logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

恬的取名

王壬仲作者:王壬仲2022-05-04 22:03:22

恬的取名

猷嵇

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
猷,来源于陆游的《宋诗》《春日杂题六首 其三》,原文:洞庭醉淵明,剡溪浮子猷

同犹

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
同,来源于陈昌时的《宋诗》《忆西湖》,原文:依约旧秋同

仑隽

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
仑,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:邅吾道夫昆仑兮,路修远以周流

凝柃

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
凝,来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:雖輟凝嚴任,尤增倚注情

檬单

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

衍祁

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
衍,来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》,原文:丘衍沃若,靈秀所涵

晏粤

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晏,来源于范成大的《宋诗》《次韵袁起巖许浦按教水军二绝句 其一》,原文:淹留歲將[晏],久廢南山期

惋镌

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
惋,来源于张耒的《宋诗》《西园》,原文:細讀君詩重悽惋,隠侯膚骨不勝銷

丁纪

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
丁,来源于文彦博的《宋诗》《关山月》,原文:鸡鸣警戒丁宁了

奎珈

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
奎,来源于崔宗的《唐诗》《恩赐耆老布帛》,原文:葦間一葉且延緣,奎壁祥光上燭天

郁冬

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
郁,来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民学士出御书并法帖共阅之》,原文:郁郁芳蘭,雨露滋之

莲漪

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
莲,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其四》,原文:庐山又结莲华社

镌俏

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
镌,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:省仓展日,米场镌价,万落千村蒙惠

栾蕾

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
栾,来源于侯畐的《宋诗》《长安》,原文:倚看樽前,团栾六子,三女三男

暖泱

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
暖,来源于姚勉的《宋诗》《和姜明甫》,原文:想歌遏行云,暖薰沉水

攸浠

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
攸,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:211 攸,所也

葆蔻

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
葆,来源于刘敞的《宋诗》《题新开花呈永叔》,原文:艱難鬢葆成霜茁,冷落梅花带雪芬

葭桠

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
葭,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 赠十孃》,原文:吹葭六管候頻頻,眉壽先儲酒十旬

朔懿

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
朔,来源于范成大的《宋诗》《秋前三日大雨》,原文:晨冰結車轍,朔野風正厲

玟箩

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
玟,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

境荣

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
境,来源于罗邺的《唐诗》《钟陵崔大夫罢镇攀随再经匡庐寺宿》,原文:玉虚圣境绝纤尘

弈佰

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
弈,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

滟芮

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
滟,来源于司马光的《宋诗》《浮醳亭》,原文:潋滟觥船泛露华

翰峤

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
翰,来源于田娥的《唐诗》《句》,原文:發爲書翰,順塗挾輈

明兹

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
明,来源于释智愚的《宋诗》《善应无方》,原文:這箇豈不是光明,一一聞見分明

仪沉

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
仪,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』言朋友之道,必相教训以威仪也

璎谒

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

纴礴

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于孙升的《宋诗》《句 其三》,原文:想當盤礴初運思,工與造物爭毫芒

谧僖

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

容宁

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
容,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其八》,原文:可惜歌云容易去

沛沧

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沛,来源于黎廷瑞的《宋诗》《壬戌正旦日蚀值阴有诗明日雨微雪再赋》,原文:神哉沛矣,厥靈載揚

苡染

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
苡,来源于方岳的《宋诗》《题偶爱 其一》,原文:或言薏苡良,可以作粥糜

豫桥

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
豫,来源于员兴宗的《宋诗》《再往上竺游渡西湖忽晴忽雨凄然有感 其二》,原文:向來豫章法,政復如此作

绡勉

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
绡,来源于张咏的《宋诗》《酬宗人殿院见示诗集》,原文:一春若道不相思,缘底事、红绡褪玉

彰奎

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
彰,来源于虞俦的《宋诗》《林正甫与子中春并命为御史正甫按刑浙东道别去兼旬而予衔命按视宫陵经越上获一再款语临行有诗因次其韵 其二》,原文:肅雍嚴祀,聖治昭彰

韬栖

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
韬,来源于徐钧的《宋诗》《姚期》,原文:倒大来快活也末哥,倒大来快活也末哥,那里也龙韬虎略擎天柱

永廷

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
永,来源于曹勋的《宋诗》《用前韵言归》,原文:惟茲不磨,昭然永垂

翌涔

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翌,来源于舒岳祥的《宋诗》《九月朔晨起忆故园晚易》,原文:翌翌纔三世,冥冥忽九泉

芨昂

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

熹奥

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》,原文:羣騶不熹事,應厭久停車

肖文

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
肖,来源于陈著的《宋诗》《次韵卢致远见示》,原文:阿弟看看速肖

缘阔

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
缘,来源于苏辙的《宋诗》《初闻得校书郎示同官三绝 其二》,原文:牛女情缘道合,龟蛇类秉天然

华悠

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
华,来源于袁说友的《宋诗》《与副伴王领卫论弈象》,原文:太华峰头□□莲

徵易

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
徵,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:謾說仙家調宮徵,絲竹那堪將比擬

缤仑

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
缤,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》,原文:绣幕卷、散缤纷香雾,笼定团圆锦里

婴晃

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
婴,来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》,原文:他那里孜孜觑当,(灌婴云)军师休怕,申阳陆贾二将,如何出得俺手也

畅悟

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
畅,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 五》,原文:(正旦唱)词未尽将他来骂,口未落便拳敦,畅好背晦也萧丞相

馥明

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
馥明,来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其八》,原文:詰旦尋餘馥,明知賞愛偏

楹巡

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
楹,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:飛楹磊砢,栱夤緣些

