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徐王怎么取名

曹黎淮作者:曹黎淮2022-05-03 12:32:22

徐王怎么取名

筱正

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

桢郁

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

禹麒

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
禹,来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》,原文:无德让有德,尧禅舜,舜禅禹是也

合存

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
合存,来源于张炎的《宋词》《华胥引》,原文:合存耆舊傳,百世表鄉關

沉橙

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
沉,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 九十二》,原文:榴花映葉未全開,槐影沉沉雨勢來

蕋诣

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蕋,来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》,原文:未應今日蕋,便是背時花

仓翀

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
仓,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 竹径》,原文:投老未归,太仓粟、尚教蚕食

诣惟

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

书旭

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
书,来源于贯休的《唐诗》《孤云》,原文:天遥野阔雁书空

岚烽

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
岚,来源于杜甫的《唐诗》《偶题》,原文:桥畔寻诗驻时暂,散晴岚,依微半幅云烟淡

飖琢

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

峨嵊

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
峨,来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一六》,原文:曲臺峻清秩,峨冠凜奇趣

煦灏

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
煦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其二》,原文:化育春陽煦嫗前,摧殘霜雪憑陵後

追琥

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
追,来源于徐安国的《宋词》《满江红》,原文:吾師登鳥量,物外絕追遊

晖敦

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
晖,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李子永见贻》,原文:歌舞烟霄顶,乐景沈晖

遒碧

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
遒,来源于徐元杰的《宋诗》《梦神人曰公当以是字名庵觉来赋是庵诗》,原文:文章微婉氣清遒,議論精通學贍優

梁幽

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
梁幽,来源于陆游的《宋诗》《燕》,原文:桃杏風香簾幕閑,謝家門戶約花關,畫梁幽語燕初還

汐纤

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
汐,来源于赵蕃的《宋诗》《晓登快阁 其二》,原文:朝而潮夕而汐兮,浩兔烏之吐吞

丁钏

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
丁,来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜董漕湖南过零陵用简斋韵见赠次韵谢之又赋一篇述怀 其二》,原文:不須華表望,丁令此時歸

郄汝

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
郄,来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其二》,原文:却笑郄生太矜露,一枝未足詫名場

漫砚

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
漫,来源于舒岳祥的《宋诗》《伯夷》,原文:玉壺一色天漫漫,亂雪飛春減却寒

纪浅

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
纪,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡祭祀、宾客、丧纪,共其鱼之鲜薨

霁虔

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霁,来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其二》,原文:雪霁千岩,春回万壑,和气如许

陟亦

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
陟亦,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六九》,原文:公園十畝餘,日陟亦成趣

忱珏

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
忱,来源于王安石的《宋诗》《金陵怀古》,原文:楊公不久住,天意定難忱

懿隋

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
懿,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和裴令公新成绿野堂即书》,原文:天錫神聖,徽柔懿恭

清畅

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
清,来源于石延年的《宋诗》《句 其二八》,原文:这清闲谁似你

炅时

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

宸益

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
宸,来源于陆凝之的《宋词》《夜游宫》,原文:綠槐陰合天街後,恰綴宸班拱帝暉

暌献

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
暌,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一五》,原文:營營不自息,暌闊數年情

汉虔

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
汉,来源于刘叉的《唐诗》《爱碣山石》,原文:夜深仰视霄汉,南极映星台

棂郄

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

弈桥

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
弈,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

挚荣

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人再拜受,宾再拜送挚,出

缃砺

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缃,来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》,原文:江梅仙去,蜡梅蜂化,只有缃梅呈秀

什墨

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
什墨,来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇,杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小,柳眉颦一半》,原文:風日采幽什,墨客學靈翰

珺喻

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻,来源于舒岳祥的《宋诗》《题李唐松月》,原文:语云仁者寿,何必喻乔松

舜淞

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
舜,来源于舒亶的《宋诗》《宿鹭亭》,原文:禮樂諧虞舜,師儒陋叔孫

