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秀和取名

谢觉竣作者:谢觉竣2022-05-02 10:34:22

秀和取名

畚沥

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
畚,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》,原文:呼兵就畚鍤,悦使咸忻忻

橙缥

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
橙,来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 三》,原文:畦稻霜成後,宮橙露飽初

冽种

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
冽,来源于张纲的《宋诗》《道士李冲妙真赞 其一》,原文:江上連朝暗飛雪,花信風遲寒凛冽

悠嵇

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
悠,来源于姚合的《唐诗》《题永城驿》,原文:悠悠幾千里,赤日薄行笠

寓文

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
寓文,来源于刘山老的《宋词》《满庭芳》,原文:閒情寓文酒,好景付鶯花

爀瑶

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

衍恢

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
衍,来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》,原文:今枝孕秀,馀庆衍天潢

弈浅

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
弈,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲游桃源》,原文:翩翩佳公子,弈弈名世胄

俐汝

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
俐,来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其二》,原文:我则道连累着我,便教放了你,你可在这壁厢不伶不俐

蝶菡

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蝶,来源于毛滂的《宋诗》《散药过东湖戏作绝句寄陈巨中》,原文:昔如夢中蝶,今學桑下僧

律治

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
律,来源于李商隐的《唐诗》《撰彭阳公志文毕有感》,原文:玉烛调元黍律匀

武骓

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
武,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○一》,原文:已似馮唐老,方知武子愚

墨敏

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
墨,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:不料邯鄲蝨,俄成即墨牛

种娥

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
种,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》,原文:谁知道半霎相看百种愁,则被那一点相思两处勾

潇青

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
潇,来源于史浩的《宋词》《醉蓬莱》,原文:小潇湘

壬崔

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
壬,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:壬午,遂入许

蔓殷

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蔓殷,来源于陆游的《宋诗》《二爱 其二》,原文:豆花似解通鄰好,引蔓殷勤遠過牆

喻珩

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
喻,来源于史尧弼的《宋诗》《杨夫人挽诗》,原文:湛然智海喻真牛,圓應頭頭豈用修

麟鸠

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
麟,来源于释元肇的《宋诗》《水心先生挽章二首 其二》,原文:鞔鼓畫麒麟,看君擊狂節

青仑

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
青,来源于刘昌诗的《宋诗》《句 其一》,原文:籬上牽牛花,青青照秋色

缘童

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缘,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其九》,原文:我这里连忙迎接慌问候,他那里要说缘由

宣月

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
宣,来源于吕南公的《宋诗》《梦寐》,原文:夏,成周宣榭灾

匠漾

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
匠,来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 九》,原文:詩逢匠化唯貪住,日覺恩深不易銘

雯蕙

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

韪硝

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

飏泯

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

惟廷

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
惟,来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰六首 其五》,原文:班于內庭,率禮惟祗

晰时

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晰时,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曰晰,时燠若

与崇

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chóng高明宏大。
国学点评
与崇,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:梓人为侯,广与崇方

彰玉

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
彰,来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其九》,原文:始知君子心,交久道益彰

壬燿

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
壬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:令尹子常欲立子西,曰:「大子壬弱,其母非适也,王子建实聘之

娄闻

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
娄闻,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚子、秦人侵吴,及雩娄,闻吴有备而还

意畅

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
意,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:連核和皮,一咬百雜碎,元來祖意教意

媖至

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

荣蔳

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
荣,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其一》,原文:陵谷纵迁改,草木亦光荣

娄情

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
娄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:一、十有八年,春王正月,宋公会曹伯、卫人、邾娄人伐齐

本箩

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
本,来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:天子萬年,本枝蕃多

觉淮

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
觉,来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》,原文:浑馀事,羡仙都梦觉,金阙名存

葭霏

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
葭,来源于李吕的《宋诗》《怀黄令裕二首 其一》,原文:幸容葭倚樹,驩會食甘藜

筹援

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
筹,来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其一》,原文:若是越勾践姑苏台上见他,那西施半筹也不纳,更敢早十年败国亡家

朗容

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
朗,来源于刘攽的《宋诗》《自舒城南至九并并舒河行水竹甚有佳致马上成五首 其一》,原文:朗吟驚玉立,抱玩美珠連

宁孜

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
宁,来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》,原文:(正末唱)有一个宁戚曾歌牛角,(孤云)宁戚叩角而歌,齐桓公举为上卿

