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人取名字叫什么

吴晋作者：吴晋2022-05-05 14:39:22

人取名字叫什么

婧皎

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于米芾的《宋诗》《杉径》，原文：五天皎皎玉輪孤，一轉光分鑑五湖

苍胥

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
苍，来源于陈巖的《宋诗》《齐云岭》，原文：荣与辱，算到头由我，不属苍苍

漳峨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
漳，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》，原文：尚纏漳水疾，永負蒿里餞

澧陟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
澧，来源于高登的《宋诗》《送元大》，原文：澧水鱸魚賤，荆門楊柳細

芹普

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芹，来源于柯崇的《唐诗》《相和歌辞 宫怨 二》，原文：上除青青芹，下洗鑿鑿石

鸢浠

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
鸢，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

嵊礼

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

漓嶛

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
嶛liáo木高。
国学点评
漓，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：壁間醉墨正淋漓，夕陽已挂青山外

珑钲

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
珑，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：总付与、在柳桥花馆，玲珑深处

箪筠

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
箪，来源于无可的《唐诗》《寄兴善寺崔律师》，原文：穷则箪瓢陋巷，达则鼎彝清庙，吾意两悠哉

悠蕴

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
悠，来源于苏泂的《宋诗》《和陶九日闲居》，原文：一任落花飞絮、两悠悠

蔳啸

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十八年》，原文：须吟啸

谧怡

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

铮休

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

希川

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
希，来源于程俱的《宋诗》《戏示江协律汉》，原文：正恐爽鳩樂，後人非所希

璞槐

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
璞，来源于刘乂的《唐诗》《落叶》，原文：慚將鄭腊酬荆璞，無怪年時債未還

袤韫

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
袤，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：堂皇遂延袤，興寢適凉燠

阜鸿

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
阜，来源于张玉孃的《宋诗》《咏竹 月》，原文：毓秀山根插翠峰，如陵如阜起嶐嵸

轩锐

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
轩，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：有酒为谁花下满，相逢轩盖暂时倾

芸合

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
芸，来源于孟浩然的《唐诗》《与白明府游江》，原文：芹泮三益友，芸窗一炷香

町骥

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
町，来源于白居易的《唐诗》《寿安歇马重吟》，原文：平生無町畦，任真但落魄

沐松

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沐松，来源于皇甫冉的《唐诗》《送唐别驾赴郢州》，原文：累累青冢繄蓬顆，風掃露沐松爲門

孝澈

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
孝，来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》，原文：肅祗孝享，降福無疆

亦虔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
亦虔，来源于葛胜仲的《宋诗》《和陈简斋韵》，原文：直方誰似退之賢，過廟當時禱亦虔

笈婕

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
笈，来源于佚名的《唐诗》《安庆绪将败时谶 一》，原文：玉笈三山記，金箱五嶽圖

晳沛

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

嵇白

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
嵇，来源于陈抟的《唐诗》《题石水涧》，原文：嵇紹似康爲有子，郗超叛鑒是無孫

域礼

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
域礼，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：阴德远，仁功积，欢养罄九域，礼无违

德皎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
德，来源于姜特立的《宋诗》《送酒刘公达》，原文：皇矣天宗，德先王季

琝桐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于于石的《宋诗》《次韵刘和德赋渊明》，原文：春令有常候，清明桐始發

榆琬

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
榆，来源于杨万里的《宋诗》《庆长叔招饮一杯未釂雪声璀然即席走笔赋十诗 其八》，原文：自笑桑榆景，猶貪草木滋

鸥嫒

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
鸥，来源于王得臣的《宋诗》《柴皇洗脚石》，原文：江影沈沈，露凉鸥梦阔

逵昭

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
逵，来源于史达祖的《宋词》《海棠春令・海棠春》，原文：駛騎柳枝鞭，春逵望雒廛

苒钲

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
苒，来源于白玉蟾的《宋诗》《题莫干山》，原文：荏苒时光，因惯却、觅雨寻云踪迹

冕骓

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
冕，来源于张耒的《宋诗》《东斋杂咏 南窗》，原文：從容冕旒前，指摘治亂實

齐文

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
齐文，来源于马戴的《唐诗》《同州冬日陪吴常侍闲宴》，原文：思齐文母，盛德比姜任

澧晣

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》，原文：澧浦一遺佩，郢南再悲秋

郁熹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郁，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

依椰

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
依，来源于尚颜的《唐诗》《冬暮送人》，原文：悔倚危欄望夕霏，臨高無事亦依依

汶骓

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
汶，来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》，原文：汶陽我昔見蘇李，人言吳子歸未幾

泉秋

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
泉秋，来源于唐庚的《宋诗》《率诸公饮开元寺勉翁有诗因次其韵》，原文：寒泉秋菊水仙堂，華竟無人薦晚香

辑晃

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若常膏之，其天下辑睦，岂唯敝邑

涧棹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
涧，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：争如我盖间茅屋临幽涧，披片麻衣坐法坛

郦绍

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

悟籍

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
悟，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其四》，原文：慧心从此悟真如

燿瓷

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
燿，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：徘徊飇歘兮授元符，焜燿樵蒸兮修茂禮

休筝

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
休，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其三》，原文：休去

棹淖

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
棹，来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》，原文：一棹沿溪上，沙明水更清

蓓术

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蓓，来源于楼钥的《宋诗》《赵待制挽词 其一》，原文：粉蠟梅梢妝蓓蕾，雪晴烏鵲聲零碎

笈兹

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
笈，来源于徐钧的《宋诗》《桓豁》，原文：藥笈箸囊幸無恙，蓮峰吾亦葺吾廬

