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贾字怎么取名

于幻朴作者:于幻朴2022-05-05 06:00:22

贾字怎么取名

朴莲

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
朴,来源于张守的《宋诗》《王承可惠官字韵诗次韵二首 其二》,原文:且作山中盛事傳,我忘朴陋君忘年

珩蒲

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
珩,来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》,原文:同來五六士,衝珩間琚瑀

甯忻

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
甯,来源于牟巘的《宋诗》《饯高仁卿农丞奉使还北 其一》,原文:古聲不入唐詩社,泥飲甯知杜酒村

梧沥

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
梧,来源于林同的《宋诗》《华宝》,原文:高梧已繁盛,蕭蕭西山隴

挚倾

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
挚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:戊辰,刘子挚卒,无子,单子立刘

简堇

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
简,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:简师会之,吴师大败

茸澄

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
茸,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:謂瓊赤玉匪爲白,不比俗論紛茸尨

贤洌

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
贤,来源于刘敞的《宋诗》《今旦》,原文:若问贤相敌,君去问参军

君些

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
君些,来源于释可湘的《宋诗》《问庵》,原文:憑仗東君些子力,一時吹入我門來

援搦

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
援,来源于张舜民的《宋诗》《句 其二一》,原文:爲君援筆寫長句,一洗古今離别腸

仟菡

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

蕴奈

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蕴,来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》,原文:一段凄凉心中事,被秋光、照破无馀蕴

至籍

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
至,来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》,原文:桑蔭清好,濁醪日至

謇虔

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:弱颜固植,謇其有意些

暌鹭

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
暌,来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂同赏牡丹》,原文:暌車載鬼吁可怪,宜入熙寧志怪篇

纬景

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
纬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:抑人亦有言曰:『嫠不恤其纬,而忧宗周之陨,为将及焉

瑚子

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑚,来源于王安石的《宋诗》《寄蔡天启》,原文:湛湛河源翡翠碧,團團海日珊瑚紅

汀单

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
汀,来源于祖无择的《宋诗》《游栖贤》,原文:拾翠汀洲人寂静,立双双鸥鹭

湲翡

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
湲,来源于刘敞的《宋诗》《送从兄》,原文:離人自嗚咽,流水莫潺湲

璨倩

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
璨,来源于周密的《宋诗》《挽赵子真别驾》,原文:崩騰復璀璨,佳麗更雄偉

孜纪

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
孜,来源于刘攽的《宋诗》《得奉世寄诗》,原文:面溶溶有喜光,笑孜孜亲问当

恣仟

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
恣,来源于苏辙的《宋诗》《再游庐山三首 其一》,原文:虎豺方恣睢,駰騏忽諏詢

莘涔

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
莘,来源于许琮的《宋诗》《感旧 其二》,原文:向來伊吕正如此,莘渭千年有遺迹

援玄

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
援,来源于释惠崇的《宋诗》《赠文兆》,原文:雖承國士恩,尚乏中人援

栗梁

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
栗,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其一》,原文:戰栗當吏案,低回傍公屏

慷章

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
慷,来源于张耒的《宋诗》《将离柯山十月二十七日》,原文:朔吹攪雲心慷慨,拊牀未易寸心降

焱郄

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
焱,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》,原文:海門當劍立,洋嶼焱鵬騫

淼零

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淼,来源于徐瑞的《宋诗》《赠别高则山王叔浩 其一》,原文:珠網纚連拘翼座,瑶池淼漫阿環家

莱般

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
莱般,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二九》,原文:俺这里锦片也似夷门,蓬莱般帝城

斯宣

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
斯宣,来源于王迈的《宋诗》《蓬莱阁》,原文:急難援心勇,友助勞斯宣

椰曦

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
椰,来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚和予墙字韵因用其韵记五月八日同饮池上之作》,原文:椰子簟凉膚起粟,荔枝膏冷齒生冰

