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孙逻意作者:孙逻意2022-05-04 10:19:22

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弘兴

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
弘,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》,原文:大道由人弘,心至神自歸

珑华

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珑,来源于徐积的《宋诗》《童仙》,原文:玲珑影结阴,蕴藉香成阵

晨圣

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《游西村赠隐者》,原文:楊枝晨在手,豆子雨已熟

沉箐

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
沉,来源于释重显的《宋诗》《日暮游东涧 其二》,原文:憑高四望天沉沉,平蕪遠樹橫夕陰

珹常

拼音五行释意
chéng玉名。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于杨万里的《宋诗》《送李伯珍主管西归》,原文:青松蔽日,碧澗常秋

旆俐

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
旆,来源于黎廷瑞的《宋诗》《故宫》,原文:旌旆光華走皁輿,斑衣星使奉安車

尤韵

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
尤,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其六》,原文:薄俗謬爲恭,獨在勢權尤

茶瑭

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
茶,来源于胡宿的《宋诗》《秀峰寺》,原文:得句題修竹,烹茶拾墮巢

檬杏

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

朝铮

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
朝,来源于美奴的《宋词》《卜算子》,原文:为问行云,谁伴朝朝

晗堇

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

淮初

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
淮初,来源于黄裳的《宋诗》《送纪宣教》,原文:去淮初五馬,遷滑再雙旌

嶛纯

拼音五行释意
liáo高。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

瑭蓓

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

挚睿

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡挚,天子鬯,诸侯圭,卿羔,大夫雁,士雉,庶人之挚匹

博瑺

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
博,来源于释知昺的《宋诗》《偈四首 其三》,原文:博山香重欲成雲,錦段機絲妬鄂君

沧炅

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
沧,来源于陈杰的《宋诗》《闻履斋丞相再论贬》,原文:跨海晴虹垂饮,极目沧波无际,落日去渔舟

含优

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
含,来源于方回的《宋诗》《舟出东新桥》,原文:山色遠含空,蒼茫澤國東

艺晓

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
艺,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:尚技而贱车,则民兴艺

隋礴

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
隋,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》,原文:世間無論有晉魏,幾人解得真唐隋

杨昂

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
杨,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・收尾》,原文:春风不解禁杨花,乱扑行人面

胭境

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
胭,来源于李纲的《宋诗》《江南六咏 其二》,原文:胭脂洗盡餘香雪,翠幄光生散綺霞

庄峤

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
庄,来源于黄庭坚的《宋诗》《平阴张澄居士隠处三诗 亨泉》,原文:惊的那梦庄周蝶飞去,尚古自炊黄粱锅未滚

兴栎

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
兴,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:尚技而贱车,则民兴艺

泊旖

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
泊,来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》,原文:誰知泊船者,聽此不能眠

时礴

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
时,来源于李壁的《宋诗》《使金诗》,原文:吟风饮月时

莹经

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
莹,来源于苏轼的《宋诗》《登玲珑山》,原文:丰姿浓态,莹如玉色

献芗

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主妇洗爵于房中,出实爵,尊南,西面拜献尸

沐恬

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
沐,来源于史弥宁的《宋诗》《次邬文伯城南夜归韵》,原文:過雨山如沐,終風晚更饕

硝逻

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
硝,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》,原文:耳藥肯塗銀盒雪,牙硝自踏板橋霜

晷皤

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
晷,来源于施枢的《宋诗》《留别诗僧》,原文:焚膏繼晷自克己,彬彬學子顔之徒

哲志

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
哲,来源于彭止的《宋诗》《句 其一》,原文:吾嘉漁父旨,雅叶賢哲操

荣青

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
荣,来源于姚勉的《宋诗》《题西湖竹阁寺 其二》,原文:是非荣辱不关情

序白

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
序,来源于释师范的《宋诗》《德义请赞》,原文:老去悲時序,新來斷句文

珈普

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珈,来源于张耒的《宋诗》《永济桥》,原文:病猶觀冕輅,沒不待笄珈

芉征

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

潭纮

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
潭,来源于赵希㯝的《宋诗》《游临平干洞水洞》,原文:菊潭之水甘且潔,潭上秋花照山白

湲城

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
湲,来源于顾逢的《宋诗》《寄韩梅居》,原文:浪促潺湲水景幽,景幽深處好,深處好追遊

融芈

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
融,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学》,原文:韶景变、融晴蕙风暖

簌瑛

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
簌,来源于高予文的《宋诗》《讲教洞》,原文:阳关声断,同心未绾,簌簌泪珠无数

宓芨

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
宓,来源于袁说友的《宋诗》《和野堂僧子惠韵》,原文:成陣風作車,宓妃波爲茵

珐素

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素,来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》,原文:倉皇逼行役,蕭颯包素志

闲勤

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
闲,来源于姚勉的《宋诗》《元日试笔》,原文:闲窗尽日将愁度

本谆

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
本,来源于刘克庄的《宋诗》《延平汤使君惠双溪楼记跋以小诗》,原文:」)順(京本注:「四季

傅粤

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
傅,来源于谷子敬的《元曲》《商调・集贤宾闺情》,原文:蘆摧葦折號饑鴻,欲傅粉墨無良工

箪棣

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:幂奠用功布,实于箪,在馔东

胧常

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
胧,来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》,原文:一枕朦胧睡

鑫杏

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏,来源于王庭珪的《宋诗》《寄张正伯求木樨》,原文:別君楊柳外,揮淚杏花前

