元帅葫芦提斩在未央

园凡

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
园，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：谁知道、东园五亩，种成国艳天葩

琬晶

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
琬，来源于项安世的《宋诗》《崔成州将赴官招客剧饮次袁主管韵 其二》，原文：（見《太平廣記》卷二五○韓琬《御史臺記》引）（《御史臺記》云：「唐元福慶，河南人，拜右臺監察

优钥

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
优，来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》，原文：难兄弟，久齐名天壤，谁劣谁优

荟郁

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

晠蕴

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

槿希

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵崔都巡马上望天目山》，原文：人間嗟對黃昏槿，海上閑聽碧落雞

晨潞

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
晨，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五九》，原文：春別亦蕭索，況茲冰霜晨

桐箴

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
桐，来源于无名氏的《元曲》《尾声・别离苦恨从头记，有一日挨出凄凉日期。则俺那薄幸短命若回程，》，原文：」曰：竹、桐一也

戍楹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
戍，来源于舒岳祥的《宋诗》《免役未几四月二十九日总府复有仓官之命五月初二日入城告愬作一绝贻如山王监簿如山前与予别谓此别不复有相见之日矣予言得十年住山不出吾事毕矣今未两月已复会面更成惨怆也》，原文：汉江流入苍烟，戍楼吊古临无地

飔伦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

黛晶

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
黛，来源于郭祥正的《宋诗》《毂毂》，原文：妾初未筓學新妝，肌理玉雪眉黛長

誉尧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
誉，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：令闻广誉 施于身，所以不愿人之文绣也

儒昙

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
儒，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：儒風正禮樂，旅象入蓍龜

钲旨

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

枫矜

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
枫，来源于宋京的《宋诗》《草堂》，原文：问吴王、池馆复何如，霜枫落

湲蔳

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
湲，来源于宋祁的《宋诗》《咏苔》，原文：一溪带郭靜潺湲，寺在溪旁碧岫巔

昊邵

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
昊，来源于韩淲的《宋诗》《次公书室小饮》，原文：微光苦不息，豈足裨穹昊

朔灏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
朔，来源于文同的《宋诗》《涵虚亭》，原文：今者河朔行，豈其易然乎

京箐

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
京，来源于杨万里的《宋诗》《跋尤延之左司所藏光尧御书歌》，原文：兵衛詎能削，乃須雄京師

缤瞳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：时缤纷其变易兮，又何可以淹留

简涔

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
简，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：五月，葬郑简公

巡诣

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
巡，来源于胡铨的《宋诗》《刘景仁画墨梅扇上又画梅影于扇阴求诗各题一绝 其一》，原文：起來索笑巡疎簷，愛渠清絕無中邊

纬飔

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
纬，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

涌励

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
涌，来源于周文璞的《宋诗》《吊黥卒》，原文：長烟涌波月魄死，其間有物如撒星

优槐

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
优，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：礼之以和为贵，忠信之美，优游之法，举贤而容众，毁方而瓦合

隽梁

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

瑛箩

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瑛，来源于徐铉的《唐诗》《句 一》，原文：六月薰風騰彩筆，赤瑛蒼璧畫圖供

峰炯

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
峰，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・油葫芦》，原文：何必深山林，峰巒繞軒戶

征驰

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
征，来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其一》，原文：此地有征戰，誰家無死生

征澄

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
征，来源于富弼的《宋诗》《答郑州祖龙图见寄原韵》，原文：征人皆白首，誰見滅胡時

郅曙

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

椎政

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《因目痛有作》，原文：正月十四十五，雙徑椎鑼打鼓

与涵

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
与，来源于贺铸的《宋诗》《题海陵开元寺栖云庵》，原文：与谁同

灏麓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

佐皋

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：」谓夜姑曰：「吾始使盾佐女，今女佐盾矣

援初

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
援，来源于周紫芝的《宋诗》《米元晖待制岁以赐冰及荔子分遗季共而今年荔枝不至有诗次韵三首 其一》，原文：真人握赤符，援臂鼎再安

尔若

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
尔若，来源于孔武仲的《宋诗》《子瞻画枯木》，原文：年年为尔，若九真巡会、宝惜流芳

秋闰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
秋闰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》，原文：黄花秋闰迟

楦愉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

滦酝

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《郑庄公》，原文：五陵佳兴，酿酝付芳尊

秭棣

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
秭，来源于杜耒的《宋诗》《寒夜》，原文：飛羽凋零又秭歸，卯金餘息孔明知

翎肖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翎，来源于王諲的《唐诗》《十五夜观灯》，原文：鶴翎需啄飲，龜尾且泥塗

和羲

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
和羲，来源于薛嵎的《宋诗》《天育道中》，原文：羲和羲和，汝奚汨沒於荒淫之波

芈麒

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芈，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

澧仞

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
澧，来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》，原文：飛帆適沅澧，迴鴈過瀟湘

昼琮

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昼，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》，原文：永昼通明殿，曾听话经纶

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