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而字取名凶吉

汪若遥作者:汪若遥2022-05-05 04:56:22

而字取名凶吉

楚亦

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
楚亦,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其六》,原文:莫誇苗艷秀,濠楚亦如然

韶籍

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
韶,来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》,原文:婉婉西鄰女,韶顔艷朝霞

朗粤

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
朗,来源于刘宰的《宋诗》《代柬促陈居士归》,原文:今夜月色朗,誰將眼界換

畚岐

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
畚,来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其二》,原文:畚插初無鄰里相,垠隅那有波瀾闊

阔潜

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
阔,来源于朱熹的《宋诗》《春日偶作》,原文:云海渺空阔,咫尺是蓬山

瑥廷

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷,来源于高登的《宋诗》《还山招陈希韩》,原文:官屬張廷尉,身隨杜幼公

玖朝

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
玖,来源于李光的《宋诗》《予去开化三十年戊午仲冬自江西召还道由江山境感叹成小诗》,原文:讀書過五車,滿腹藏瓊玖

砚勋

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
砚,来源于郑刚中的《宋诗》《邻翁以黄菊一本见赠是岁冬暖梅已成蕾以四韵戏菊》,原文:因此上时复挑灯把代理人剑弹,有那等酸也波寒,可着我怎挂眼,只待要论黄数黑在笔砚间

昉固

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
昉,来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》,原文:六經無此物,昉見韓奕詩

犹卓

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
犹,来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其三》,原文:眼偷垂、睡犹未足

炘普

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于刘庭信的《元曲》《普天乐・一见了引人魂,再见了消人闷。急追陪金杯错落,莫辜负翠袖殷》,原文:普菴達本不曾生,水月空花無實據

飐允

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
飐,来源于刘宰的《宋诗》《赠沈术士号金腰带》,原文:罗帏翠屏空,风微动、玉炉烟飐

决骞

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
决,来源于赵师侠的《宋词》《采桑子》,原文:懷山决瀆後,爍石流金時

羿烊

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
羿,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:羿弧殞陽烏,曾不弋在穴

宁岚

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
宁,来源于晁说之的《宋诗》《辟谷》,原文:这般苦禁持,恶抢白,怎生宁奈,(孤云)这妇人的罪犯,情理太重也

禺苓

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
禺,来源于雍大椿的《宋诗》《东巖寺》,原文:勞歸宣潤奇材客,勅賜番禺饋米船

晏榆

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晏,来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》,原文:歲晏以爲期,仁亦在乎熟

璁楦

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
璁,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

茗茶

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茗,来源于欧阳修的《宋诗》《寄题梅龙图滑州溪园》,原文:麝墨洗餘池溜變,玉瓷清極茗華香

缃经

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
缃,来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》,原文:似名画手丹青,罢施缃素

茜芈

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
茜,来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗 三》,原文:就中茜袖擁紅牙,春葱不露人如玉

伦峤

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
伦,来源于释行海的《宋诗》《癸酉春侨居无为寺归云阁以十五游方今五十为题信笔十首终在五首 其一》,原文:哥哥听拜禀:它是伶伦一妇人,何须恁用心,谩终朝愁闷倾

霓璞

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
霓,来源于胡仲弓的《宋诗》《题叶山甫见惠古琴走笔以谢》,原文:晚天雨霁横雌霓

怀凛

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
怀,来源于张耒的《宋诗》《立秋二首 其二》,原文:文饮清樽怀抱

源钥

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
源,来源于王柏的《宋诗》《归舟三绝 其一》,原文:曾無膚撓事,肯把心源度

簌芍

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
簌,来源于晁补之的《宋诗》《移笇山五杉归植里第》,原文:风窗淅簌,梦惊金帐春娇

媛凇

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
媛,来源于孙应时的《宋诗》《雪窦妙高峰诗》,原文:唯傳賢媛隴,猶結後人心

翩霏

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
翩,来源于释智愚的《宋诗》《保宁勇和尚赞》,原文:翩翩渚鴻墮,冉冉林鴉歸

磊栗

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
磊栗,来源于徐照的《宋词》《清平乐》,原文:亭亭蒼虯蟠,磊磊栗玉綴