麓潜

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
麓,来源于钱时的《宋诗》《喜诸子所和诗盟歌俱有可采再用韵见意》,原文:石泉清甘出山麓,瓦釜貯泉烹豆粥

之瑚

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
之瑚,来源于周无所住的《宋诗》《温养颂》,原文:鼎來說詩劇有味,令我坐享商之瑚

知钥

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
知,来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》,原文:你还说不知

鸿苓

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鸿,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》,原文:扬翠袖,含风舞,轻妙处,惊鸿态

徵原

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
徵,来源于王迈的《宋诗》《送朱君锡珪尉德化二首 其一》,原文:漫唱江朝曲,閑徵藥草名

槐德

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
槐,来源于陆游的《宋诗》《闻婆餠焦》,原文:又覺年光暮,庭陰滿綠槐

酝逵

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
酝,来源于滕岑的《宋诗》《拟名都篇》,原文:蟠桃酒酝千秋

勰憧

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

澎清

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
澎,来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》,原文:澎湃聲如擊,玲瓏狀似雕

川筝

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
川,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:西北岌宮殿,東南傾山川

淅虢

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
淅,来源于宋庠的《宋诗》《屈原 其一》,原文:泉作小灘聲淅瀝,笋成新竹氣氤氳

资瑾

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:资于事父以事母,而爱同

琮渌

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琮,来源于郭印的《宋诗》《仁寿县后有亭余名之曰明远赋诗二首 其二》,原文:禮以琮玉,薦厥茅藉

翊析

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
翊,来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》,原文:馮翊扶風天尺五,見說嚴陵在何所

祺团

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
祺,来源于赵蕃的《宋诗》《生米市尽处有寺名演义有二物且得甘叔异邓南秀简寿玉诗》,原文:神開大馬表坤祺,象配黄龍耀母儀

闳荣

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及闳中,齐氏用戈击公孟,宗鲁以背蔽之,断肱,以中公孟之肩,皆杀之

韬幻

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
韬,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

槿纯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
槿,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:釣艇橫溪水,漁罾搭槿籬

椒彤

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
椒,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:逢人肆議論,芬馥蘭與椒

巡纲

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
巡,来源于陈傅良的《宋诗》《赴林宗大招赏牡丹之集》,原文:手弓皆是虎狼才,巡徼寧無去復來

搦域

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
搦,来源于周文璞的《宋诗》《出白下》,原文:人間搦管窮蒼頡,地上修文待卜商

蒂娴

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蒂,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》,原文:似名花并蒂,日日醉春浓

凇佶

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

圣乔

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
圣,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《剔银灯》,原文:翼翼清都降圣贤

莜由

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

本本

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本本,来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一二》,原文:笑詠車斜徵雪事,諸君本本又元元

淞自

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淞,来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其八》,原文:天爲王孫醒醉眼,晚來霧淞入千林

铮采

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

博良

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
博,来源于许及之的《宋诗》《显庵许转觅红蕉未至绝句奉简》,原文:少小爲博徒,狹斜恣遊般

纭嫣

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
纭,来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》,原文:森翠裾琼佩,落日初霞,纷纭相映

淬卿

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
淬,来源于罗邺的《唐诗》《览陈丕卷》,原文:龍泉一淬名因得,不待秦皇發塚來

荏旎

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
荏,来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》,原文:荏苒歲云幾,家事已獨當

盂远

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
盂,来源于邓深的《宋诗》《宜春解缆》,原文:茗盌粥盂能事畢,四三朝暮付狙公

阔湫

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
阔,来源于王洋的《宋诗》《挽向伯恭 其一》,原文:已是平芜步阔,那堪更、折竹如蓑

冬昭

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冬,来源于王十朋的《宋诗》《访曹梦良》,原文:去年冬、敢侵吾土

薏楣

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
薏,来源于赵湘的《宋诗》《翻经台》,原文:病栽薏苡無勞謗,濕要鞠藭不待搜

嵊原

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
嵊,来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

烯葭

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于刘禹锡的《唐诗》《鹤叹二首 一》,原文:幽蘭懷春風,葭蓬亦芽茁

原粤

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
原,来源于赵葵的《宋诗》《春 其二》,原文:不離煩惱原,無希真妙理

遒俐

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
遒,来源于陆文圭的《宋诗》《山村示暮春三绝句和韵 其二》,原文:手把玻璃笑當坐,飄然逸氣凌雲遒

淙蔳

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
淙,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・双调/新水令》,原文:淙淙玉溪泉,曲折西亭隅

新轶

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
新,来源于彭汝砺的《宋诗》《次来韵》,原文:醉鄉遥遥道路長,傲窗新釀汲新凉

钊靛

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

悟卫

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
悟,来源于李吕的《宋诗》《送许尉子云二首 其一》,原文:頗悟邯鄲夢,還尋萊子衣

觅苍

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
觅,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四六》,原文:怕不待时时的杀个猪,勤勤的宰个羊,觅几文邓通钱将我娘侍养

夕芃

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
夕,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:延川未撤警,夕烽照冰雪

悟恽

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
悟,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:造形能自悟,當局豈憂迷

史匠

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
史,来源于陈公辅的《宋诗》《予与德升尚书招已懋端明叔厚内翰会饮因有倡和佳篇谩次前韵呈三兄》,原文:餘範光門法,遺文粲史編

央存

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
央,来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 问道室》,原文:中央颜色自仙家

熹奕

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
熹,来源于王悦的《宋诗》《句 其二》,原文:夜迢迢,烟月熹微

域桦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
域,来源于孔平仲的《宋诗》《咏橹》,原文:苜蓿來西域,蒲萄亦既隨

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家