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西方画取名

马覃冬作者:马覃冬2022-05-03 12:08:22

西方画取名

琮淙

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
琮,来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》,原文:升琮奠黄粹,薦璧捧蒼圓

仲挚

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
仲,来源于满维端的《宋诗》《挹秀亭》,原文:君家伯仲賢,人物偉相望

箩壹

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

蓬晗

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
蓬,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一四》,原文:詩人吟不得,喚作小蓬萊

郅漳

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
郅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》,原文:塞垣萬里無飛鳥,可是邊城用郅都

冬鹭

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
冬,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:冬,晋荐饥,使乞籴于秦

勘闻

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
勘,来源于刘敞的《宋诗》《览古二首 其一》,原文:把三个未发迹小秀士,生扭做吃勘问死囚徒

玉映

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
玉映,来源于丘葵的《宋诗》《观物 其三》,原文:誰信黄梅深院靜,水梔如玉映群紅

书葆

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
书,来源于阳枋的《宋诗》《再和陈提举喜雨 其二》,原文:图书一室

郇棕

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
郇,来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》,原文:主公賢似晉重耳,兼如郇瑕地沃饒

年重

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
年重,来源于陈造的《宋诗》《上外朝山》,原文:十年重來是邪非,獨覺真意爛不收

廷绡

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
廷,来源于赵抃的《宋诗》《寄处州太守徐大夫》,原文:庶幾朝廷老,出入王者師

隋斓

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
隋,来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》,原文:我在較長時期,對全漢至隋詩、全唐詩,都留心輯補,隨見隨鈔,各有積稿

般滇

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
般,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二四》,原文:尚喜今年民意樂,一般簫鼓兩般聽

愿筠

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
愿,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其一》,原文:两点酒入地,愿五谷丰登

合璋

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
合,来源于刘敞的《宋词》《清平乐》,原文:天作之合,內治慈溫

懿专

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
懿,来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺摄汝阴尉》,原文:何以表懿行,刻此無愧辭

蕴纪

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
蕴,来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》,原文:况蕴智谋韬略,维城志、屏翰君王

钧觉

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
钧,来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》,原文:钧天齐奏,嵩呼隐隐三发

莆茶

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
莆,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 舫斋》,原文:堯厨萐莆頻摇處,漢殿相風未轉時

淙佶

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淙,来源于张耒的《宋诗》《君家诚易知曲》,原文:仙人開碧戶,玉溜瀉潺淙

栎黎

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑庄公城栎而置子元焉,使昭公不立

沅碧

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
沅,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一○》,原文:大工踏天割雲骨,盡出湘沅山水窟

久良

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
久良,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六一》,原文:容華豈不好,持久良獨難

远鸢

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
远,来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其三》,原文:相思一夜天涯远

新馟

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
新,来源于邵君美的《宋诗》《赵侯保民惠政纪实诗 纪钉截县江六》,原文:波痕新綠草新青,有約尋芳芳不晴

谒潮

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其九》,原文:抵死待要屈脊低腰,又不会巧言令色,况兼今日十谒朱门九不开

禧晃

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
禧,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:吾游童且白,僅乃見此禧

之翡

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
之翡,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・叨叨令》,原文:何當還之翡翠屏,爲君把鏡整衿纓

虞睿

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
虞,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:63 蔷,虞蓼

琥傅

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
琥,来源于皮日休的《唐诗》《夏初访鲁望偶题小斋》,原文:金釵困懶海棠睡,玉斚淋漓琥珀濃

季屿

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
季,来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》,原文:晋人执季孙意如以归

逻桥

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

萧棹

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
萧,来源于蒋恢的《宋诗》《野色》,原文:萧叔朝公

胧蓓

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
胧,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:记画堂、斜月朦胧,轻颦微笑娇无奈

靖继

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
靖,来源于王义山的《宋诗》《古意二首 其一》,原文:(〖1〗《嘉靖志》注:「《嘉定志》

栎涌

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑人请曰:「闻诸道路,将命寡君以犨、栎,敢请命

涧稷

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
涧,来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其二》,原文:日月换飞涧,风雨老孤松

俞芾

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
俞,来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》,原文:所恨俞子不同載,至今心繫吳江湄

飐沧

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
飐,来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》,原文:帘旌翠波飐

奘良

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

遒皤

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
遒,来源于徐瑞的《宋诗》《自省》,原文:跂也身方族,時哉歲欲遒

婉沉

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
婉,来源于洪刍的《宋诗》《席上口占和使君韵二首 其一》,原文:婉畫舊嘗辭幕府,少微今已應星文

晨昱

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
晨,来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其四》,原文:柏梁晨煦洽,仙莢晝陰移

崔晤

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
崔,来源于赵汝腾的《宋诗》《涌泉亭》,原文:崔俠兩兄弟,垂範繼芳烈

境骏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
境,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:徘徊戀嘉境,坐使歸興忘

札储

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
札,来源于释道潜的《宋诗》《病中四绝句呈刘景文左藏 其二》,原文:抖擻舊塵埃,楮札左右置

楚语

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
楚语,来源于洪适的《宋词》《卜算子》,原文:坐见黄州再闰,儿童尽、楚语吴歌

远韪

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
远,来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》,原文:碧云信远

遒绪

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
遒,来源于贾岛的《唐诗》《投元郎中》,原文:索索夕風遒,瀼瀼朝露裛

