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别姓取名反义

胡德葭作者:胡德葭2022-05-04 09:45:22

别姓取名反义

忆挚

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
忆,来源于阮阅的《宋词》《眼儿媚》,原文:软玉分裯,腻云侵枕,犹忆喷兰低语

晣由

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

砺缎

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

颐些

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(山雷颐)艮上震下 《颐》:贞吉

楹由

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
楹由,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:钩楹,由上射之后,西南面立于物间

浚汉

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
浚,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其三》,原文:憶昔龍門續斷絃,滎陽一脈浚家傳

昉绅

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昉,来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》,原文:)(〖1〗《翰府名談》:「丞相李文正公昉少年時嘗以詩呈叔侍中,覽而喜,贈之詩曰〖略〗

齐蔓

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
齐,来源于张嵲的《宋诗》《上楮平山》,原文:麦云将过笋初齐

熙泉

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
熙,来源于晁补之的《宋诗》《马当风涛中》,原文:我愛熙然翁,識暢度亦夷

依馥

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
依,来源于谢薖的《宋诗》《观棋》,原文:依依故國樊川恨,半掩村橋半掩溪

淳旖

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淳,来源于方岳的《宋诗》《答惠楮衾》,原文:民壽休頒朮,人淳罷賜梟

洌至

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
洌,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九五,井洌,寒泉食

勘韬

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
勘,来源于王十朋的《宋诗》《瑞昌李宰赠元次山集》,原文:直饒口似秤鎚,未免燈籠勘破

伊文

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
伊,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五二》,原文:哀弦危柱作《伊凉》

媵韧

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
媵,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:乃寝门,揖入,升自西阶,媵布席于奥

邕竺

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
邕,来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡梅花十绝 其七》,原文:自廣直邕分十郡,綿龔引象列三江

椰莹

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
椰,来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元赁地筑屋》,原文:靜看芭蕉身不實,健忘椰子腹無書

勘尔

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
勘,来源于刘摰的《宋诗》《唐诵甥二首 其二》,原文:请先生别勘问,告大人再寻思

晣沐

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

漓梁

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
漓,来源于王安中的《宋诗》《艮岳进和御制二诗 其二》,原文:錦袍淋漓金叵羅,醉圍嬋娟玉顔酡

彰时

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
彰,来源于王十朋的《宋诗》《送查元章二首 其一》,原文:于以奠之,精誠允彰

壬覃

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
壬,来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》,原文:夏,四月,宋公壬臣卒

才玄

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
才,来源于苏辙的《宋诗》《去年秋扇二绝句 其一》,原文:盤根雖輪囷,呈才終卓犖

淄璩

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
淄,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・一半儿》,原文:古人辨淄澠,皎若鶴與鳬

澎簌

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
澎,来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其四》,原文:縈紆拱揖儼左右,吞吐澎湃環山腹

宓苒

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
宓,来源于释善珍的《宋诗》《呈傅左司》,原文:於皇宓戲,萬世之德

容允

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
容允,来源于邹浩的《宋诗》《追感董敦逸梦授侍郎》,原文:其容允若,于禮攸宜

珹术

拼音五行释意
chéng玉名。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》,原文:又如持豨苓,便擬簉芝术

灵武

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
灵,来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:两点灵犀心颠倒

亘濡

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
亘,来源于释文珦的《宋诗》《老怀》,原文:君看金谷園,花木亘百里

章淖

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
章,来源于张镃的《宋诗》《夜宿华藏寺》,原文:君之竹隐是章泉

礴悠

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
礴,来源于司马光的《宋诗》《归田诗 其五》,原文:師皆對之槃礴臝,衆謂十常八九得

羲椎

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
羲,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三一》,原文:何煩重師古,即此是羲軒

城檀

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
城,来源于姜夔的《宋诗》《钩雪亭》,原文:暗结城西幽会

庭晤

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
庭,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:重门昼掩讼庭闲

忆潭

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
忆,来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》,原文:几回相忆成孤斟

欢谒

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
欢,来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》,原文:往事旧欢何限意

染炜

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
染,来源于白居易的《唐诗》《劝酒十四首 不如来饮酒七首 六》,原文:引得後代兒孫,夜半染皁

玺泊

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
玺,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:玺书褒异,自得君王深眷

棋虞

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
棋,来源于李彭的《宋诗》《庐山道中 其一》,原文:白日惟銷一局棋,攬棋還誦李侯詩

乾秉

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
乾,来源于张嵲的《宋诗》《叹名》,原文:禮洽乾回,福應日昌

奂淳

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

飐零

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
飐,来源于刘过的《宋词》《水调歌头》,原文:梅花寒飐书窗月,一味漂阳酸

焓滟

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于洪适的《宋诗》《次韵车中倦吟二首 其一》,原文:纤指金荷潋滟,香唇银竹参差

林纯

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
林,来源于李端的《唐诗》《相和歌辞 乌栖曲》,原文:新筍出林表,森然羽林槍

峤潮

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》,原文:员峤岱舆更赑屃

鸥崔

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鸥,来源于李处权的《宋诗》《送徐漕》,原文:群鸥聚散,征航来去,隔水相望楚越

婴襄

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
婴,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:堂前取水作婴孩,犹欲双亲爱

