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取名李昕诺

方淙勰作者：方淙勰2022-05-03 02:00:22

取名李昕诺

朗亚

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
朗，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其一》，原文：取琴爲我彈，襟懷自恢朗

熠正

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
熠，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：候蟲呻吟而競秋兮，熠燿夕飛而流光

垣阑

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
垣，来源于黄麟的《宋诗》《游登高山》，原文：塞垣風色惡，應憶舊雲蘿

儒桓

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
儒，来源于张舜民的《宋诗》《王氏松斋诗》，原文：家聲同令聞，時論以儒稱

兹舜

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「外事，汝陈时臬司师，兹殷罚有伦

筱旌

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

奥钰

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人情以为田，故人以为奥也

箫孜

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
箫，来源于张耒的《宋诗》《晓雨》，原文：梦笔题诗，绫封泪，向凤箫人道

淇瑷

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淇，来源于宋庠的《宋诗》《重展西湖二首 其一》，原文：首從淇奧君子，數到越王潞公

芷洌

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芷，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 一》，原文：氏名幾百載，郁若蘭芷香

胥匡

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
胥匡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：不能胥匡以生，卜稽，曰其如台

玫阑

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
玫，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：菡萏泥連萼，玫瑰刺繞枝

姬荏

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
姬，来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守立春席上七绝句 其三》，原文：長姬香御四羅列，縞裙練帨無等差

燃馟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
燃，来源于曹松的《唐诗》《南朝》，原文：更看江月來，還想燃犀燭

秉绍

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
秉，来源于羊士谔的《唐诗》《州民自言巴土冬湿且多阴晦今兹晴朗苦寒霜颇甚故老或异之因示寮吏》，原文：讀書眼欲暗，秉筆手生胝

湫勉

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
湫，来源于灵准的《唐诗》《逸句》，原文：簷楹列清障，下有百丈湫

同畚

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
同，来源于喻良能的《宋诗》《饮饯王共父分韵得转字》，原文：同途不同行，亦各有所思

飖炜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

戚韪

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
戚，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：九、秋，公孙敖会晋侯于戚

鸯亦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鸯亦，来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：蝴蝶那无梦，鸳鸯亦有媒

洛畚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
洛，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一八》，原文：京洛少年游

勖惜

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

秋翌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
秋，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其二》，原文：一寸秋波

逸姝

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
逸，来源于赵嘏的《唐诗》《宛陵寓居上沈大夫二首 二》，原文：平時放逸心，化作額間泚

淮芈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二九》，原文：江淮經歲旱，春暮忽然雨

笈骥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
笈，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其一》，原文：不消負笈趁槐黄，解褐惟於孔廟堂

璨律

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
璨，来源于蒋之奇的《宋诗》《水西示刘尉》，原文：寒花璨璨遶東籬，露洗霜欺未肯萎

飔纲

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

梁篌

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
梁，来源于释智圆的《宋诗》《将之霅溪寄别择梧师》，原文：空向梁间觅宿痕

珩琥

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珩，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》，原文：珩珮競照耀，紳組舊參差

凡笙

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
凡，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡颁财，以式法授之

漪琤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
漪，来源于王十朋的《宋诗》《蔡端明诗》，原文：幽庭凝碧亦漣漪，簷霤聲繁聒夢歸

禧颉

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
禧，来源于戎昱的《唐诗》《罗江客舍》，原文：開禧正以才經濟，臺閣中間要講磨

梁荷

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
梁荷，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖上》，原文：不嫌霧谷霾松柏，終恐虹梁荷棟桴

暖蓬

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
暖蓬，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其二》，原文：朝來獨曝茅檐日，且暖蓬心一寸灰

恒韧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《吴秀才以寿乐莲洲中千叶梅花为赠酬以诗》，原文：四十圍間看溜雨，三千年後數恒河

佐佶

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佐，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其一》，原文：朔方三十有六郡，戶斂家輸佐行陣

裴瑜

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
裴，来源于郑清之的《宋诗》《頔上人持莹萝月五诗见示因走笔和韵聊御睡魔 其五》，原文：裴回灞亭上，不語共傷春

胥虞

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
胥，来源于赵蕃的《宋诗》《入严州界二首 其二》，原文：平時計安穩，莫靳里胥錢

珊溯

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珊，来源于吕渭老的《宋词》《如梦令》，原文：玳瑁珊瑚，砗磲琥珀，你当初生处生，今日个可便来处来

韧隋

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其二》，原文：御史帝耳目，監察沿隋唐

泷荟

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

祯京

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

珹湫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于陈棣的《宋诗》《挽处士富公二首 其二》，原文：湫闊龍居頂，路迴峰換名

竺乾

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
竺乾，来源于刘攽的《宋诗》《雪后 其一》，原文：聞諸古竺乾，毛髮因地得

泯潮

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
泯，来源于释德洪的《宋诗》《次韵惠梅禅师见寄秋日四首 其四》，原文：丹青多泯滅，苔蘚太分明

追沧

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
追，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》，原文：京洛多權豪，游服相追隨

召绅

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
召，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：管、召、仇也，请受而甘心焉

茹飐

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
茹，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其三》，原文：如一君子信，茹連俱有託

搦懿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
搦，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・金盏儿》，原文：腰枝一搦东风摆，谪仙女临凡界

斯蕖

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
斯，来源于王安石的《宋诗》《和叔雪中见过》，原文：斯人斯游，吾心之憂

