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星海取名

林喻舸作者：林喻舸2022-05-03 02:47:22

星海取名

苡杨

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
苡，来源于欧阳修的《宋诗》《洗儿歌》，原文：後車薏苡落讒人，珠貝文犀竟失真

慷晷

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
慷，来源于鲁交的《宋诗》《烛》，原文：絕無兒女悲，慨慷及治己

箬玮

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
箬，来源于刘克庄的《宋诗》《相法一首》，原文：露箬霜筠織短篷，飄然來往淡烟中

辽庆

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
辽，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子湖上》，原文：破虏平戎，灭辽取宋，中原统

州媵

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
州，来源于汪藻的《宋诗》《奉送张彦良司理》，原文：问君侯，今几日，到东州

虔堰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
虔，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：乃聖情彌渥，諸臣意更虔

史缈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
史，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一九》，原文：不掛青雲籍，聲名野史中

桢泷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

映才

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
映，来源于杜范的《宋诗》《花翁将归婺女因为江西游有长篇留别社中次韵送之》，原文：映阶疏竹一丛丛

典时

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
典时，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「君牙，乃惟由先正旧典时式，民之治乱在兹

荑晰

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
荑，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 岘山》，原文：寒生鈎弋兩三指，春屈柔荑四五芽

暌奥

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
暌，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答邢居实二首 其一》，原文：寄語生平友，暌違情若何

峤敏

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：年纪和温峤不多争，和温峤一样身形

笙寒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
笙寒，来源于王维的《唐诗》《送方城韦明府》，原文：紅雨亂飄花帽動，碧雲吹斷玉笙寒

燃仲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
燃，来源于白居易的《唐诗》《酬梦得以予五月长斋延僧徒绝宾友见戏十韵》，原文：梅雪飘香，杏花开艳燃春昼

芈娥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
芈，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

矜皖

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
矜，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：未辟諸侯府，無矜晚宦情

琲潜

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《句 其二七》，原文：學經儻無用，詩禮發含琲

堰鹤

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
堰，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：堰九里兮釃流爲雨，水泱泱兮芃芃麥黍

曜冉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
曜，来源于陆游的《宋诗》《示儿子》，原文：東島號晨光，杲曜迎朝曦

振娄

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
振，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 翫鸥亭 其一》，原文：别我振辭鋒，夜堂消祖偈

淙晠

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
淙，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・双调/新水令》，原文：濁水淙深轍，荒蘭擁敗渠

翡栗

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
翡，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其二》，原文：珍簟新鋪翡翠樓，泓澄玉水記方流

晗庆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

耘涧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
耘，来源于姜特立的《宋诗》《夜半》，原文：生平愧彼蒼，得飽非耘種

孝执

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
孝，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二九》，原文：嗟嗟孝治王，早晚能聞諸

新衡

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
新衡，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》，原文：蜀輟新衡鏡，池留舊鳳凰

橙郁

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
橙，来源于韩偓的《唐诗》《山院避暑》，原文：豆麴偏相與，橙虀未可無

辽筝

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
辽，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：辽东鹤，辽东鹤，无语鹤头斜

璂亦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

璎境

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

禺炜

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

熹桥

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
熹，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：浩歌歸去來，熹微恨晨暉

耘琥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
耘，来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》，原文：已孤豐稔望，徒費耘耕力

苡松

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
苡，来源于灵一的《唐诗》《静林精舍》，原文：客來切勿令觀此，薏苡猶能困伏波

舸里

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
舸，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・油葫芦》，原文：霜樓鳴曉鐘，夕舸軋雙櫓

竹潆

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
竹，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：40　筍，竹萌

君竺

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
君，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・么篇》，原文：兒號君莫厭，婢怨君莫恤

钧亚

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
钧，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：洪钧转，五原草绿，太白兵闲

和珞

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
和，来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》，原文：红粉歌，笙箫齐和

珂园

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珂，来源于范成大的《宋诗》《枕上二绝效杨廷秀 其二》，原文：支流別而東，下走萬玉珂

艾谊

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
艾，来源于洪炎的《宋诗》《曾仲共和予春日登滕王阁诗盖旧诗也复次韵》，原文：鮮雲瑞旭樓前曉，寶艾芳椒殿裏香

烯篌

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》，原文：乘風遺騕褭，長嘯賤笙篌

涌淮

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
涌，来源于沈辽的《宋诗》《赠桃源大师还剡》，原文：牆陰連曲浪，木杪涌奇峰

攸晗

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
攸，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：公之相攸，孔樂于許

郄箴

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
郄，来源于冯时行的《宋诗》《谢景濬卿东州名士未曾倾盖因僧悟策有诗寄余臭味不殊千里同契望风增感作诗写怀一首寄谢》，原文：劣於郄公常奴爾，性不茹葷少陵喜

羡仞

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
羡，来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》，原文：浑馀事，羡仙都梦觉，金阙名存

渤逊

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
渤，来源于徐钧的《宋诗》《庾翼》，原文：若爲流落四十年，豈厭蓬壺薄瀛渤

舜嶛

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
嶛liáo木高。
国学点评
舜，来源于王建的《唐诗》《田家留客》，原文：菊彩揚堯日，萸香遶舜風

苡琢

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
苡，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》，原文：南國不須收薏苡，百年終竟是芭蕉

纮永

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

武桢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
武，来源于张孝祥的《宋诗》《枢密端明先生宠分新茶将以丽句穆然清风久矣不作感叹之余辄敢属和 其三》，原文：復憶同遊處，經春在武林

