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泽夕取名

周鹄銮作者:周鹄銮2022-05-04 21:50:22

泽夕取名

隋淞

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
隋,来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明二首 其一》,原文:秦隋失道自速死,可是東海真不祥

隋尤

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
隋,来源于晁补之的《宋诗》《过刘季孙》,原文:秋容遍豐鎬,古恨入隋唐

滢旒

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其九》,原文:子虛賦傳賜科第,始計兵說裨宸旒

庚烟

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
庚,来源于释守卓的《宋诗》《维摩不二》,原文:閉門宜泄柳,尸祝謾庚桑

稽荣

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
稽,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:再拜稽首

硝淮

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

猷琝

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
猷,来源于赵蕃的《宋诗》《雨入丈七坳》,原文:慇懃參近事,字字比龜猷

馟润

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・浪里来煞》,原文:冬看山林萧疏净,春来地润花浓

爕郁

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

乾融

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
乾,来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》,原文:乾坤無毁息,長與大名傳

胧里

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
胧里,来源于朱翌的《宋诗》《晨起》,原文:心知病有根苗,短檠吹了,世界朦胧里

采清

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
采清,来源于彭汝砺的《宋诗》《谅闇闻笛》,原文:采采清東曲,明眸豔圭玉

琛旬

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琛,来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其一》,原文:南琛下甌粵,西旅輯巴庸

罡阑

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
罡,来源于韩偓的《唐诗》《玉合》,原文:六天罡所指,玉出昆山

温竺

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
温,来源于曹彦约的《宋诗》《故经略华文赵郎中崇宪挽章三首 其三》,原文:冰肌自飲晨露白,粉質不浴驪湯温

曦荑

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
曦,来源于方回的《宋诗》《芍药花》,原文:僧廬頗新鮮,丹青見朝曦

毓筠

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
毓,来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》,原文:毓靈本岷峨,弱冠遊神京

渝谒

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
渝,来源于徐元杰的《宋诗》《挽王迪功》,原文:路入巴渝通兩蜀,江連荆楚接三川

皎莲

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
皎,来源于徐经孙的《宋诗》《思訦生朝分忠勤酒侑之以诗》,原文:皎皎寒月白,清晨霜滿林

郄严

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
郄,来源于文天祥的《宋诗》《元夕》,原文:新登郄詵第,更著老萊衣

丁召

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
丁,来源于刘沧的《唐诗》《对残春》,原文:伤春未解丁香结

郦瞳

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

巡尹

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
巡,来源于张镃的《宋诗》《即事 其二》,原文:坐中皆我輩,肴蔌來逡巡

烨恽

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

淮殷

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
淮,来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示久雨三首 其一》,原文:淮潁地漸偏,川上雲常泄

州筱

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
州,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一四》,原文:九州復九州,廣大莫可該

彻韪

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
彻,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一》,原文:(末唱)陛下教吟彻莺花,这番敢走遍乾坤

戚镜

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
戚,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬黎丞见和》,原文:促戚下可哀,寬政身致患

休惋

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
休惋,来源于刘攽的《宋诗》《夜坐》,原文:空函墮甑都休惋,赤壁淮淝本偶然

戚遥

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
戚,来源于胡宿的《宋诗》《皇后合春帖子 其五》,原文:古人重生男,豚酒慶親戚

笺簌

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
笺,来源于吴潜的《宋诗》《和景回胡计院数字韵就送其行》,原文:锦笺谁托

芃骋

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
芃,来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》,原文:芃芃黍苗花,吹落不結子

唯泷

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
唯,来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》,原文:礼:斩衰之丧,唯而不对

勰娆

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

琀翡

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于黄庭坚的《宋诗》《即席》,原文:鴛鴦殿裏笙歌起,翡翠樓前出舞人

卓媖

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yīng女子的美称。
国学点评
卓,来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵答王子贤所寄五首 其三》,原文:莫比班家扇,寧同卓氏琴

琰琤

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琰,来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》,原文:顧凱丹青列,頭陀琬琰鐫

飏晤

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

飔栾

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

谨舸

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
谨,来源于方信孺的《宋诗》《金牛山》,原文:一个拳沉脚重谨当先,俺哥哥身轻体健能挪展

岚淞

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
岚,来源于敖陶孙的《宋诗》《绝句》,原文:岚影浮春,云容阁雨,澄泓碧展玻璃

曜朦

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
曜,来源于韩维的《宋诗》《次韵和永叔种菊过节方开》,原文:君家文曜授翁詩,椿老還如竇有儀

碧钗

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
碧,来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》,原文:碧云欲暮

澜缥

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
澜,来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其四》,原文:霞佩冷,叠澜不定,麝霭飞雨,乍湿鲛绡,暗盛红泪

倾邕

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
倾,来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其六》,原文:当时朝汉心倾藿

娇崔

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
娇,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其三》,原文:人娇态最轻盈

由壬

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
由壬,来源于程洵的《宋诗》《湘岸道中》,原文:聚散既由壬癸水,玉神華蓋體無爲

庚逸

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
庚,来源于李峤的《唐诗》《赋》,原文:驾老鉴湖秋,庚亮南楼兴

柃洲

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲,来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》,原文:遠憶滄洲岸,寒連暮角城

旨祈

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
旨,来源于闾丘次杲的《宋词》《朝中措》,原文:數刻漏中承密旨,幾重湖外奉皇華

