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御风取名

韩德作者：韩德2022-05-02 11:09:22

御风取名

麒烽

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
麒，来源于徐铉的《宋诗》《奉和子龙大监与舍弟赠答之什》，原文：寄書麒麟閣上客，我自蓑衣君金章

蕊伽

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蕊，来源于苏颂的《宋诗》《府尹欧阳公以临书智信篇为贶谨以长句酬谢》，原文：節物想吾廬，青蕊繁東籬

崇韫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
崇，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：太學時名重，吾鄉德譽崇

月种

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
月种，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其四》，原文：打窗风雨，逼帘烟月，种种关心

荟壹

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

馠榷

拼音五行释意
馠hān木芳香。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于戴表元的《宋诗》《题赵子昂叠岫图 其二》，原文：君來破吾顔，商榷盡流略

袤戍

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：一念休歇，袤丈有餘

闳韵

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

凝暖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
凝暖，来源于熊禾的《宋诗》《送胡双湖归新安》，原文：春雪嚴凝暖未回，圍爐猶擁已燃灰

央璂

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
央，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：虹橋千步廊，半在水中央

幂佶

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
幂，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：幂人，奄一人、女幂十人、奚二十人

泰泊

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泰，来源于李昴英的《宋诗》《表释应端住兴化寺以其说而勉之二首 其一》，原文：泰山之下，婦人哭聲

珲储

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》，原文：井络储精，岷江锺秀，挺生名世真贤

隆川

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
隆，来源于释德洪的《宋诗》《游龙王赠云老》，原文：棟隆憑杞梓，節勁仰松筠

捷驰

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
捷，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其五》，原文：我爲汝翁期望汝，捷書聞日報溪頭

璆城

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
璆，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月十四日夜枕不寐起视明月清寒著人泠然有欲仙之意》，原文：頓首玉墀下，臣璆才蟣蝨

犹孜

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
犹，来源于刘挚的《宋诗》《贻致政吴德仁朝请》，原文：惊换岁，犹为客

奈慷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《新晴野步》，原文：无奈东风太恶

崇舸

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
崇，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：唐昌玉蘂會，崇敬牡丹期

青自

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
青自，来源于张玉孃的《宋诗》《龙鳞石》，原文：寬圍朱檻朱猶濕，密占青苔青自分

些齐

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
些，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第九拍》，原文：些儿心事对谁说

玟葭

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

枫植

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
枫，来源于林逋的《宋诗》《和史宫赞》，原文：半江枫又落

蝶烟

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蝶烟，来源于汪晫的《宋诗》《次韵春愁》，原文：魂夢只能隨蛺蝶，烟波無計學鴛鴦

昊炘

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
昊，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初村园杂兴二首 其二》，原文：昊天豈民憎，翻覆不可期

渭淅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
渭，来源于释居简的《宋诗》《寄杨大监》，原文：素琴延翫月，清渭酌臨池

缎璁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

戈勤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
戈，来源于苏轼的《宋诗》《赠写真何充秀才》，原文：干戈連解纜，行止憶垂堂

蕋荷

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
蕋，来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》，原文：偷香黑蟻斜穿葉，覷蕋黃蜂倒挂枝

秭域

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：至喜謁文忠，秭歸懷李矗

霖旒

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
霖，来源于释印肃的《宋诗》《万载县桥疏》，原文：歲若大旱作霖雨，禱而雨兮旱不苦

岐君

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
岐君，来源于宋敏求的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：今年瑞麥分兩岐，君心獨喜無人知

雯温

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

闲榭

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
闲，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：152　嚣，闲也

桢初

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

潆凝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

暄娇

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
暄，来源于王安石的《宋诗》《兼并》，原文：惟當道情愫，故爾略寒暄

淙郦

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
淙，来源于黄叔达的《宋诗》《将次施州先寄张十九使君三首 其一》，原文：淙谿雜環佩，怪蔓走龍蛇

昭菡

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
昭菡，来源于彦楚的《唐诗》《五言述瓜沙（一下有「州」字）僧献款诗一首》，原文：千帆破滄浪，萬室昭菡萏

芗篁

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
芗，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：一番春事，到芗林、更两日重三节

潮初

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
潮初，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 大同坊云华寺 偶联句》，原文：此去橫經涉遠途，三江烟雨晚潮初

里戎

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
里戎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 升殿用《干安》。》，原文：班超握管不成事，投擲翻從萬里戎

磐茶

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
磐，来源于韦骧的《宋诗》《双溪驿》，原文：穹廬雪落我未到，到時堅白如磐陀

园炘

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
园，来源于王之道的《宋诗》《送董令升舍人归朋溪二首 其二》，原文：赏月梧园，恨广寒宫树，晓风摇落

辽虞

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
辽，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

翩什

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
翩，来源于严粲的《宋诗》《送戴式之》，原文：臺書翩翩江上來，吾州自古多賢才

嶛瑧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

权皎

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
权，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」权不足也

怡橙

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
怡，来源于韩淲的《宋诗》《夜同处晦霞山》，原文：勤憂本劭農，爽豁頼怡性

蓁镌

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蓁，来源于陈东的《宋诗》《和邵予可卖俸豆》，原文：前有松柏林，荆蓁結朦朧

由治

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
由治，来源于刘克庄的《宋诗》《端嘉杂诗二十首 其二》，原文：譽自賢關得，才由治劇新

倾映

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
倾，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五九》，原文：便呼诗酒伴，同倾倒

宜思

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
宜思，来源于王洋的《宋诗》《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》，原文：條奏事宜思復古，興修風教望還淳

