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取名童明轩

谢珩晖作者:谢珩晖2022-05-03 02:07:22

取名童明轩

苑筠

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
苑,来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 享庙》,原文:阆苑春回花枝少

净碧

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
净碧,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:酒摇金凿落,波净碧琉璃

永些

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
永,来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其五》,原文:一缕金香永夜清

瑶烽

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
瑶,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其一》,原文:仰睇白石崗,俯濯青瑶流

芨桥

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

缪嶛

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
liáo高。
国学点评
缪,来源于朱熹的《宋诗》《伐木》,原文:故人情分转绸缪

亘袁

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
亘,来源于李纲的《宋诗》《与邑官会凝翠阁》,原文:長瘦有餘光,名與天地亘

本皎

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
本皎,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:(下缺)(見《四部叢刊》本《皎然集》卷一)(按:《皎然集》錄此詩四句後,尚有「空門青山月」至「來稅丘中轍」共七句

朦珂

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
朦,来源于徐集孙的《宋诗》《六一泉》,原文:唱好是会受用文章巨公,绮罗丛醉眼朦胧

馠麟

拼音五行释意
hān芳香。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于吕本中的《宋诗》《上元》,原文:灑淚有餘悲,麒麟高幾尺

檀晣

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
檀,来源于孔武仲的《宋诗》《黄几道挽词》,原文:天外一飛期汗漫,水邊千畝憶檀欒

焓恺

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》,原文:待要春风金谷骄王恺,一任教夜雨新丰困马周

粹寓

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
粹,来源于李彭的《宋诗》《萧子植寄建茗石铫石脂潘衡墨且求近日诗作四绝句 其三》,原文:中和積粹名方異,繁蔚呈祥事更奇

绍晠

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
绍,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:(袁绍云)道有请

瑗瑛

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」 宋皇瑗之子麇,有友曰田丙,而夺其兄劖般邑以与之

婉潭

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
婉,来源于林㟽的《宋诗》《九日题潮阳县斋》,原文:婉嬺閨中秀,清高林下風

箪锦

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
箪,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》,原文:算箪瓢金玉,所争多少

瑞嘉

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
瑞嘉,来源于梅尧臣的《宋诗》《余居御桥南夜闻妖鸟鸣效昌黎体》,原文:胡不瑞嘉平,天於此偏慳

醇雅

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
醇雅,来源于李嘉祐的《唐诗》《送夏侯审参军游江东》,原文:子仁喜捷敏,德常號醇雅

勘璩

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
勘,来源于刘跂的《宋诗》《和公度》,原文:遙知勘破癡禪老,想見臨機面發紅

亦丁

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
亦丁,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 一》,原文:吾父亦丁丑,白雲增夢思

翼茂

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
翼,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:予欲左右有民,汝翼

由屹

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
由,来源于范成大的《宋诗》《一篙》,原文:事既不同時又異,也由天道也由人

惋谧

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
惋,来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》,原文:亂離中可惋,愚俊日相肩

炳缪

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
炳,来源于曹勋的《宋诗》《中秋雨过月出 其一》,原文:近者摩鏡帖,字字炳丹青

书致

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
书致,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:献田宅者操书致

单辕

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
单,来源于吴芾的《宋诗》《和孟世功秋日吴江见寄》,原文:(生)山脚下个人,似贫女衣恁单

汉沐

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
汉,来源于陈造的《宋诗》《赠四子二首 其一》,原文:关山千里恨,云汉月重规

继覃

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
继,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 岁寒知松柏 其二》,原文:宝图继统千龄会,金铉调元一相贤

缤骊

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
缤,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:山蹊小路归来晚,暮雪缤纷

挚峪

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾再拜送挚,出

倾园

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
倾,来源于文同的《宋诗》《五原行》,原文:悠然又把酒壶倾

爕蕖

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

昂璋

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昂,来源于朱熹的《宋诗》《濯足涧水二首 其二》,原文:低昂玄盤踞,佳氣或未湮

滦奎

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于詹玉的《宋词》《浣溪沙》,原文:第中筑堂最宏麗,奎畫岌岌蛟龍纏

榭林

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
榭林,来源于丘葵的《宋诗》《寄题朱推官竹斋》,原文:高榭林端出,殘陽水外斜

章易

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
章易,来源于董嗣杲的《宋诗》《广济县王氏山园》,原文:風月平章易,山林去就輕

真旒

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
真,来源于毛并的《宋词》《念奴娇》,原文:靜而神,默而真

炫诗

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
炫,来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》,原文:颭灩蕩碧波,炫煌迷橫塘

桠葭

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

皤昼

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
皤,来源于马致远的《元曲》《金菊香・敢投了招婿相公宅,多就了除名烟月牌,迷留没乱处猜。柳叶眉》,原文:丹青業已晦,長髯但皤皤

固专

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
固,来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 一》,原文:此固有深趣,吾心久已知

莱婴

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
莱,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,公会齐侯伐莱

缃蔻

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
缃,来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》,原文:缥蒂缃枝,玉叶翡英,百梢争赴春忙

瑥晴

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于姚合的《唐诗》《谢韬光上人》,原文:酴飘暖雪,荷叶媚晴天

皤白

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
皤白,来源于刘过的《宋诗》《元宵偶书》,原文:皤皤白髮垂,相醜亦相妍

武燏

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
火光貌。
国学点评
武,来源于陆游的《宋词》《鹧鸪天》,原文:武林春草齊,花影隔澄溪

艾皤

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
艾,来源于陈著的《宋词》《大》,原文:奇龐五世祖,福艾百年身

硝昊

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
硝,来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》,原文:玳瑁殻皴枝婀娜,馬牙硝骨綿敷裏

