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姓陶邱取名

徐尔作者：徐尔2022-05-05 14:59:22

邱是我国排名第77位的姓；

姓陶邱取名

理芊

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
理，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：渾然天地理，大道遍乾坤

芗绡

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芗，来源于吕南公的《宋诗》《赠亨父次温伯韵》，原文：芗林万事休，独此情未了

熙缥

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
熙，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』大雅曰：『穆穆文王，于缉熙敬止

昱征

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《谷帘水》，原文：郎星聚頭金地麓，十月夜堂春昱昱

勘境

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
勘，来源于王令的《宋诗》《燕答》，原文：不住煙蘿第一層，翻身要勘嶺南能

廷齐

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
廷，来源于袁默的《宋诗》《君山》，原文：朝廷方雀躍，劒珮幾聯翩

霆珩

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
霆，来源于戴叔伦的《唐诗》《彭婆馆逢韦判官使还》，原文：天子文思求逆耳，吾宗一爲試雷霆

醇葭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
醇，来源于毕耀的《唐诗》《古意》，原文：琥珀杯濃酒味醇，鬰金裙轉舞腰新

亭潞

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
亭，来源于魏二翁的《宋诗》《藏头诗》，原文：番禺雖盛公豈愛，亭亭自是巖廊材

滢琬

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：縣有孫少府，琬琰劖文詞

晟本

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晟，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：大晟奏功，六乐初调清徵

珺淳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其五》，原文：杜門讀書破萬卷，終教此道淳乎淳

繁远

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
繁，来源于刘将孙的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：春宵燈火繁，躍馬此道周

明郁

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
明，来源于释元肇的《宋诗》《移竹》，原文：分明

骞觅

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
骞，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：及戍人方竞进，悬车公独高骞

珏溯

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

约萌

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
约，来源于储光羲的《唐诗》《关山月》，原文：七林林的约柳分花

璋纮

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
璋，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：豈久留乘塞，行看入奉璋

惋耘

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
惋，来源于王昌龄的《唐诗》《听弹风入松阕赠杨补阙》，原文：胡不還魂游黄庭，何爲臨冢惋枯形，使予丹元童子驚

葵采

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
葵，来源于司马光的《宋诗》《亨杞下第作诗示之》，原文：又如玉食厭方丈，葵藿欲進旁必嗤

琬祺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
琬，来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》，原文：伊洛諸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

昊尧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昊，来源于严羽的《宋诗》《古剑行》，原文：仁沾動植，福齊穹昊

蕊葵

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
蕊，来源于陆游的《宋诗》《公无渡河》，原文：蕊仙滕六逞瑰奇

筠陇

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
筠，来源于王安石的《宋诗》《伯牙》，原文：四體不勤心擾擾，擬将玄旨問吴筠

潞挚

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
潞，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：三、六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

斐媵

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
斐，来源于范纯仁的《宋诗》《安之家庭甘结实三首 其一》，原文：有斐孫子兮，噫

华昃

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
华，来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》，原文：丝丝华发

樗凡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
樗，来源于杨万里的《宋诗》《船过灵洲》，原文：見說戶庭來不拒，儻分半席待樗庵

励耘

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

意懿

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
意，来源于薛季宣的《宋诗》《至信阳宿萧安抚寨萧虏蔡将去岁陷信阳者》，原文：君言得意處，此意少人明

忱辰

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
忱，来源于韩元吉的《宋诗》《红梅》，原文：聖心有忱誠，天意有施設

勖桥

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

澎炘

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
澎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：蕩滌辭源能澎濞，誅鋤筆陣更光芒

庆遥

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
庆，来源于曹勋的《宋诗》《和曾守出后房丽人》，原文：膺乾抚运，垂庆洽重熙

攸君

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
攸，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：越在夏五月，鬰攸煽京畿

漫郝

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
漫，来源于释智愚的《宋诗》《僧字止中》，原文：漫费尽、少年游屐

浠箫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于刘学箕的《宋诗》《用梅溪镜湖韵》，原文：仙翁未老，云中跨凤，台上吹箫

珉淙

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
珉，来源于赵蕃的《宋诗》《人日立春》，原文：誰記珣珉曾院宇，尚傳吳越共山川

凡专

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
凡，来源于郑得彝的《宋诗》《龙游八景 半山残雪》，原文：不墮古今，寧存凡聖

霄兹

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
霄，来源于释智愚的《宋诗》《颂古》，原文：白日蔽九霄，吾行幸當返

恣苓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恣，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八二》，原文：天崖海角參知識，徧恣惠我全提力

琀羲

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 水溢芙蓉沼》，原文：願借羲皇景，爲人照覆盆

棹锋

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
棹，来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 菊》，原文：舟人敢停棹，陸者亦疾趨

瑭遥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

彦尹

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
彦，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：報答春江無好語，浪陪諸彦恣窺臨

约涔

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
约，来源于陈造的《宋诗》《程帅寄诗见忆次韵四首 其二》，原文：一春一到成虚约，不道树犹如此

兹益

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
兹益，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：末學從兹益知守，善人不鄙與華褒