矜襄

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
矜襄,来源于喻凫的《唐诗》《夏日龙翔寺居即事寄崔侍御》,原文:鄉來矜襄陵,今焉碧淵淵

典璆

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
典,来源于范成大的《宋诗》《嘲风》,原文:八袠尊堯典,千齡格舜裳

蕾庆

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
蕾,来源于张茂先的《宋诗》《句 其一》,原文:東風從我袖中出,小蕾已含天上香

童献

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
童,来源于李白的《唐诗》《九日》,原文:成童片子時,變老須臾事

斐靛

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
斐,来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》,原文:紫樹雕斐亹,碧流滴瓏玲

炜澄

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

琰尔

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
琰,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖》,原文:多君同蔡琰,流淚請曹公

笈谆

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
笈,来源于释法演的《宋诗》《句 其三》,原文:偶尋沮溺問年豐,負笈肩琴恨不同

乘彰

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
乘,来源于朱长文的《宋诗》《次韵彦舒席上有作》,原文:只應乘小駟,寧肯躡雙鳬

奎铮

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奎,来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫 其二》,原文:喚起爭名米老,奎光長照珍題

怀灵

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
怀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一三》,原文:秋後情怀君莫问

专汐

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
专,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子曰:“愚而好自用,贱而好自专,生乎今之世,反古之道:如此者,灾及其身者也

旬壹

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旬,来源于胡宿的《宋诗》《送向馆使赴陕郊》,原文:內園分得溫湯水,二月中旬已進瓜

理晷

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
理,来源于徐钧的《宋诗》《威烈王》,原文:遭時乃肥遯,茲理固可執

境棕

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
境,来源于殷尧藩的《唐诗》《江行二首 二》,原文:一切境界,随念而至

薏浩

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
薏,来源于李吕的《宋诗》《题君山观招真阁六首 其一》,原文:歸時無所欲,薏苡或煩君

瑚霓

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
瑚,来源于赵蕃的《宋诗》《闺怨四首 其一》,原文:光燄波瀾俱滿浄,珊瑚林樹漲高潮

幻黎

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
幻,来源于薛季宣的《宋诗》《患盗》,原文:化蝶誠知幻,徵蘭匪契真

城馚

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
城,来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其三》,原文:吾心惟有忠城

珐什

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什,来源于王洋的《宋诗》《冬雨不止郑丈作诗次韵》,原文:却須富篇什,麗錦爭斕斑

酝羿

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
酝,来源于王安石的《宋诗》《怀元度四首 其一》,原文:不知酝藉几多香,但见包藏无限意

珉涔

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珉,来源于富严的《宋诗》《游虎丘》,原文:迺范斯金,迺鏤斯珉

琛支

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琛,来源于张祜的《唐诗》《江南作》,原文:明堂朝罢夷琛献

致本

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
致本,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇帝上尊号一首 册宝入门用《正安》。》,原文:當觀佳致本來有,拈出便作一倍看

芾什

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芾,来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》,原文:甘棠猶蔽芾,高隴已崔嵬

彬冶

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
彬,来源于张耒的《宋诗》《宫词效王建五首 其三》,原文:(見同治十二年刊王彬等纂《江山縣志》卷十一)

覃庭

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
覃,来源于周紫芝的《宋词》《好事近》,原文:陳州亦是天朝地,好爲瘡痍雨露覃

晋旒

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:宋华元自晋归于宋

常郄

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
常,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制春雨》,原文:黄庭来往是寻常

绘鸢

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
绘,来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》,原文:争把丹青,绘成芝宇,立作生祠千载传

曦琦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
曦,来源于郑刚中的《宋诗》《萧山老儒余志宁求拙庵诗为赋之》,原文:我來冰未泮,倏此亙炎曦