奘荣

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

茗熙

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
茗，来源于孙应时的《宋诗》《挽司马季若知郡 其三》，原文：聊持剡山茗，以代宜城醑

璋祈

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
璋，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：珪璋國之器，孰殺孰鋒鋩

卓绰

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
卓，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》，原文：升堂忽起敬，先正事超卓

榭觅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
榭，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二五》，原文：竹間水榭涵虛碧，林外山堂對泬㵳

雅郅

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
雅，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆顺》，原文：雅淡琴聲古，溫純玉性真

淙葵

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
淙，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》，原文：流泉暗淙琤，噴壑跳珠璣

耘桅

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
耘，来源于刘禹锡的《唐诗》《贞元中侍郎舅氏牧华州时余再忝科第前后由华觐谒陪登伏毒寺屡焉亦曾赋诗题于梁栋今典冯诩暇日登楼南望三峰浩然生思追想昔年之事因成篇题旧寺》，原文：笑人狗走鹿斯奔，父子瓜畦手自耘

诣涔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

楚郁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
楚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚宫，非正也

勰苓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

珺繁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于释慧空的《宋诗》《偈》，原文：從風似飛絮，照日類繁英

敏霄

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
敏，来源于谢薖的《宋诗》《静寄斋观文忠公墨迹》，原文：盤根發餘刃，想見敏捷手

临和

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
临和，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：寻香曾到葛仙台，踏雪今临和靖宅，横斜数枝僧寺侧

姣晶

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
姣，来源于杨万里的《宋诗》《云际寺前山顶却望幡竿鹧鸪诸山二首 其一》，原文：秋客刮黛披天姣，秫米長腰潄螘囷

鑫莞

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《春伯邸楼次韵十哥所题》，原文：羸軀便偃側，籍有藁與莞

瞳执

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瞳，来源于董嗣杲的《宋诗》《秋凉懐归三首 其二》，原文：重瞳垂衣裳，閶闔映蕩蕩

璃祺

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
璃，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十三》，原文：如坐水晶宮，更泛碧琉璃

町榷

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
町，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：造端宏大町畦絕，往往世俗遭譏訕

夷砚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
夷，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜》，原文：當時無外守，方物四夷通

晢杨

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

援珑

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
援，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：我事不須早，援衾且復眠

致炘

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
致，来源于释文珦的《宋诗》《泊舟》，原文：良因拯溺急，是致涉波深

姬函

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
姬，来源于向子湮的《宋词》《南歌子》，原文：瑶姬上帝子，天日與晶光

曼韪

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
曼，来源于王建的《宋诗》《广福寺》，原文：金地雨曼殊，天香遶巾屨

谨柳

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
谨，来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》，原文：震，故谨而日之也

雅苏

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
雅，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其四》，原文：多雅尚，少时情

妍岐

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
妍，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途次陕州作》，原文：倚風無限意，笑日有餘妍

骏典

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
骏，来源于王之道的《宋诗》《和由字韵》，原文：八骏西巡

鸢诣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

莆淇

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
莆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 送神用《欣安》。》，原文：盡翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粵裝輕

川沥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
川，来源于晁公溯的《宋诗》《寄泸南子止兄》，原文：稍稍見人烟，川原正蒼鬰

晢翰

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

凰尚

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
凰尚，来源于程垓的《宋词》《芭蕉雨》，原文：竹實不足飽，鳳凰尚饑鳴

芦斯

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芦，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・仙吕/点绛唇》，原文：落雁寒芦，翠鸟冰枝，近傍三间茅屋

霖中

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
霖中，来源于张元干的《宋词》《沁园春》，原文：羇棲愁霖中，缺宅屋木惡

虢普

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
虢，来源于张方平的《宋诗》《飞仙岭阁》，原文：有時能起虢，一劑直千金

衍旭

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
衍，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋侯使医衍鸩卫侯

熠自

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
熠，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人贵籴》，原文：果然一日蓋天下，聲名熠燿馳華戎

禹炯

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
禹，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一○》，原文：迨君歸禹穴，是我登邛阪

酝萱

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
酝，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其一》，原文：春盘宜剪三生菜，春燕斜簪七宝钗，春风春酝透人怀

零博

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
零，来源于潘良贵的《宋诗》《郑亨仲作亭西山颜曰可友以书求诗为赋一首》，原文：秋葉飄零，秋蟲夜鳴

篌瑱

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
篌，来源于赵蕃的《宋诗》《明叔送一丈黄菊》，原文：世人但惑青樓倡，琵琶箜篌雜胡羌

冉珹

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
珹chéng木玉名。
国学点评
冉，来源于王安石的《宋诗》《神宗皇帝挽辞二首 其一》，原文：空留佳語塗耳目，歲月冉冉知幾遷

月汀

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
月汀，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其六五》，原文：不在籠欄夜仍好，月汀星沼剩裴回

盂芍

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
盂，来源于方一夔的《宋诗》《初秋杂兴三首 其一》，原文：牕邊錫杖解兩虎，牀下鉢盂藏一龍

巍尹

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
巍，来源于林季仲的《宋诗》《钓台》，原文：丹青史筆敢虛張，功德巍然軼漢唐

巡翎

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
巡，来源于梅尧臣的《宋诗》《松风亭》，原文：北渚曾遊帝子，南巡更憶虞鰥

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