旎樱

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
旎，来源于杜甫的《唐诗》《九日》，原文：秋花起絳烟，旖旎雲錦殷

郇蓁

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

樨琝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
樨，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

琤晠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
琤，来源于释广闻的《宋诗》《送昭书记归径山》，原文：陰長松之偃蹇，带飛瀑之琮琤

苓骥

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
苓，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・满庭芳》，原文：豨苓卷桂導停飲，兩日不咀公厨冰

陇燮

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
陇，来源于权德舆的《唐诗》《寄李衡州》，原文：望极天西，惟有陇云江树

钊苡

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

憬覃

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

麓攸

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
麓，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：見竹如見公，北麓能不俗

覃亘

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
覃，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：酝解薰风，恩覃湛露，玉陛笙镛咽

朴曜

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
朴，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

韬珺

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
韬，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：则愿你仗龙泉扫荡风尘垢，按龙韬补尽乾坤漏，坐龙庭稳占江山秀

融存

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
融，来源于湖南使者的《宋诗》《送黄行者》，原文：向來歌舞地，道德元沖融

慕馟

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《湖上今岁游人颇盛戏作四首 其一》，原文：隻影踉蹡行，眷然慕儔侶

仑闻

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
仑，来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》，原文：曾到昆仑

驰舟

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
驰，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五一》，原文：联辔儿相驰骤，人人济楚，个个风流

葆京

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
葆，来源于刘一止的《宋诗》《舍弟出家作诗贻之》，原文：桑阴柔弄羽葆

祁凌

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
祁，来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》，原文：籬邊日醉陶元亮，窗外夜呼祁孔賓

锋浩

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
锋，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》，原文：将军呵，你肯分的去出马争锋

箪望

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
箪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：栉实于箪

里晖

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
里，来源于徐鹿卿的《宋诗》《杂兴 其六》，原文：寄聲千里能信不

芃瓷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
芃，来源于朱熹的《宋诗》《南塘》，原文：告行風雨春物空，催花作果黍芃芃

诏滇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
诏，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：龙光近，行看凤诏，促入秉钧权

茯朝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《秋夜观月二首 其二》，原文：朝尋石乳丹洞深，暮斸茯苓蒼檜古

骊娆

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
骊，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：18　骊马白跨，驈

媵璐

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
媵，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：樂耕莘氏媵，敬饁冀人妻

轩卫

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
轩，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：近庭轩，花柳争妍，日午当庭塔影圆

汶韵

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
汶，来源于释慧空的《宋诗》《寄谷堂老》，原文：羞過灞陵樹，歸種汶陽田

卿廷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
卿，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：膳宰请羞于诸公卿者

楚帧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
楚，来源于徐集孙的《宋诗》《官舍庭前古梅寻常开拶岁暮余整归装而乃蚤花不容自默》，原文：荆國平分荆水闊，楚樓遥接楚天餘

章敦

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
章敦，来源于施肩吾的《唐诗》《春日钱塘杂兴二首 一》，原文：來章敦古誼，吟諷慰漂零

翡陵

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
翡，来源于刘敞的《宋诗》《和彦文秋兴》，原文：盤盂作態度，翡翠爲襟裾

桠祯

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

慈邕

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
慈，来源于杨万里的《宋诗》《题族弟道卿贫乐斋》，原文：）慈母不須生

楦凰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

筠峤

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
筠，来源于张仲素的《唐诗》《塞下曲五首 四》，原文：船頭漸進古松門，云是吳筠讀書宅

濡沉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
濡，来源于刘褒的《宋词》《水龙吟》，原文：便當懲艾悼往失，痛戒濡首疏尊巵

辑札

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
辑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

倩黛

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
倩，来源于陈藻的《宋诗》《平江清明书所闻见》，原文：酒餚分倩樵夫挈，筆硯專令童子携

樟舟

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
樟，来源于苏辙的《宋诗》《孔平仲著作江州官舍小庵》，原文：憐君兄弟雙鳯皇，鄧林秀出凡楩樟

晢裕

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

弈旎

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《纪游十首 其二》，原文：芳鮮桃李花，燁弈春風道

振婳

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
振，来源于李白的《唐诗》《与南陵常赞府游五松山》，原文：側聞畿甸秀，三振詞策雄

萌萦

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萌，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：草萌各已動，梅花開最繁

柯书

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
柯，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：豹隱潛加澤，牛山戒執柯

闻瑥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
闻，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：求也问闻斯行诸，子曰，‘闻斯行之’

峤晣

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
峤，来源于释慧远的《宋诗》《次万年贲和尚韵 其二》，原文：比着玉镜台，羞杀晋温峤

觅扬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
觅，来源于孟浩然的《唐诗》《早发渔浦潭》，原文：桑柘绿，归去觅前溪

燮娄

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
燮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

嶛琥

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

其璞

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
其，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其弟云者，以其来我举其贵者也

晣旒

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

季植

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
季，来源于吴惟信的《宋诗》《竹 其二》，原文：季布無二諾，侯嬴重一言

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