珈陇

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
珈,来源于张耒的《宋诗》《永济桥》,原文:病猶觀冕輅,沒不待笄珈

慕逸

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
慕逸,来源于宋祁的《宋诗》《句 其二》,原文:轍亂思良馬,林幽慕逸禽

瀚婳

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
瀚,来源于杜子民的《宋诗》《望瀛亭二首 其二》,原文:南徹梁江西瀚海,萬里相從舊賓主

莜暖

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

宁箫

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
宁,来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 四丈夫同赋 四》,原文:紫鸾飞去,玉殿锁坤宁,珠箔俨银屏

玺夷

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

莲娣

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
莲,来源于韩驹的《宋诗》《信州连使君惠酒戏书二绝谢之 其一》,原文:小莲初上琵琶弦

畚奥

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
畚,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一九》,原文:昨宵渾不遣花知,畚鍤和根带露移

湫奕

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
湫,来源于姜特立的《宋诗》《送陈寺丞得请补外归乡》,原文:萬頃靈湫带碧煙,源泉混混自山前

潮忱

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
潮,来源于洪刍的《宋诗》《道中即事八首 其三》,原文:對酒淮潮起,題詩楚月新

佐炽

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
佐,来源于袁说友的《宋诗》《郡寮案乐饮赵判院有诗次其韵》,原文:我來客湘江,獨泛無人佐

萦璇

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
萦,来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其二》,原文:重黎默运,可意萦人处

芃炯

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
芃,来源于刘得仁的《唐诗》《塞上行作》,原文:畦矗秧針青剡剡,隴翻麥浪翠芃芃

沛焘

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沛,来源于陆游的《宋诗》《泛溪船至巴东》,原文:始知勺水龍,沛雨有如此

漪曦

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
漪,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三一》,原文:誰謂故人知我意,卷送八尺含風漪

合暄

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
合,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:合鬼与神,教之至也

禾洵

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
禾,来源于杨娃的《宋诗》《题马和之画四小景 其三》,原文:到頭禾黍屬他人,不知何處抛妻子

赫灏

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
赫,来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》,原文:亭亭南北樞,赫赫東西曜

珞戚

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
珞,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其三》,原文:還家擬趁寶瓔珞,喚客重乾金屈巵

缪影

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《易》曰:「君子慎始,差若毫厘,缪以千里

崇犹

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
崇犹,来源于赵孟坚的《宋诗》《题赵大年小景 其一》,原文:石崇犹自恨无钱,彭祖焚香愿万年

荣郅

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
荣,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其一三》,原文:冷清清冻死你做街头鬼,又还是孙荣背负你归

尔勘

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
尔,来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》,原文:是宜百祥期無窮,奈何美疓{下爲尔}剿其躬

新漫

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
新漫,来源于赵蕃的《宋诗》《憇汭口之秘藏院》,原文:藍田方欲新漫壁,處士寧知却應星

缈航

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
缈,来源于韩元吉的《宋诗》《送周承勋赴荆南幕》,原文:卷香茵缥缈,舞袖称纤妙

樟闳

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
樟,来源于王宗贤的《宋诗》《天柱山》,原文:館依高嶺分樟葉,路出重江見葦花

园朗

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
园,来源于陆游的《宋诗》《大雪歌》,原文:眷田园,松径旧,菊畦荒

滔佐

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
滔,来源于孔武仲的《宋诗》《板桥辞太母灵轝三首 其二》,原文:到江莫作滔天浪,妨我輕舟理釣絲

札瑄

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
札,来源于陈普的《宋诗》《和叔父九日后楼集 其一》,原文:草蟲動機杼,札札鳴聲悲

岐初

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
岐初,来源于邹浩的《宋诗》《过仙翁山》,原文:楊岐初住時,撒雪滿屋堂

烨敦

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

驹霁

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
驹,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:失却龙驹怎战争,别了虞姬那痛增

蕊影

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蕊影,来源于徐铉的《宋诗》《进雪诗》,原文:臘前到處見梅蕊,影落寒窗只自知

