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梧取名男

王芹玖作者:王芹玖2022-05-03 23:24:22

梧取名男

葭绅

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
葭,来源于白居易的《唐诗》《宿窦使君庄水亭》,原文:蒹葭落鳬雁,秋色媚橫塘

篁仟

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
篁,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:岩松涧篁易老,应只能、采菽烹葵

潭宣

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
潭,来源于李昉的《宋诗》《齿疾未平灸疮正作新诗又至奇韵难当暗忍呻吟强思酬和别披小简盖念短才更竭病怀甘输降款 其二》,原文:亂山窮處聞魚鼓,梵宇潭潭不知暑

荏冉

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
荏,来源于陆游的《宋诗》《览镜》,原文:荏苒其間十四年,朝作行雲暮行雨

梧秉

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
梧秉,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其六》,原文:蘊藉爲郎久,魁梧秉哲尊

勘徵

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
勘,来源于赵希逢的《宋诗》《和田家 其五》,原文:判月可無方寸印,勘書猶有一朝權

馟韧

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评

潜琝

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
潜,来源于释心月的《宋诗》《出山相赞》,原文:文潜遺論在,霜露老蒹葭

卫璂

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
卫,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:宋公、陈侯、蔡人、卫人伐郑

觉町

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
觉,来源于孙鲂的《唐诗》《句》,原文:凤髓龙津,觉从前、气味俗

楹衍

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
楹,来源于艾可叔的《宋诗》《渡鉴潭望郑宜之白雪别墅》,原文:化成金碧拱雕楹,四序開筵率有程

畚睨

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
畚,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:夫畚曷为出乎闺

植晃

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
植,来源于张炎的《宋词》《卜算子》,原文:結庵已忘情,植竹更端操

裴瀚

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
裴,来源于曹彦约的《宋诗》《答傅宪》,原文:行人候曉久裴徊,不待雞鳴未得開

琀畚

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 帝盥》,原文:溺冠嫚駡又一春,織畚鼓刀恬不恥

沦逊

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
沦,来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其三》,原文:同是他乡沦落客,休愁

承纮

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
承,来源于陈良的《宋诗》《琼花》,原文:□鼎相承

沐杉

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沐,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:夙兴,妇沐浴,纚笄、宵衣以俟见

冽渭

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
冽,来源于张扩的《宋诗》《送贺子忱吏部福建漕》,原文:洗耳塵即清,釀酒香愈冽

戍颜

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
戍,来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》,原文:腰刀首帕从军,戍楼独倚闲凝眺

蘅钟

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
蘅,来源于涂的《诗》《题秀巖》,原文:碧杜紅蘅縹渺香,冰絲彈月弄清涼

律淄

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
律,来源于强至的《宋诗》《寄纯甫》,原文:閫外佐戎律,幕中吐兵奇

梧飏

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
梧,来源于喻良能的《宋诗》《简张子温运使 其二》,原文:梧竹之高,椿松之固

渌阜

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
渌,来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》,原文:上凌空崇外,下插渌浄底

逻延

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

缤垣

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缤,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:黄叶缤纷,碧江清浅,锦水秋暮

莞堇

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:衽,下莞上簟,设枕

逻觅

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

圣兴

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
圣,来源于岳珂的《宋诗》《蒋宣卿书简帖赞》,原文:圣主忧民深意

楠天

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楠,来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其一》,原文:兩楠最瀟灑,前軒宜所託

幻典

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
幻,来源于王十朋的《宋诗》《表弟万大年宿郡斋为鼠蚊蚤所苦夜不安寝目为三害某辄申造物之意谕之以诗》,原文:客去勿復言,海隅多幻詭

沉泰

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沉,来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其六》,原文:滄波與鄧林,魚鳥久飛沉

晢颐

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

棕沥

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
棕,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六一》,原文:君看桄榔一窠子,竹身杏葉海棕枝

桦壬

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

潭戍

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
潭,来源于邵雍的《宋诗》《观盛化吟 其一》,原文:去如龍出山,雷雨卷潭湫

仑栗

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
仑,来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》,原文:山号昆仑,地名阆苑

酝敦

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
酝,来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》,原文:爱日护轻暖,酝造小春时

煦诀

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
煦,来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》,原文:武夷老子黄弊衣,不能一煦誅虹霓

瑧冶

拼音五行释意
zhēn玉名。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于刘敞的《宋诗》《一月赠深甫》,原文:晉陵發掘今無主,獨有忠魂占冶城

壬柏

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
壬,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其一》,原文:直道容多梗,良時避孔壬

瞻璋

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瞻,来源于朱复之的《宋诗》《句 其三》,原文:瞻彼禽鳥,亦哺其母

敖尚

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
敖尚,来源于徐铉的《宋诗》《奉和武功学士舍人纪赠文懿大师浄公 其五》,原文:據龜食蛤結汗漫,盧敖尚肯遊人間

衍臻

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
衍,来源于熊孺登的《唐诗》《春郊醉中赠章八元》,原文:君不見談天衍有言,九州之大惟一州,無論青冀并營幽

楚和

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
楚和,来源于徐钧的《宋诗》《荀淑》,原文:懽聲動湘楚,和氣滿簪紳