幻律

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
幻,来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其一》,原文:飛雨入簾烟樹暝,半天燈火幻疏紅

庆葭

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
庆,来源于陆游的《宋诗》《饭罢戏示邻曲》,原文:会庆礼成三日後,生贤

峪恢

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

倩薏

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
倩,来源于孙应时的《宋诗》《王子中使君家东涧脩竹》,原文:從此謝衾帷,蒲團日相倩

竹橙

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
竹,来源于陈克的《宋词》《西江月》,原文:翠竹千寻上薜萝

悟晠

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
悟,来源于张镃的《宋诗》《陈子西投赠长句走笔次韵奉酬》,原文:悟易觀棊局,談詩捻酒盃

泷篌

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

子珊

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
子珊,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答王子予送凌风菊二首 其二》,原文:江南絕頂真境界,仙子珊珊鳴珮環

正砺

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
正,来源于祖无择的《宋诗》《汴水即事》,原文:(正末唱)噤声

箴里

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
箴,来源于宋无的《宋诗》《客燕雨怀》,原文:子事增吾感,吾言豈子箴

童谨

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
童,来源于孟郊的《唐诗》《汝州陆中丞席喜张从事至同赋十韵》,原文:有人明此法,萬載貌如童

韬湫

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
韬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》,原文:我如今统禁军,掌大权,凭着俺武略文韬,播得个名扬贵显

箪札

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
箪,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:栉实于箪

禾犹

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
禾,来源于虞俦的《宋诗》《雪后过南坡 其二》,原文:祿近禾三百,人慚員半千

荟斐

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

喻捷

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
喻,来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》,原文:喻士逢明主,才猷得所施

缃兹

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缃,来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》,原文:缃桃雨後燕支薄

颉璞

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:穿封戌囚皇颉,公子围与之争之

胭艺

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
胭,来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》,原文:柳眉颦翡翠弯,香脸腻胭脂晕

薇湲

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
薇,来源于陆游的《宋诗》《又明日复作长句自规》,原文:饑食山頂薇,寒編松上蘿

燮冶

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
燮,来源于李廌的《宋诗》《秋郊》,原文:一願善調燮,二願强加飯

甯柯

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
甯,来源于米友仁的《宋词》《渔家傲》,原文:釣魚呂望朝棄竿,飯牛甯越夜辭軛

援萱

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
援,来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》,原文:所以馬援書,殷勤戒諸子

瑥瞳

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳,来源于赵廱的《宋诗》《句 其二》,原文:雙瞳如秋月,一出照耀之

驹烽

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
驹,来源于葛绍体的《宋诗》《嘲蛩》,原文:抵多少白日明窗过隙驹,胜急价,更疾如,狂风骤雨

熠樗

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
熠,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱朝请还台》,原文:哀哀姑惡訴何苦,熠熠螢火光自失

祁芦

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
祁,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:石祁子兆

茂缔

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
茂,来源于王珪的《宋诗》《发会同馆》,原文:風俗幸朴茂,不與驕侈期

樱融

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
樱,来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其三》,原文:樱桃枝上最先到,却恨小梅芳浅

谆悟

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
谆,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:且年未盈五十,而谆谆焉如八九十者,弗能久矣

秉郦

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
秉,来源于吴潜的《宋诗》《宁川道中》,原文:他日秉鈞如見念,壯心直氣未全銷

明仓

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
明,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:兵散月明

婕椰

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
婕,来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵仲宝永兴干耀提举捉贼》,原文:猶勝漢宮悲婕妤,網蟲不見乘鸞子

淖征

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
淖,来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》,原文:霖霪漲塗淖,雷電騰飛雪

筹盂

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
筹,来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》,原文:便密运机筹出万全

忻恽

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
忻,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:豈伊懷土多,觸目忻所遇

玉珩

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
玉,来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》,原文:驾玉龙

傅琅

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
傅,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:傅至矣,母未至也

萝晃

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
萝,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:松竹翠萝寒,迟日江山暮

践瑭

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
践,来源于石象之的《宋诗》《不见如师》,原文:昨日恰正功羁怀千里践红尘,唯骑欲私奔

原羡

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
原,来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其一》,原文:春原國人送,黄鳥寄哀詩

郅笈

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
郅,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》,原文:夷齊羞潔白,郅寧等威嚴

詹瀚

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
詹,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《凤凰阁》,原文:清名配詹事,千載赤城山

乾伦

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
乾,来源于杨万里的《宋诗》《丙申岁朝》,原文:開山記乾元,斷碣餘□□

初婳

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
初,来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》,原文:初九,无交害匪咎

苓本

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
苓,来源于杜甫的《唐诗》《薄暮》,原文:茯苓松下龜黿老,須乞靈丹一粒吞

昃城

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
昃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 太宗配坐酌献用《博安》。》,原文:日昃無全照,南遷事倉忙

琮融

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琮,来源于释道潜的《宋诗》《次韵张敏叔工部题郭殿直远趣轩》,原文:黝牲在列,黃琮俯暎

昉支

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昉,来源于李洪的《宋诗》《残春偶作 其二》,原文:屏風周昉畫纖腰,歲久丹青色半銷

常醇

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chún纯真朴实。
国学点评
常,来源于张在的《宋诗》《题兴龙寺老柏院》,原文:陰陽失常度,水旱互爲災

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