璇晨

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
璇,来源于皮日休的《唐诗》《送从弟皮崇归复州》,原文:銀勝綵幡分節物,宿雲晨霧凝璇霄

鸠旎

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
鸠,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:祝鸠氏,司徒也

婵芸

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
婵,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十七》,原文:粉面婵娟月对明

圭瑗

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
圭,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・赚煞尾》,原文:壯歲悟修性,磨礲謝圭角

其栎

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
其,来源于贺铸的《宋诗》《病告中答王锜见招》,原文:其來何求,其去無得

映毓

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
映,来源于白居易的《唐诗》《宿清源寺》,原文:棹飛銀電碎,林映白虹攢

扬单

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
扬,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四六》,原文:晴丝扬暖,芳草外、斜阳自南浦

霆僖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
霆,来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其二》,原文:生雖不能言,其言如震霆

旌钏

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
旌,来源于颖贽的《宋诗》《赠英公大师》,原文:歸來懸兩狼,門戶有旌節

郄净

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
郄,来源于杜牧的《唐诗》《春怀》,原文:登科郄桂皆同樹,入室丘門盡仰回

沧棠

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
沧,来源于宋成的《宋诗》《句》,原文:双鬓已沧浪

澜诺

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
澜,来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》,原文:一泓地,解新波不涸,独障狂澜

羡澎

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
羡,来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》,原文:羡君儿、呼吸湖光,饱餐山渌

衡嶂

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
衡,来源于冯山的《宋诗》《和山路梅花》,原文:來謁衡嶽山,未窮衡嶽境

淼琤

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淼,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・四块玉》,原文:攬衣下中庭,風露浩淼瀰

昂靖

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
昂,来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗》,原文:雅志期古人,昂昂千里駒

章淼

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
章,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:载见辟王,曰求厥章

萧缨

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
萧,来源于石抱忠的《唐诗》《始平谐诗》,原文:记得芙蓉江上,萧娘旧相遇

望琬

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
望,来源于侯延庆的《宋诗》《次韵时从事桃花菊》,原文:掬土移山望山盡,投石填海望海滿

映中

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
映中,来源于释德洪的《宋诗》《吊性上人真》,原文:稍遷基址囂塵外,適在園林掩映中

枝燏

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
火光貌。
国学点评
枝,来源于辛弃疾的《宋词》《虞美人》,原文:高枝翔鳳凰,

芨琮

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

仟致

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

京嫣

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
京,来源于王十朋的《宋诗》《游楞伽 其一》,原文:望京樓上望,望久思踟躕

奘里

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:玄奘,你近前来

采梁

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
采梁,来源于欧阳修的《宋诗》《忆滁州幽谷》,原文:采梁虹指祺祥集,銀榜星分慶賞延

淑苑

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
淑,来源于朱松的《宋诗》《送刘道醇归乌石 其一》,原文:天將儒道淑是邦,曾向先朝處羈客

钧曜

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
钧,来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 君臣庆会》,原文:正阳和有脚,日边送暖,洪钧换轴,天上回星

儒零

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
儒,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》,原文:吾道固未行,或嗤爲腐儒

暄霆

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
暄,来源于王珪的《宋诗》《送元厚之待制出守福唐》,原文:方訝一冬暄較甚,今宵敢歎卧如弓

睿之

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
睿之,来源于止禅师的《宋词》《卜算子》,原文:游嵩嶽以偕隠兮,孔述睿之弟昆

墨槐

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
墨,来源于李中的《唐诗》《梅花》,原文:笔底墨云飞一片

楦谒

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
楦,来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》,原文:當時蔑視麒麟楦,季漢反成黨錮鈎

凌彰

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
凌,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七六》,原文:根節凌槐夏,風霜閲草春

韪箬

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

执鸯

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
执,来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》,原文:上介赗:执圭将命,曰:「寡君使某赗

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