肖箫

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
肖，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其二》，原文：光華混新舊，筆墨肖錙銖

熙松

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
熙松，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》，原文：逍遥物外樂熙熙，松椿長養萬年基

缮瑥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

觅滇

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
觅，来源于胡宿的《宋诗》《送苏贤良之任豫章》，原文：好梦惊回无处觅

黎灏

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
黎，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏台夜作》，原文：清溪瀉出瀑泉鳴，記得昌黎語不平

融兴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
融，来源于刘克庄的《宋诗》《九座山》，原文：天上春光別，融融物態宜

楚冕

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
楚，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：十五、庚辰，吴入楚

佶峪

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

棹励

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《戏作贫诗二首 其二》，原文：菱蔓綴楚棹，日華正嵩岑

滔喻

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
滔，来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其七》，原文：滔滔千里浪，秖解送人忙

缪域

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：七、葬许缪公

琯霄

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琯，来源于艾性夫的《宋诗》《夏畦》，原文：明朝春琯欲飛葭，臘裏重看舞雪斜

阑越

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
阑，来源于金履详的《宋诗》《都下赋归奉别天台金彦如惠子明沈新之马景昭赵寅仲并呈于晦仲时与寅仲以上诸兄初相识诸兄又约便道至王先生岁寒堂相会也 其二》，原文：酒阑纨扇有新诗

纴璞

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于赵抃的《宋诗》《乌龙山》，原文：抱璞今誰訴，知音古亦稀

裕颖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
裕，来源于韦骧的《宋诗》《和章致平西兴见寄二首 其二》，原文：君不見德裕生無不讀書，死不肯與諸生俱

笠璎

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
笠，来源于无名氏的《唐诗》《膏泽多丰年》，原文：稚子新能編筍笠，山妻舊解補荷衣

溯裕

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
溯，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：旁聯玉井並，仰溯銀河連

漳霆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
漳，来源于梅尧臣的《宋诗》《采石月赠郭功甫》，原文：經行若箇門風是，聞說漳江似趙州

梁澄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋诗》《谢君寄一犁春雨图求诗为作绝句二首 其一》，原文：娇颤画梁非为雨

蔚之

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蔚，来源于司空图的《唐诗》《歌者十二首 十》，原文：極目渺塞嶺，蔚起矗雲霧

墨蓬

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
墨，来源于李廌的《宋诗》《邃经堂》，原文：僧殘無給侍，墨妙雜輿臺

圣洲

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
圣，来源于王十朋的《宋诗》《邓祁侯》，原文：丹扆疏恩，庆闱受命，圣朝广孝非常

璂裴

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

麓奥

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
麓，来源于李白的《唐诗》《司马将军歌》，原文：盆山鬱葱蒨，酌水周其麓

盛樗

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
盛，来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 漱玉》，原文：入我山中，盛栽忍草

婳瑹

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

莲团

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
莲，来源于张扩的《宋诗》《留别梅和胜侍郎》，原文：可惜莲花已谢，莲房尚小

易挚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
易，来源于李叔与的《宋诗》《山窗》，原文：日易见、长安难到

贤瑱

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
贤，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：圣君用贤终始，肯使留侯谦退

旨町

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
旨，来源于程洵的《宋诗》《送刘伯瑞通判还吴兴》，原文：瓊籤隱訣舊曾尋，共秘還金妙旨深

沉怀

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沉，来源于董乂的《宋诗》《句 其一》，原文：漢帷方借筯，荘壑忽沉舟

潭元

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潭，来源于林亦之的《宋诗》《赵路分挽词三首 其一》，原文：吾心似秋月，碧潭清皎潔

澎陇

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
澎，来源于郭印的《宋诗》《林下避暑》，原文：顛風裂石轟雷下，駭浪澎舟卷雪來

术淮

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
术，来源于黄文度的《宋诗》《白藕》，原文：遮莫你摄伏下北极真武，便请下东华帝主，我道你敢是个南方左道术

伽圣

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
伽，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：張鴻詩在楞伽峽，韓愈碑留燕喜亭

焓常

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于彭元逊的《宋词》《临江仙》，原文：何妨常满坐中客

惜律

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
惜，来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其一》，原文：归去因谁惜醉

桥颐

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
桥，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六九》，原文：搔首卷帘看，认何处、六桥烟柳

琅艾

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
琅，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志 其一》，原文：琅函絳簡蕊珠篇，寸田尺宅可蘄仙

稽涛

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
稽，来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其三》，原文：咸拜稽首，萬壽無疆

品棹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
品，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：簫品神仙曲，琴彈山水音

采衡

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
采，来源于王梵志的《唐诗》《五》，原文：地遠有餘美，我遊采棄懷

梁涛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
梁，来源于韩维的《宋诗》《同邻几避暑景德》，原文：征人歌古曲，攜手上河梁

纤净

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
纤，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：更乘兴，素纨留戏墨，纤玉抚孤桐

醇研

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
醇，来源于释元肇的《宋诗》《送仲新恩》，原文：人之所背公所趨，正以敦薄醇醨爲已事

霄文

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
霄文，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：庆霄文

缤旖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

冉钧

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
冉，来源于李彭的《宋诗》《齐安江头别何氏兄弟舟中得四绝句 其一》，原文：北渚秋風凋白蘋，流年冉冉默傷神

绪潮

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
绪，来源于李石的《宋诗》《墨池》，原文：分得一襟离绪

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