芗尹

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芗,来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》,原文:欲识芗林居士,真成渔父家风

晏尤

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晏,来源于灵澈的《唐诗》《送鉴供奉归蜀宁亲》,原文:百念今灰冷,雖貧自晏如

翌郦

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
翌,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:(正末上,云)柳翌也,开门来

畚蒂

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
畚,来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》,原文:黄鐘陋巴歈,文鼎嗤畚篠

鸠昉

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:66 鹰,鶆鸠

戚邕

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
戚,来源于周紫芝的《宋诗》《后二日又题一首》,原文:朝廷休戚視田野,宗社存亡非甲兵

书岚

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
书,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:书,不时也

楠言

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
楠,来源于程颢的《宋诗》《环翠亭》,原文:溪深龜魚驕,石瘦椿楠勁

霖袅

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
霖,来源于刘克庄的《宋诗》《林卿劝开酒禁次韵一首》,原文:霖作商巖雨,薰來舜殿風

鹭朔

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
鹭,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:白鹭汀洲

页珵

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

阔芮

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
阔,来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其三》,原文:迂阔,他势压朝班,威倾京国,你却与他相别

栎壬

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
栎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

霄淅

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
霄,来源于陈亮的《宋词》《诉衷情》,原文:還應毫末長,始見拂丹霄

庄詹

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
庄,来源于张祜的《唐诗》《乐静》,原文:惊觉我的是颤巍巍竹影走龙蛇,虚飘飘庄周梦蝴蝶,絮叨叨促织儿无休歇,韵悠悠砧声儿不断绝

妍萝

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
妍,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:新春桃李妍

珞之

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
珞之,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》,原文:肩披藕絲,不必瓔珞之垂垂

薇瞻

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
薇,来源于李之仪的《宋诗》《送郑产庄》,原文:共隠知何日,空山老蕨薇

礴圣

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其一》,原文:故知巧匠盤礴時,萬里丹青減容色

旬椎

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
旬,来源于宋徽宗的《宋诗》《题院画册 荷花士女图》,原文:九旬禁足,是何三昧

种晴

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
种,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:是一个维那金种子,佛座下玉麒麟

陵肖

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
陵,来源于王志道的《宋诗》《和秋浦闻鸡偶成》,原文:正潮过西陵,短亭逢雁

仓冉

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
仓,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:天子居青阳大庙,乘鸾路,驾仓龙,载青旗,衣青衣,服仓玉,食麦与羊,其器疏以达

治郄

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
治,来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》,原文:(見《資治通鑑》卷二二一)

琝陵

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
陵,来源于罗隐的《唐诗》《和淮南李司空同转运员外》,原文:松陵江畔客,築室從何年

望勖

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
望,来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》,原文:天威在望,得所矜式

樟浦

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
樟浦,来源于余俦的《宋诗》《题韩仲止壁二首 其一》,原文:楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱

亦漓

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
亦,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:亦以喜书也

莜帧

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

燿彦

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
燿,来源于方岳的《宋诗》《暑中杂兴 其三》,原文:龕燈集烟燿,天花墜雲銜

伽郦

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
伽,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》,原文:(拖和尚下)(外扮伽蓝同净鬼力上,云)人间私语,天闻若雷

璆舸

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璆,来源于戴表元的《宋诗》《舟过严州》,原文:荆璆不自鬻,郢雪向誰高

史挚

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
史,来源于陆文圭的《宋诗》《立斋挽诗》,原文:诗中有史笔如椽

序晷

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
序,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》,原文:時節序鱗次,古今同鴈行

华怀

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
华怀,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 长水乡》,原文:(包待制云)你既是个女子,怎生不守闺门之训,这绣鞋儿却揣在郭华怀中

悠诣

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
悠,来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其一》,原文:清夜悠悠谁共

砺自

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
砺,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:备乃弓矢,锻乃戈矛,砺乃锋刃,无敢不善

皋城

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
皋,来源于孙应时的《宋诗》《李简夫知易用其父韵见贻且示和陶一编并和二章答之 其一》,原文:江皋草茅軟,馬首路平寬

粹萌

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
粹,来源于许景衡的《宋诗》《次韵陈仲山见寄》,原文:俄頃萬籟寂,粹然淡餘姿