轶蘅

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

追昭

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
追,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其六》,原文:追往事,去无迹

若晓

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
若,来源于林希逸的《宋诗》《别林伯常国博 其一》,原文:若錢若馬訛傳久,難覔埋銘證異同

湘同

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
湘同,来源于张的《宋词》《浣溪沙》,原文:瀟湘同瀉處,一水亦東傾

浩凛

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
浩,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・梧叶儿》,原文:愁結雨冥冥,情深天浩浩

玺胧

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
玺,来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》,原文:玉玺成文,金莲赐封,剑履登玄石

洛谒

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
洛,来源于杨简的《宋诗》《丙子夏偶书 其一》,原文:漢家傳洛飲,楚俗泛蘭泉

卫青

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
卫,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:冬十月癸酉,卫侯郑卒

朔璂

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
朔,来源于罗公升的《宋诗》《飘蓬》,原文:朔風吹霰雪,銘旐共飄飄

涧颀

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
涧,来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》,原文:关内濂溪洛涧多

翊畚

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
翊,来源于陈巖的《宋诗》《绮霞峰》,原文:翊聖恩華異,持衡節制殊

琀笈

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于黄裳的《宋诗》《元会次宰臣之韵 其一》,原文:萬笈雲籤來北闕,一朝寶翰得東明

斯圣

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
斯,来源于汪元量的《宋诗》《登蓟门用家则堂韵》,原文:了知斯聚更斯義,散及宗枝廣義居

甯枫

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
甯,来源于真德秀的《宋诗》《和赵章泉》,原文:)外際思予甯有窮

诚珉

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
诚,来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应得宣城笔》,原文:因将宝玩献诚,虽脱霜戈,石室囚系

同遒

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
同,来源于戴复古的《宋诗》《感寓三首 其一》,原文:(同前卷三十

中韦

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
中韦,来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》,原文:武媚宫中,韦娘局上,休把兴亡记

致嶛

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
liáo高。
国学点评
致,来源于黄大受的《宋诗》《枝江九日简周宰》,原文:實際罔他尋,波羅必可致

汀柳

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
汀柳,来源于张扩的《宋诗》《大龙湫》,原文:红漾轻舟汀柳外

韧俞

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞,来源于辛弃疾的《宋词》《声声慢》,原文:[三]依俞說

堇琥

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
堇,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》,原文:桑田變滄溟,黍宮雜蒿堇

般勘

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
般,来源于温庭筠的《唐诗》《遐方怨 一》,原文:病叟本無氣力,不能學這般承

臻涔

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
臻,来源于张九龄的《唐诗》《酬王履震游园林见贻》,原文:齐臻臻军卒摆列,韵悠悠画角吹

栎媪

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 冬,吴伐楚,入棘、栎、麻,以报朱方之役

燝朗

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

勤岐

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
勤岐,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《女冠子》,原文:惆悵野中別,殷勤岐路言

峤晳

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
峤,来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵送别》,原文:峤南江浅红梅小

谊静

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
谊,来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》,原文:皇帝诏曰:"臣立其勋,君降其报,此今古之常经,国家之通谊也

晤滇

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晤,来源于释元肇的《宋诗》《送珂书记游金陵》,原文:論心我正懷良晤,乘興公應繼昔人

恤芾

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
恤,来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其四》,原文:孤生恤緯意,南望凝竚久

种梧

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
种,来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其二》,原文:常开妙法,深种良根

琬婕

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
琬,来源于方回的《宋诗》《喜程道大至约诸友二首 其一》,原文:皇英帝子鍾遺艷,琬琰宫姬託後身

琬裳

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
琬,来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其八》,原文:一從寇滅二十年,琬琰雕鐫賜重疊

燝挚

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

蕊楚

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蕊,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

纶婕

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
纶,来源于苏轼的《宋诗》《寄邓道士》,原文:纶巾羽扇五湖间

什闳

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
什,来源于齐己的《唐诗》《送[韩](刘)(据诗意及《白莲集》卷九改)蜕秀才赴举》,原文:按徽之又有《禁林讌會之什》一首見於《翰苑羣書》者,係入禋後所作,不收錄

赓炘

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
赓,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:明良庆会,赓歌熙载,隆都观国多闲暇,遣丹青、雅饰繁华地

町萄

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
町,来源于柳永的《宋词》《内家娇》,原文:町畦紛接壤,灌溉細穿渠

由觅

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
由,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六四》,原文:懶性如今成野人,行藏由興不由身

鸠储

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
鸠,来源于韩淲的《宋诗》《题新居》,原文:鸠雨细,燕风斜

竺闲

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
竺,来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》,原文:盤燒天竺春筍肥,琴倚洞庭秋石瘦

翙绎

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

攸湫

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
攸,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:如跂斯翼,如矢斯棘,如鸟斯革,如翚斯飞,君子攸跻

景夷

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
景夷,来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》,原文:躑躅淹昃景,夷猶望新弦

瑺婳

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

延决

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
延,来源于胡仲弓的《宋诗》《芭蕉花》,原文:吐哺出延客,懸榻時待儒

濡践

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
濡,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:濡豚,包苦实蓼

萦语

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
萦,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》,原文:檐角萦云,阶痕积雨,一夜苔生遍

茶琯

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
茶,来源于吕巖的《唐诗》《卜算子》,原文:烹茶綠雲起,鼓扇清風來

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