晳泽

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
晳,来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》,原文:昔號玉人曾美晳,今成鐵漢已頑麻

茂巍

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
茂,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一二》,原文:(茂公云)道有请

昃颐

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昃,来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其二》,原文:日昃長沙傅,年凋絳縣師

鸥飖

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
鸥,来源于林用中的《宋诗》《敬夫用定王台韵赋诗因复次韵》,原文:水静帘阴,鸥闲菰影,秋到露汀烟浦

孜涵

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
孜,来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其三》,原文:则见他喜孜孜幽欢密宠,便一似悄促促私期暗通,怎消得翠袖殷勤捧玉钟

永华

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
永,来源于黄公度的《宋诗》《春日宴共乐台》,原文:碧簪横,银漏永,玉樽乾

柔瑜

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
柔,来源于梅尧臣的《宋诗》《送瑞竹长老归当涂因寄徐著作》,原文:容态温柔心性慧

涵源

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
涵,来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》,原文:引之與爲友,道義相涵濡

崎晠

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
崎,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十四》,原文:直詞寧戮辱,賢路不崎嶇

瑺伽

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

盂梧

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
盂,来源于白居易的《唐诗》《又荅贺客》,原文:皎皎盤盂側,稜稜嚴氣生

华逻

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
华,来源于白居易的《唐诗》《夜雨》,原文:梦绕绿窗华屋

纫宗

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
纫,来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》,原文:纫香久,怕花残

书湫

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
书,来源于王曾的《宋诗》《句 其九》,原文:手把玉郎书迹

涌旆

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
涌,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其四》,原文:行云涌出奇峰露

皎幽

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
皎,来源于林宽的《唐诗》《陪郑諴郎中假日省中寓直》,原文:置之待後世,皎皎無足憂

朔颀

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
朔,来源于李石的《宋诗》《夜读韩子苍文二首 其二》,原文:殘年河朔雪,近臘水鄉春

浠纯

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:昔三后之纯粹兮,固众芳之所在

辰淼

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
辰,来源于王安石的《宋诗》《望越亭》,原文:憑欄尚紅藥,結伴擅芳辰

晢陇

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

页经

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

筹凡

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
筹,来源于徐钧的《宋诗》《岑彭》,原文:[净]他负义辜恩,一筹不数

鸢澧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
鸢,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:看天阔鸢飞,渊静鱼跃

本矜

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
本矜,来源于朱继芳的《宋诗》《次韵野水花朝之集》,原文:本矜能弭謗,先議取非辜

淼乘

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淼,来源于项安世的《宋诗》《六日寄镇江马侍郎大同》,原文:誠懸未識此,古意墮淼茫

单追

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
单,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:冬,单伯如齐

逊峥

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
逊,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其三》,原文:何须说,扬州旧日,何逊更能诗

磊源

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
磊,来源于张可久的《元曲》《正宫・端正好渔乐》,原文:平蜀以前誰磊落,渡江而後獨光明

硝燝

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

骃瑄

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

童缘

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
童,来源于张炎的《宋词》《华胥引》,原文:翠蓋童童勝碧油,老根絡石漱谿流

浚般

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
浚,来源于姚勉的《宋诗》《送京学林申甫 其二》,原文:舊感河山色,離愁浚水聲

娴诏

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
娴,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

幂伽

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
幂,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:执幂者举幂,主人酌膳,执幂者盖幂

禹翀

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
禹,来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》,原文:城西大靈祠,措意初似禹

序染

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
序,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾降,东面立于西阶西,当西序

暖镌

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
暖,来源于曹勋的《宋诗》《偈送刚僧录入塔》,原文:蕩颺飄晴絮,繽紛舞暖絲

潜沧

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
潜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 僖祖位奠币用《皇安》。》,原文:他避我遮遮掩掩,抵多少等等潜潜

奘笺

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:玄奘,你近前来

颖幽

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:庚辰,傅于许,颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

尉韧

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
尉,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・二煞》,原文:廷尉重來客又集,丞相欲去門人泣

维卿

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:蔼蔼王多 吉士,维君子使,媚于天子

仟琮

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

憧曦

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
憧,来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其一》,原文:挑燈看徹後村詩,忽爾憧憧百所思

中俪

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
中,来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞(《旧五代史·乐志》曰:「梁开平初,太祖受禅,始建宗庙,凡四室,每室有登歌、酌献之舞:肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》,敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》,宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》,烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》,登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰:「太常少卿杨焕撰。」) 象功舞(献敬〖恭〗祖)》,原文:城中城

袁璂

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
袁,来源于洪适的《宋诗》《过保州》,原文:袁巷萧条,冷光寒透,有人曾至

骓珂

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
骓,来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上,乞出拦门斗抢,便财主每也怀金鹄立待其亡。感》,原文:这马知人义,似云长赤兔,如益德乌骓

涧璩

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
涧,来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》,原文:歌以寿南涧,愿学稼轩翁

亦彰

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
亦彰,来源于刘师道的《宋诗》《句 其九》,原文:巍巍煌煌,不顯亦彰

璞迪

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
璞,来源于朱熹的《宋诗》《挽崔嘉彦二首 其二》,原文:彼璞之棄,我責之墮

阑珂

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
阑,来源于陆游的《宋诗》《答客》,原文:十二阑干褰画箔

杉晣

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
杉,来源于张南史的《唐诗》《送李侍御入茅山采药》,原文:松掃醮壇青羽蓋,杉圍精館碧油幢

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