泽臻

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泽,来源于邹浩的《宋诗》《送罗正之为两浙提刑》,原文:且山泽留连作臞仙,不要管蓬莱海中尘起

霆爀

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
霆,来源于高斯得的《宋诗》《九日分韵得花字》,原文:玄珠鼓吹法雷霆,雨滿中池變八瓊

竺惟

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
竺,来源于王之道的《宋诗》《和历阳守张仲智观梅五首 其二》,原文:自從猿向西方去,鷲竺飛來未可知

仞郅

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
仞,来源于程敦厚的《宋诗》《今朝秋气萧瑟不意海棠再开因书二绝期好事者和 其一》,原文:絕壁聳萬仞,長波射千里

昶戍

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
昶,来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》,原文:却怪韓公産韓昶,不如枚叔有枚皋

薏舟

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
薏,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》,原文:南國不須收薏苡,百年終竟是芭蕉

郄瑜

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
郄,来源于李光的《宋诗》《签判黄元功顷摄守蔚平枕江有小亭予假居久之稍加葺治且作诗其上名之曰横江今既还职辄用写呈》,原文:名逃郄詵策,興發謝玄文

追陟

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
追,来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》,原文:步趾詠唐虞,追隨飯葵堇

祁晴

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
祁,来源于释善昭的《宋诗》《偈》,原文:借得祁山兩間屋,一間分與月明居

奘零

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

珺烊

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

冽璎

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
冽,来源于苏颂的《宋诗》《龙图阁学士赠银青光禄大夫滕元发挽辞二首 其一》,原文:殘冬凜冽寒,滴水便成團

岐戈

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
岐,来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其四》,原文:臨岐亦何言,加餐納多祜

寓种

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
寓,来源于徐瑞的《宋诗》《登钓台 其一》,原文:樂寓東山妓,賢歸北海樽

祈纯

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
祈,来源于钱忠的《宋诗》《赠姑子王师孟》,原文:表瑞祈豐登,蓋爲稼穡艱

林炀

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
林,来源于刘学箕的《宋诗》《鳗井》,原文:氣肅霜嚴,林彫草勁

珐缃

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》,原文:缃裙多忆敝貂裘

支湲

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
支,来源于王霞卿的《唐诗》《荅郑殷彝》,原文:下簾設紙屏,篝火支藥竈

蓬鸥

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蓬,来源于宋方壶的《元曲》《尾声・说与你个冯魁耐心听:俺两个喜孜孜俏语低声,你在那蓝桥下细寻》,原文:更月澹蓬窗冻云垂

篁璞

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
篁,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其六》,原文:歸去溪南春正好,不應蕭索對松篁

彻枫

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
彻枫,来源于吕本中的《宋诗》《病中寄胡原仲刘致中》,原文:暂尔勾稽淹大手,声名已彻枫宸

忱韦

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
忱,来源于李商隐的《唐诗》《失猿》,原文:群情憂雪晚,精意喜天忱

诏晳

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
诏,来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》,原文:除诏已涂芝,便看朝天去

桔曜

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
桔,来源于陈造的《宋诗》《赠实老》,原文:肺病惡寒望勸酬,桔梗作湯良可沃

惟纴

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
惟,来源于苏轼的《宋诗》《复次韵谢赵景贶陈履常见和兼简欧阳叔弼兄弟》,原文:知心惟有雕梁燕

秉炫

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
秉,来源于释慧空的《宋诗》《送白兄归豫章》,原文:秉陰成德,敏樹宣功

铮缪

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

缃夕

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缃,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》,原文:笙箫一片红云,飞来海上,绣帘卷、缃桃春起

晃轶

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晃,来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》,原文:據顧況《禮部員外郎陶氏集序》〗裴晃〖不詳〗呂渭鄭槩陳允初庾騤〖不詳〗賈肅〖不詳〗)喜從林下會,還憶府中賢

欢傅

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
欢,来源于彭汝砺的《宋诗》《去桐庐学》,原文:交欢乍知离别苦

烊璎

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

序鹄

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
序,来源于金君卿的《宋诗》《题晋匡庐先生庙》,原文:匏黄已落蔕,歲序颯驚秋

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