皎曜

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
皎,来源于王令的《宋诗》《尘土呈介甫》,原文:皎皎明眸,瞭然如新

曦南

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
曦,来源于释道圆的《宋诗》《偈》,原文:竇雪藏銀鎰,檐曦散玉輝

宸扬

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
宸,来源于王十朋的《宋诗》《宋武帝》,原文:忽憶歸金瀨,還謀老玉宸

昊庄

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昊,来源于潘良贵的《宋诗》《和仲严弟暮春二绝 其一》,原文:道高軒昊名猶晦,禮絕嵩衡位始尊

缪渊

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
缪,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・上小楼》,原文:钱也我自道你有姻缘成就,钱也谁承望你无倒断阻隔绸缪,钱也我不曾将那十万贯腰缠着上扬州

栾桠

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:四月,栾盈帅曲沃之甲,因魏献子,以昼入绛

虞纶

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
虞,来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》,原文:虞舜今在上,南薰思無盡

和苑

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
和,来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 墨》,原文:碧梧和露滴清秋

荑桢

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
荑,来源于戴表元的《宋诗》《萧照春江烟雨图》,原文:紫苣生春荑,助我作湯餠

莱翡

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
莱,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子墨衰絰,梁弘御戎,莱驹为右

芨种

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

棕与

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
棕,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》,原文:掃贈滿棕筥,凝明勝瑶玦

谦飏

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
谦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 一》,原文:我可便接将来怎敢虚谦逊,觉的软设设身上如绵囤

研瑜

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
研,来源于释仪的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:鑿石排僧龕,研金畫佛屋

戚柯

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
戚,来源于释守卓的《宋诗》《道吾生也不道》,原文:鳳吹鸞輿向戚姬,滿朝無策定傾危

艺雯

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
艺,来源于林尚仁的《宋诗》《过友人幽居》,原文:(二郎云)兄弟也,不枉了武艺高强

梁淳

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
梁,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:稻粢穱麦,挐黄梁些

炘钟

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:万钟于我何加焉

奂翙

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:杀陈孔奂

源州

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
源州,来源于周密的《宋诗》《暑夜》,原文:紫陽山西星源州,遥見長虹貫白日

禄研

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
禄,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:故君子不以小言受大禄,不以大言受小禄

皤曜

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
皤,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:恁时节,看孙皆朱紫,翁未皤苍

泱漫

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
泱漫,来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》,原文:泱泱漫田流,青青被壠麥

滇兹

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
滇,来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

啸绡

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
啸,来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》,原文:石笋埋云,风篁啸晚,翠微高处幽居

梓蔚

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
梓,来源于张说的《唐诗》《元朝》,原文:發緣善侶臻,畢力梓工僝

堇影

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
堇,来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》,原文:堇荼易地味不甘,薑桂到老性愈辣

箴志

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
箴,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵余寺正瑞香花》,原文:高名會與丘山重,一誦遺箴一涕零

媵蕙

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
媵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:媵,浅事也,不志此其志,何也

潮普

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
潮,来源于刘筠的《宋诗》《句 其一四》,原文:盤石海潮,呵吼不停

憧礴

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
憧,来源于李商隐的《唐诗》《深树见一颗樱桃尚在》,原文:驛路使憧憧,關防兵草草

宣桑

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宣,来源于赵汝鐩的《宋诗》《刘子愿山居》,原文:宣室佇前席,顧問應夜闌

郇笠

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
郇,来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》,原文:誰其爲民言,世獨無郇模

之汶

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
之汶,来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其一》,原文:裂素寫遠意,因之汶陽川

悠未

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
悠未,来源于白玉蟾的《宋诗》《酌贪泉因吊吴隠之 其一》,原文:人生百歲發相見,世事悠悠未可知

央稷

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
央,来源于魏宪叔的《宋诗》《赠魏宪》,原文:我僕雖勞日未央,秋風行色稻花香

冬南

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
冬南,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其三一》,原文:南溪春寒强似冬,南溪春水走玉虹

栎华

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,诸侯之大夫从晋侯伐秦,以报栎之役也

恺年

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

奎焓

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
奎,来源于刘季孙的《宋诗》《诗三首 其二》,原文:玉軫黄金徽,爛爛奎畫明

玄甯

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
玄,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 肃和》,原文:真个玄妙,返作笑胡言

晗挚

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

熹栖

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
熹,来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》,原文:薈蔚互低昂,熹微分散聚

崔绰

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
崔,来源于潘牥的《宋诗》《雪 其一》,原文:宛轉腰間絲,崔嵬頭上冠

煊远

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

碧漪

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
碧漪,来源于楼钥的《宋诗》《午暑》,原文:凈根元不競芳菲,萬柄亭亭出碧漪

华韪

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
华,来源于唐庚的《宋诗》《峡路十韵》,原文:韶华渐好

挚缤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:毂小而长则柞,大而短则挚

缘州

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缘,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一》,原文:扣禅关拗折,归来万缘自静

诚采

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诚,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:悦亲有道:反身不诚,不 悦于亲矣

望卿

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
望卿,来源于邓洵美的《唐诗》《荅同年李昉见赠次韵》,原文:樓上望卿卿,窗寒新雨晴

飐漪

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
飐,来源于彭子翔的《宋词》《木兰花慢》,原文:宿雨滋兰,轻风飐柳,新来随处和融

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