苓畅

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
苓，来源于刘大纲的《宋诗》《碧沼寺 其二》，原文：芳苓何燁燁，雹霜不敢灑

林研

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
林，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・收尾》，原文：茅屋三间林临水路

攸滇

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
攸，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：廼立冢土，戎丑攸行

礼武

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：心怵而奉之以礼

尉祈

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
尉，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底，避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》，原文：故人尚一尉，旌旗穿紫邏

践翊

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
践，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・梅花酒》，原文：可知道摘星楼剖下比干，汨罗江淹杀屈原，姑苏台范蠡辞了勾践

子凝

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
子凝，来源于项安世的《宋诗》《崔成州将赴官招客剧饮次袁主管韵 其二》，原文：韋子凝而密，任生直且狂

芉绡

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

恤域

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恤，来源于胡宏的《宋诗》《送琏老》，原文：朝家借不恤吾人，以我公歸欲焉處

芊泱

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
芊，来源于陆游的《宋诗》《闲游四首 其一》，原文：陌徹銅駝花爛熳，堤連金谷草芊綿

鹤奘

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
鹤，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其二》，原文：龟鹤舞，蛟龙跃

珊理

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
珊，来源于岑参的《唐诗》《尚书念旧垂赐袍衣率题绝句献上以申感谢》，原文：珊瑚座上凌香雲，鳳

滢憧

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于邬虑的《宋词》《翻香令》，原文：憧憧五湖舟，黑月仰光影

乘舸

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
乘舸，来源于释法薰的《宋诗》《潮州礼长老请赞》，原文：有客乘舸自忠州，遣騎安置瀼西頭

暖蕊

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
暖，来源于戎昱的《唐诗》《送张秀才之长沙》，原文：暖风摇竹坞

雯伽

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

岭天

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
岭天，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：北岭天饶瑞雪，南枝地段红苞

璁夕

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璁，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》，原文：声璁珑

钧韧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
钧，来源于李白的《唐诗》《赠丹阳横山周处士惟长》，原文：钧天奏，流韵满空明

蕙崇

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蕙，来源于黄庭坚的《宋诗》《癸酉八月同百丈肃禅师温汤作小诗呈九仙舜公长老》，原文：閑人浪迹由來事，那計猿驚蕙帳空

朔楣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
朔，来源于苏泂的《宋诗》《夜读老杜星月诗二十首》，原文：朔風知客恨，猶欲返銘旌

晠崧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于李流谦的《宋诗》《送孙远仲知录解官归洪雅》，原文：清洛冷光浮巨棟，靈崧積翠拱中天

潭澧

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
潭，来源于潘牥的《宋诗》《人日后一日立春》，原文：不知伏牛事，潭洞何從橫

致笃

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
致，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李师锡太博通判怀州》，原文：富春坊，好景致

辽炘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军你见么

屿缃

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
屿，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

休樗

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
休，来源于刘攽的《宋诗》《寄刁景纯》，原文：明月滿山歌踏踏，紅塵入市笑休休

熹忻

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
熹，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

淄瑱

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
淄，来源于姚合的《唐诗》《咏破屏风》，原文：譬如澠與淄，相去無尋尺

恒瑧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
恒，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」子曰：「南人有言曰：『人而无恒，不可以为卜筮

鸠源

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 田光》，原文：鹁鸠鸣怒，绿杨风急

远映

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
远映，来源于崔融的《唐诗》《从军行》，原文：金剪盈盈明素雪，空照乌云远映愁眉月

储垣

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
储，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其九》，原文：小储君倒也女安稳稳守着妆盒做护身符

缈笙

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缈笙，来源于刘克庄的《宋诗》《挽徐吏部二首 其一》，原文：缥缈笙歌云不定

芗希

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芗，来源于吕南公的《宋诗》《赠亨父次温伯韵》，原文：芗林万事休，独此情未了

闻逻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
闻，来源于朱熹的《宋诗》《题西林院壁二首 其一》，原文：方喜阶庭联玉，又闻老蚌生珠

峻酝

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
峻，来源于洪适的《宋词》《生查子》，原文：又聞發源自天目，懸高墜峻如建瓴

衍晖

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
衍，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首》，原文：潯陽山水多，草木俱紛衍

霈佰

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
霈，来源于罗隐的《唐诗》《后土庙》，原文：半壁雲樹昏，山根已霶霈

箩笠

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

尹霆

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
尹，来源于晁补之的《宋词》《紫玉箫》，原文：師尹實令弟，高義橫乾坤

盂蔷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
盂，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其二》，原文：古北嶺口踏新雪，馬盂山西捍落霞

秉峪

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
秉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故天秉阳，垂日星

粤馚

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
粤，来源于刘敞的《宋诗》《晒书》，原文：香引春风在手，似粤岭闽溪，初采盈掬

琪胥

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琪，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其一》，原文：遥想十二楼前，琪花开已遍，鸾歌鹤舞

竺魁

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
竺，来源于丘葵的《宋诗》《古藤》，原文：分明說此苦，珍重竺乾師

绰郅

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
绰，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

翊佐

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
翊佐，来源于王安石的《宋诗》《永寿县太君周氏挽辞二首 其二》，原文：翊佐先朝，章明壺教

珊芗

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
珊，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・呆骨朵》，原文：葉底深藏紅玳瑁，枝邊低綴碧珊瑚

晏珵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晏，来源于韦骧的《宋诗》《和答代简二绝 其二》，原文：但願長如茲，聊爾娛歲晏

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