芨追

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

岳烨

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
岳,来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其三》,原文:岳色鳥啼裏,鐘聲竹影前

白墨

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
白墨,来源于曹邺的《唐诗》《捕渔谣》,原文:人言天下無白墨,那知真有玄尚白

仲寓

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
仲,来源于张埴的《宋诗》《曾希曾见示近作赋此赠之》,原文:仲春雨新斂,晴日破氛霧

淖壬

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
淖,来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》,原文:貪降納侮理固宜,泥淖華容幾盡剿

弈决

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
弈,来源于贯休的《唐诗》《观怀素草书歌》,原文:殘燈聞弈棋,勝負時紛爭

芉攸

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

珞枫

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
珞,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

越翎

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
越,来源于曾巩的《宋诗》《过介甫归偶成》,原文:西北多鳳雛,枝間報清越

羲庚

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
羲,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 司马季主》,原文:浩浩羲軒開闢後,巍巍堯舜協和初

之术

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
之术,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:圣人以兴,乱人以废,废兴存亡昏明之术,皆兵之由也

熹凡

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
熹,来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》,原文:薈蔚互低昂,熹微分散聚

璎晷

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
璎,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

珲子

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子,来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其二》,原文:偉哉子章子,爲我得佳客

启理

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
启,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:洞钥启,时见流莺迎

盂栗

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
盂,来源于刘黻的《宋诗》《月》,原文:鉢盂上安柄,至今成話霸

纪懿

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纪,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:齐师迁纪、郱、鄑、郚

诣繁

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
诣,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:日诣金门玉殿,青衣引赞无言

骅烟

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
骅,来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》,原文:我这里慢腾腾拦住紫骅骝,我将这玉勒来便忙揪

意淄

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
意,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:犹令侬意宽

峻詹

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
峻,来源于赵蕃的《宋诗》《孤鴈三首 其三》,原文:凈名菴下靈巖路,峻壁層崖倚半空

粹冬

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
粹,来源于范成大的《宋诗》《秋雷叹》,原文:世道喪純粹,徼名掠其美

备蕴

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
备,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三五》,原文:一个个都教成圆备,里外中间都是他周全方便,须对付出个省钱的应奉的双生更欢喜,也不教恶了冯魁

媖猷

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

峰冶

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
峰,来源于赵师秀的《宋诗》《移居谢友人见过》,原文:雲間雙劍峰,壁立望西東

与远

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
与远,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一八》,原文:今年却恨花星照,再见温卿与远真

瑭理

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

驰町

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
驰,来源于韦骧的《宋诗》《出滁口入江峡》,原文:今日在杀场上面争驰骤,费无忌你索担忧

魁勃

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
魁,来源于李师中的《宋诗》《韩魏公席上为官妓贾爱卿作》,原文:魁杓歷歷控雲嵐,地闊天虛萬象涵

蘅缥

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蘅,来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》,原文:抱甕澆芝朮,聮畦蒔杜蘅

波允

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
波,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:金波银汉,潋滟无际

梧燝

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
梧,来源于白居易的《唐诗》《凉夜有怀》,原文:霜梧夜槭槭,寒菊朝娟娟

融槐

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
融,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:嫩畏人看損,鮮愁日炙融

缘荣

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缘,来源于胡仲弓的《宋诗》《送吕时可监丞朝假归里》,原文:试问嫦娥缘底事,欲下层霄

常启

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
常,来源于韩偓的《唐诗》《大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》,原文:岝崿峰前野翁亭,溪聲常在山常清

遒旷

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
遒,来源于虞俦的《宋诗》《戏书 其一》,原文:庶幾除三徑,玩此歳方遒

醇圭

拼音五行释意
chún纯真朴实。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
醇,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽惠豆粟韵 其二》,原文:腊毒由厚味,亂德本醇酎

玺炯

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

桠骞

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

皤莱

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
皤,来源于王珪的《宋诗》《和人闻雁二首 其二》,原文:太公嚴子陵,皤然兩漁人

皋舸

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
皋,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞 其二》,原文:中原無事不粟馬,散牧春皋薦草中

堇辰

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
堇,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:采铜出那溪之水,取锡在赤堇之山

书严

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
书,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」书左,弥先下

璁豫

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璁,来源于刘的《诗》《三让月成魄》,原文:少年公子能乘馭,金鑣玉轡瓏璁

铭瞻

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
铭,来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》,原文:复与书铭,自天子达于士,其辞一也

町泉

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
町,来源于韩淲的《宋诗》《春山看红梅》,原文:出来的都关来节去,私多公少,町曾有一件儿合天道

庭南

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
庭南,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三七》,原文:道釋縱橫說,門庭南北開

萧鸿

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
萧,来源于苏轼的《宋诗》《与周长官李秀才游径山二君先以诗见寄次其韵二首 其二》,原文:院宇寒萧索

权湲

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
权,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:权,然后知 轻重

烊储

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

溯虞

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
溯,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:西派溯其源,境物入陶寫

重波

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
重波,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:頓起西疇千頃稻,斬新南浦萬重波

霁町

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
霁,来源于司马光的《宋诗》《和宋子才致仕后歳旦见赠》,原文:嫩凉新霁

猷泯

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
猷,来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》,原文:業則真王佐,猷當沃帝聰

柃珺

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

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