暌晋

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
暌，来源于范成大的《宋诗》《犍为江楼》，原文：他時杯酒論暌闊，應有微言激懦衷

漪皙

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
漪，来源于不详的《唐诗》《南唐烈祖酒令 一》，原文：风漪欲皱春江碧

钰苏

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《绵搭絮》，原文：间阻了洛浦神仙，没乱杀苏州刺史

研炅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
研，来源于刘才邵的《宋诗》《鬰孤台》，原文：論功但可資沐浴，有理不須深究研

巍铮

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
巍，来源于刘子寰的《宋诗》《玉隆宫》，原文：七十二峯俱玉立，巍然更覺祝融尊

戚嘉

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
戚，来源于宋祁的《宋诗》《杨都官日严赴郓州》，原文：高情獨無戚，慧眼不留翳

支喻

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
支，来源于赵汝恂的《宋词》《念奴娇》，原文：更嗟爲郡難，一木支橈棟

鹄炔

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
鹄，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》，原文：下鹄池荒，放鹤人远

颉蕴

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

普榷

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
普，来源于方回的《宋诗》《过画龙天始明》，原文：鼓儿敲普冬冬响随仙仗迎□□，板儿撒礻乞剌剌声逐天风入凤墀

堇烁

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：剖赤堇而出錫兮，山色變而無雲

胤笙

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
胤，来源于吴文英的《宋词》《鹧鸪天》，原文：沈生隱侯胤，朱子買臣孫

之韶

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
之韶，来源于苏轼的《宋诗》《六和寺冲师闸山溪为水轩》，原文：見雅態之韶華兮，蒙長靄以爲幃

潭情

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
潭，来源于苏辙的《宋诗》《答吴和二绝 其二》，原文：崖日半寒潭，澄明動朱鯉

辕胧

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
辕，来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》，原文：卧辙攀辕，漫拟双旌住

乔仑

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
乔，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十七》，原文：(正旦唱)则你个乔也波才，自恁歹，俺虽是随朝的武官十数载

沐渊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
沐，来源于唐彦谦的《唐诗》《无题十首 三》，原文：自笑冠裳裹沐猴，只今江海信虛舟

桠伽

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

尚磐

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
尚，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其一》，原文：竭橐以酬，尚或矜之

诚原

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
诚原，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：回邪辟而不能入兮，诚原藏而不可迁

律忻

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
律，来源于胡铨的《宋诗》《长卿见过赋美人插花用其韵》，原文：台衮兼戎律，勤憂秉化元

绅勰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绅，来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》，原文：为俺呵搬的那读书的慵观经史，作商的懒去辛勤，为吏的焉遵法度，做官的岂惜簪绅

峻闳

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
峻，来源于李白的《唐诗》《送梁公昌从信安北征》，原文：弭櫂凌奔壑，低鞭躡峻岐

瑭榭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

慷未

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
慷，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》，原文：公爲遊谿詩，唱咏多慨慷

尹承

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
尹，来源于李羣玉的《唐诗》《春寒》，原文：靈均空發問，詹尹若爲酬

薏采

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
薏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》，原文：莫向壺頭疑薏苡，要從華頂看芙蓉

陵炯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
陵，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李公谨美人行见寄》，原文：圓海崇遺教，中陵育茂材

蕋嵇

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蕋，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》，原文：送與衰翁元未稱，且留青蕋作重陽

祯匠

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

憬葭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

沦昙

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
沦，来源于李彭的《宋诗》《春意三绝 其一》，原文：不是我意相亲，听了这一篇谈沦

浚知

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
浚，来源于张耒的《宋诗》《看花》，原文：岑仲勉先生《讀全唐詩札記》云：「按《寰宇記》一開封府浚儀縣，『望京樓，城西門樓，本無名，唐文宗太和二年，節度使令狐綯重修，因登樓賦詩曰』云云，詩中不免作未免

舸嶂

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
舸，来源于杨适的《宋诗》《送孙伯野》，原文：萬里著掌間，一舸氣已吞

恤云

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
恤，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：以国之多难，未女恤也

央筹

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
央，来源于李觏的《宋诗》《苦雨初霁》，原文：天河夜未央，漫漫復蒼蒼

治芨

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
治，来源于吕巖的《唐诗》《赠滕宗谅》，原文：又嫌太健滑，治洗煩庖人

兴恒

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
兴，来源于朱敦儒的《宋词》《桂枝香》，原文：兴浓处，笙歌又还竟夕

涵蒂

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
涵，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赐房玄龄》，原文：虚涵萬象幽，清絕一塵滓

姿绚

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
姿，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：冰姿绰约自生凉

缨沥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
缨，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》，原文：问长缨、何时入手，缚将戎主

征谐

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
征，来源于黄庚的《宋诗》《秋夜和月山韵》，原文：雲征飈舉，不可尼兮

诚瑞

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
诚，来源于无名氏的《宋词》《湘灵瑟》，原文：大众虔诚，法鼓金铙出寺迎

启泱

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
启，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：哥哥听兄弟拜启：它须烟花泼妓，水性从来怎由己，缘何会做得人头妻

宁梦

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
宁梦，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其四》，原文：况是中兴启运，正当宁、梦想循良

札蔻

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
札，来源于罗公升的《宋诗》《溪上》，原文：盃觴往往陪嘲謔，筆札時時荷記存

潞宣

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
潞，来源于王之道的《宋诗》《和富公权宗丞十首 其一》，原文：未揮潞國告廷制，久作河陽入幕賓

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