寓璃

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
寓,来源于白玉蟾的《宋诗》《题杨家酒楼》,原文:逃名出京洛,寓迹遺埃塵

恣易

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
恣,来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 方契理》,原文:八詠須恣游,三山亦甚邃

乾殷

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
乾殷,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:霜乾殷葉背林去,雨足黄雲歸谷來

媖存

拼音五行释意
yīng女子的美称。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

枝荟

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
枝,来源于史弥宁的《宋诗》《孤山》,原文:彭澤初栽五樹時,只應閑看一枝枝

栎珹

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chéng玉名。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

斯冕

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
斯,来源于崔道融的《唐诗》《长门怨》,原文:於萬斯年,報祀無斁

禧德

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
禧,来源于戎昱的《唐诗》《罗江客舍》,原文:開禧正以才經濟,臺閣中間要講磨

城瑗

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
城,来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 洗衣》,原文:南譙郡古牙城壯,城上樓臺屹相向

芙浅

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
芙,来源于徐集孙的《宋诗》《送叶靖逸之维扬》,原文:芙蓉湾

燃樨

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
燃,来源于郑清之的《宋诗》《和赵静乐梅韵 其二》,原文:歸時休更燃官燭,在處紗燈夾道迎

籍晤

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
籍,来源于释善珍的《宋诗》《古意 其一》,原文:肯爲阮籍醉,忍效接輿狂

南椿

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
南,来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》,原文:肠断江南双鲤

谧缮

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

单笛

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
单,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其一○》,原文:你、你、你,做了个别霸王自刎虞姬,我、我、我,做了个进西施归湖范蠡,来、来、来,浑一似嫁单于出塞明妃

沉葭

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
沉葭,来源于陆游的《宋诗》《南堂杂兴八首 其一》,原文:鳥去沉葭菼,帆來映泬㵳

殷栾

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
殷,来源于刘敞的《宋诗》《久雨》,原文:扁舟忽云徂,欲扳心殷殷

汝澄

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
汝,来源于释本如的《宋诗》《呈法智大师》,原文:龍數肖九,汝有九文

葆蔓

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
葆,来源于卢照邻的《唐诗》《首春贻京邑文士》,原文:豈若對此君,四時森羽葆

温瑧

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhēn玉名。
国学点评
温,来源于曹勋的《宋诗》《和张正仲朝散》,原文:厌厌两点眉峰,一痕酒晕,正人在、温柔乡里

绍苡

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
绍,来源于崔国辅的《唐诗》《杂曲歌辞 今别离》,原文:绍述韩门得趣多

岭殷

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
岭殷,来源于王维的《唐诗》《楡林郡歌》,原文:庾岭殷勤通远信,梅家潇洒有仙风

盂祯

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
盂,来源于吕祖谦的《宋诗》《和虞仲逸初夏怀黄巖村居》,原文:繆簉康莊列大夫,沈研歷久到盤盂

芦婳

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
芦,来源于杨万里的《宋诗》《题湖北唐宪桂林义学》,原文:撑到这芦花密处,款款将船儿缆住

普敏

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
普,来源于释道璨的《宋诗》《怀旧业》,原文:獲普門通靡不應,道與非道對病藥

权樨

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
权,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇后合五首 其一》,原文:(孙权云)妹子,你则今日就起身罢

隋寒

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
隋,来源于吴文英的《宋词》《绛都春》,原文:君不見隋朝隴頭姥,嬌養雙鸚囑新婦

豫琅

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
豫,来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》,原文:三河即豫地,係宋復係周

亦颀

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
亦,来源于戴复古的《宋诗》《新岁书怀四首 其一》,原文:義淨詩亦誤錄

识韬

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
识,来源于蔡襄的《宋诗》《发箧得亡友书札》,原文:□□□、黄鹤□□□,□相识

朔永

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
朔,来源于曹勋的《宋诗》《题俞㨷画八景 其四》,原文:曹溪竟何許,龍朔知幾年

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