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取名优冀

何经源作者：何经源2022-05-04 04:20:22

冀是我国排名第306位的姓；

取名优冀

琢亭

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琢，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：我作銘詩贅牙嚄唶嫓灝噩，琢之嵌巖日月齊光萬古託

儒炅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
儒，来源于陆游的《宋诗》《迟暮》，原文：丈夫肝膽喪，真儒魂魄去

瑧甄

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：真成兩闕里，別是一陶甄

文琝

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
文，来源于蔡戡的《宋诗》《十月十六日发南昌下半月过建康便风顺流日行二百里舟人云未有如此速者》，原文：还是文穷

麓晔

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
麓，来源于张耒的《宋诗》《正月二十五日以小疾在告作三绝是日苦寒 其一》，原文：夾路蒼髯古，迎人翠麓偏

爕粤

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

梦琅

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
梦，来源于金君卿的《宋诗》《慈竹》，原文：梦吟来

垣毓

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
垣，来源于杨杰的《宋诗》《和朝回 其二》，原文：銘旌今遠近，到日敗垣存

渝芝

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
渝，来源于徐经孙的《宋诗》《长子思訦赴江西庾幕》，原文：曾學駐顔知藥喜，免教渝約問蓍圓

庚瀚

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
庚，来源于黎廷瑞的《宋诗》《九日浮梁有约登高者以病不赴》，原文：更從今閏書初伏，待看何年值後庚

和樟

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
和，来源于利登的《宋诗》《玉台体 其三》，原文：直而能謙，和而有禮

零枝

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
零枝，来源于欧阳澈的《宋诗》《有寄二绝 其一》，原文：城中只買零枝看，那似山頭滿樹紅

竺珵

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
竺，来源于陈傅良的《宋诗》《送赵叔静教授闽中四首 其四》，原文：南北一山門，上下兩天竺

翩奕

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
翩奕，来源于权德舆的《唐诗》《埇桥达奚四于十九陈大三侍御夜宴叙各赋二韵》，原文：翩翩奕奕出意外，慓然茅屋翻狂瀾

骏淳

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
骏，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：蓝绶袅，芦鞭骏马，长安走遍天街

旭闻

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
旭，来源于洪咨夔的《宋诗》《续梦》，原文：圓蟾出冷，晶旭入暖

琤繁

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琤，来源于仲并的《宋诗》《次韵耿荐可催菊三首 其三》，原文：橋名玉澗玉淙琤，覆水松陰兩岸清

奈杨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
奈杨，来源于于石的《宋诗》《早梅》，原文：叵寸奈杨六儿无礼，将他令公骨殖，偷盗去了

晣彤

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

昙肖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

君珑

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
君，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：国君，绥视

茂甯

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
茂，来源于潘献可的《宋诗》《山楼枕上》，原文：一見茂陵人，烟霄與泥滓

籍扬

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
籍，来源于林石涧的《宋诗》《杂咏》，原文：天故使之貧，赤手唯書籍

嶛旖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

曦沅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
曦，来源于刘敞的《宋诗》《春草》，原文：一雨迴飆助蓐收，炎曦不復畏金流

峨骥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
峨，来源于陈宓的《宋诗》《题永石屏 其一》，原文：中有姝兮靜處，冠岌峨兮瑶簪

昼源

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昼，来源于欧阳修的《宋诗》《早春南征寄洛中诸友》，原文：廊上月华如昼

潆冶

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

桑郇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
桑，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：诗曰：采桑忙来采桑忙，朝朝每日串桑行

瑚予

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
瑚，来源于唐彦谦的《唐诗》《移莎》，原文：海底珊瑚明月璫，出爲國瑞固難量

荑蕋

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
荑，来源于韦骧的《宋诗》《野塘白莲》，原文：靈州碧巖下，荑英初散芳

郄洲

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
郄，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：射策曾攀郄桂枝，從軍猶賦仲宣詩

匠珂

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
匠，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：聞呼巧匠重陶寫，好稱朝章答化工

黎芗

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
黎，来源于殷尧藩的《唐诗》《汉宫词三首 一》，原文：五年奔走敝征衣，海上相親半是黎

什琪

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
什，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》，原文：欲分勝地髙世流，未辨賢愚相什百

淅荷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
淅，来源于詹敦仁的《唐诗》《余迁泉山城留侯招游郡圃作此》，原文：飄蕭鷗鷺群，淅瀝孤蒲晚

涵涔

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涵，来源于韦骧的《宋诗》《待令移寓赵氏园亭》，原文：寒溪祇數尺，炯炯涵晴空

繁琤

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
繁，来源于周紫芝的《宋词》《品令》，原文：蔭疑翠帟展，翳若繁雲覆

召本

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
召，来源于朱熹的《宋诗》《入南康界阅图经感陶公李渤刘凝之事戏作》，原文：祇召出江國，路傍旌古墳

虔蘅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
虔，来源于杜荀鹤的《唐诗》《长林山中闻贼退寄孟明府》，原文：降輅追前躅，回班戒弗虔

漳壬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
漳，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄小胡孙》，原文：蠻木葉不落，微吟漳水濱

冉馠

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
馠hān木芳香。
国学点评
冉，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：’”子适卫，冉有仆

熹怡

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
熹，来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》，原文：小舟浮綠凈，芳徑步熹微

淞珉

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淞，来源于黄裳的《宋诗》《舟行 其一》，原文：舊過吳淞屢買魚，未曾專詠四腮鱸