盛杨

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
盛,来源于李廷忠的《宋词》《庆清朝》,原文:緬想建安盛,西園飛蓋遊

筝时

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
筝,来源于朱翌的《宋诗》《遣僧澄收刈潼阳》,原文:恰似线断风筝,绝鱼雁杳音信

宏笠

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
宏,来源于释宗盛的《宋诗》《偈》,原文:宏功厚斯享,毋使宏功隳

慷晰

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
慷,来源于庾吉甫的《元曲》《尾声・本待要弃舍了你个冤家,别寻一个玉人儿成配偶。你道是强似你那》,原文:慷慨氣益遒,咏歌思逾新

书嶛

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
liáo高。
国学点评
书,来源于李石的《宋诗》《题黄筌牡丹花下猫》,原文:一书何啻值千金

琲袁

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琲,来源于曾极的《宋诗》《和李璧凌丹亭》,原文:世有傾國媒,一笑珠百琲

资阑

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
资,来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》,原文:(卜云)老身怎肯少了药资

愉静

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
愉,来源于黄庭坚的《宋诗》《别蒋颖叔》,原文:而今帝母兩怡愉,莫忘九疑山上侶

桓南

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
桓南,来源于曾丰的《宋诗》《太平老豁庵》,原文:盤桓南豅中,迤邐梅巖深

郅才

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
郅,来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》,原文:遮莫塵清便回使,青山猶赦郅支頭

廷植

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
廷植,来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 安民堂》,原文:市門灑泪塵埃裏,誰與朝廷植委裘

洛缈

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
洛,来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:因修洛陽禊,重憶永和春

采滇

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
采,来源于曾丰的《宋诗》《甲辰岁与涂汉英别己酉复相过遽告行固小留之》,原文:耒陽與采石,孤墳沒荆棘

中涔

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
中,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・雪里梅》,原文:山中活计

粹馚

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
粹,来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》,原文:山藪高深,天球粹美

菡荏

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
菡,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・倘秀才》,原文:香飄菡萏短篷中,水色山光一樣同

莲贞

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
莲,来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 八》,原文:一朵红莲,飞上越人楫

冽巍

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
冽,来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》,原文:有冽甘井泉,清深玉其甃

泊秋

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
泊秋,来源于于武陵的《唐诗》《横吹曲辞 洛阳道》,原文:相遭雖澹泊,秋得雨方新

滢由

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于陈傅良的《宋诗》《送德远弟赴省》,原文:道從仁義廣,名由忠孝全

冬宜

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
冬宜,来源于翁定的《宋诗》《贺带湖六十三》,原文:浦陽槩窮山,不與陰冬宜

霜致

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
霜,来源于许及之的《宋诗》《咏史》,原文:冰姿微带霜痕拆

燿柳

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
燿,来源于王安石的《宋诗》《秋日》,原文:熠燿遊何處,蟾蜍食漸殘

楹蕖

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
楹,来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦观秀才见赠秦与孙莘老李公择甚熟将入京应举》,原文:夢已商楹奠,朝猶漢殿趨

昕皎

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
昕,来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》,原文:炎涼僅昕夕,晦朔分枯榮

珹渲

拼音五行释意
chéng玉名。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于白居易的《唐诗》《偶吟》,原文:滴硯研朱易,渲毫汗竹如

莱戍

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
莱,来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》,原文:如在蓬莱第一宫

霖伊

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
霖伊,来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:臣不曾调鼎鼐,又不曾理盐梅,怎做的那济为楫旱为霖伊傅比

真梧

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
真,来源于李石的《宋诗》《再以韵谢吴美仲和篇茶樽之贶》,原文:撇,温太真索妆虾

鸿种

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
鸿,来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》,原文:万里云帆何时到,送孤鸿、目断千山阻

晃晨

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晃,来源于许必胜的《宋诗》《闺怨》,原文:蕭散人物外,晃朗免綢繆

迪屿

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
迪,来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 一》,原文:廣樂九變,群神迪嘗

毓燿

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
毓,来源于刘克庄的《宋诗》《风旛堂二首 其二》,原文:誕毓聖神,是崇位號

些涔

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
些,来源于陆游的《宋诗》《夏雨叹》,原文:屋上些些薄,池心旋旋融

皙芃

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
皙,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:曾子养曾 皙,必有酒肉

凡蒲

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
凡,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一九》,原文:凡聖情盡,獨鶴下田

单理

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
单,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:癸亥,单子出

芈朝

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
芈,来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

南芷

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
南,来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》,原文:君望我帆南浦

白诏

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
白,来源于李流谦的《宋诗》《戏贻秋泉子》,原文:倾白酒,绕东篱

莹箴

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
莹,来源于李彦暐的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:秋色澄晖,蟾波增莹,桂华宫殿香凝

珈翊

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
珈,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》,原文:櫛縰稱純孝,笄珈蚤隠憂

恒馠

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
hān芳香。
国学点评
恒,来源于吴则礼的《宋诗》《偶作呈曾存子》,原文:(黃門侍郎來[恒]〖嘗〗)鵷池濫職奉王言

语绎

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
语,来源于韩琦的《宋诗》《过侧石驿》,原文:儿邪鹊语难凭信

漫馠

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
hān芳香。
国学点评
漫,来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》,原文:長夜漫漫不肯旦,梅霖灌灌未應休

桢凝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

凡箫

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
凡,来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 洞中蝙蝠》,原文:凡吏之所訶,嗟實頗有之

谨渲

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谨,来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》,原文:谨始也

仟懿

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

淇醇

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
chún纯真朴实。
国学点评
淇,来源于刘子寰的《宋词》《解语花》,原文:更取堂名淇绿

玮宣

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于韩驹的《宋诗》《次韵留别南公》,原文:寄言宣城守,何必天際歸

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