璞专

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璞，来源于苏颂的《宋诗》《和俞仲素太博游茅山二首 宿明真观》，原文：雖然千金璧，豈得常在璞

临童

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
临，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一五》，原文：临台榭，引歌声荡漾，牵情思和协

硝晳

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

薇冉

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
薇冉，来源于陈元晋的《宋诗》《代挽寺丞吴公》，原文：懷哉春晚故山薇，冉冉江雲日暮低

繁艾

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
繁，来源于吕本中的《宋诗》《谦上人清湍亭》，原文：澤國雪霜少，沙汀花木繁

轼尚

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

廷峨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
廷，来源于姜特立的《宋诗》《早朝》，原文：當時漢廷臣，未省出其右

瑺琮

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

珧同

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

琤斐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琤，来源于吴芾的《宋诗》《梅花下饮茶又成二绝 其一》，原文：風號竹塢月黯淡，露灑松壑泉琤琮

桑乔

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桑，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其七》，原文：養蠶先養桑，蠶老人亦衰

荷畚

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
荷畚，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 襃城》，原文：古来子華門，亦着荷畚夫

炔骓

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

涧术

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
涧，来源于李廌的《宋诗》《表高氏石公之墓》，原文：(花荣云)将小厮丢在涧里去

翡煦

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
翡，来源于耿玉真的《唐诗》《句 五》，原文：寶釵搖翡翠，香惹芙蓉醉

茗献

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
茗，来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其七》，原文：矧此好古胸，茗椀得搜攪

麓戚

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
麓，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 病竹》，原文：漢流紀東麓，汪汪□□漲

晗悟

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

匠町

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
匠，来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》，原文：謬當匠石寄，楹桷翰夏屋

翩绡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
翩，来源于贺铸的《宋诗》《魏城东》，原文：翩翩謝囂塵，颯爽自神縱

由筹

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
由，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一九》，原文：沈憂何由平，永夕不可徹

齐谧

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
齐，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡行容愓愓，庙中齐齐，朝庭济济翔翔

沛惜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
沛，来源于李子酉的《宋词》《玉楼春》，原文：坊州杜若自堪羞，沛國青粘亦懶求

涔召

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涔，来源于金朋说的《宋诗》《种梅吟》，原文：應嗟獨上涔陽客，排比椒漿奠楚魂

泉原

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泉原，来源于胡仲弓的《宋诗》《寿赵默庵》，原文：泉原一閉成千古，有客哀吟只浩歌

页支

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

偕烽

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
偕，来源于张栻的《宋诗》《谢侯彦明惠白莲栽 其一》，原文：羨彼匹婦意，偕老常同棲

耘皤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
耘，来源于吕南公的《宋诗》《拟古 其三》，原文：講月琢以磨，豈在耘人田

杉辽

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
杉，来源于艾可翁的《宋诗》《舟中》，原文：傑閣初成切星斗，飛雲時到繞杉松

些支

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
些，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：争些儿反来忘了

慷婳

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
慷，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》，原文：公言令人益慷慨，一接已見真顔色

律史

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
律，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二二》，原文：百卉迎韶律，辛夷花最先

盛琼

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
盛，来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其六》，原文：落灰然蘂盛，垂油濕晝峰

爀林

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

闰珈

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《和黄正言劝农》，原文：和闰月、更无剩数

昉华

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昉，来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》，原文：）（〖1〗《翰府名談》：「丞相李文正公昉少年時嘗以詩呈叔侍中，覽而喜，贈之詩曰〖略〗

鸢媛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：鱼跃鸢风

壹承

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
壹，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以九仪之命正邦国之位：壹命受职，再命受服，三命受位，四命受器，五命赐则，六命赐官，七命赐国，八命作牧，九命作伯

栖澜

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
栖，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《绣停针》，原文：救渇而飲河，栖枝以巢林

晰楹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曙色未昭晰，露華遙斐舋

史钊

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
史，来源于孔武仲的《宋诗》《楸花》，原文：孝史行于世，尚書薦以名

澎矜

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
澎，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：驚風摇澎湃，鳬鴨語啾唧

恢汉

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
恢，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・三煞》，原文：光媲宸極，共恢化基

恣敦

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
恣，来源于杨公远的《宋诗》《夜坐 其一》，原文：恣游不怕，素袜尘生，行裙红溅

皤琢

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
皤，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉中和王平甫》，原文：此心知我豈非天，雙鬢皤然氣浩然

燏莲

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

崎纲

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
崎，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・乔牌儿》，原文：沮洳崎嶇飽諳歷，只餘多病鬢毛斑

冬缮

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
冬，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

琝诏

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九二》，原文：收灯後，看看丹诏，催入圣明朝

坤虔

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
坤，来源于杨万里的《宋诗》《发银树林》，原文：勢重坤輿壯，根深粤嶠連

思新

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
思新，来源于杨万里的《宋诗》《戏咏陈氏女剪彩花二绝句 拒霜》，原文：故園捲餠思新菜，凍井澆梅出暖泉

珺峻

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于司马光的《宋诗》《野庙》，原文：題名峻壁間，用愜異日思

漾秭

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
漾，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜立春日三绝句 其三》，原文：飄摇葉漾勢轉急，釜竈傾頹不能立

琪娴

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
琪，来源于陆游的《宋诗》《东轩》，原文：聞道閬風有琪樹，可能一二敵芬芳

嵊觅

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

翎孝

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
翎，来源于叶枢的《宋诗》《游武夷》，原文：翦翎送籠中，使看百鳥翔

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