娇珧

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
娇,来源于王镃的《宋诗》《蜀葵》,原文:丁香笑吐娇无限

皙旨

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
皙,来源于胡铨的《宋诗》《过青潭铺用杜少陵韵》,原文:儀容白皙上仙郎,方寸清虛內道場

冉琛

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
冉,来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》,原文:濕雲冉冉樹藏鴉,秋岸無人小艇斜

曼馟

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
曼,来源于温庭筠的《唐诗》《定西番 三》,原文:紫鳳笙繁聲曼衍,黄龍舞縵影徘徊

种丁

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
种,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:梦兰蕙芳,种宜男草,丹凤吟非晚

页椰

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

峤凝

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
峤,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》,原文:便翩翩、辍班荷橐,一麾闽峤

晷晃

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晷,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 白露八月节》,原文:寶歷休明盛,頹年晷漏衰

之诣

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
之,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:天之所废,谁能兴之

玺团

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以英荡辅之,门关用符节,货贿用玺节,道路用旌节,皆有期以反节

尤漳

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尤,来源于释智愚的《宋诗》《珙侍者之沔》,原文:尤憐小兒女,時報鵲鳴簷

渤峻

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
渤,来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 载德》,原文:永言西大,不渤而匯

骞彬

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
骞,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:”子曰:“孝哉闵子骞

云莱

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
云,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 了溪》,原文:(做到科,云)怎生不见云杰

檀搦

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
檀,来源于陈著的《宋诗》《兄弟醵饮访雪航次弟观韵二首 其二》,原文:世主大檀能藻鑒,靈山嘉會愈增輝

瑗暌

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
瑗,来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》,原文:偶似曹溪一宿覺,已多蘧瑗九年非

恬至

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
恬,来源于吴渊的《宋诗》《凤凰台二首 其一》,原文:恬然自安流,日照萬里晴

泷秋

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

瑷郇

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

袅隽

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
袅,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

什袁

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
什,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:军旅什伍,同爵则尚齿,而弟达乎军旅矣

绍畚

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若颠木之有由薛,天其永我命于兹新邑,绍复先王之大业,厎绥四方

典静

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
典,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・醉中天》,原文:封典寵巖穴,褒言華日星

珲焓

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

澄铭

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
澄,来源于陈襄的《宋诗》《次韵李学士勾院海棠》,原文:清韻嶽磬遠,佳音湖水澄

嘉旆

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
嘉,来源于米芾的《宋诗》《题嗣濮王芦雁二首 其二》,原文:慶彰曼壽,胙徹嘉薦

瑄甯

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

召沦

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
召,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 迁善》,原文:春風吹我衣,暮召入九閽

瞳霄

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瞳,来源于柳庭俊的《宋诗》《句》,原文:青瞳何皎然,照映冰雪質

卿晣

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhé光亮;亮光。
国学点评
卿,来源于岳珂的《宋诗》《米元章鉴远后诗帖赞》,原文:人間此是長別離,少卿在虜子卿歸

纮妤

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

晠瑧

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhēn玉名。
国学点评

笈旨

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
笈,来源于释守端的《宋诗》《北斗藏身因缘偈》,原文:冰綃絅清氣,寶笈龕瓊書

苓琝

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
苓,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:桂子何蓂苓,琪葩亦皎潔

典潆

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 北海位奠玉币用《瀚安》。》,原文:我侯戾止,率由典常

洌衍

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
洌,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:預憂兒女曹,凜洌當嚴風

蕙州

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕙,来源于殷文圭的《唐诗》《经李翰林墓》,原文:窈窕蕙蘭質,輕狂桃李心

旌箫

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
旌,来源于吕本中的《宋诗》《高邮遇大热作》,原文:旌斾辭雙闕,風沙上五原

荑瑱

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
荑,来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》,原文:頼此善知識,使我枯生荑

漫惟

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
漫惟,来源于李白的《唐诗》《狱中上崔相涣》,原文:邉城草木枯,散漫惟蠟梅

融恣

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
融,来源于熊克的《宋诗》《寿芮祕书三首 其二》,原文:表裏一融明,萬物不能留

存璎

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
存,来源于刘学箕的《宋词》《眼儿媚》,原文:陶鎔存庶彙,霖雨潤寰區

醇缨

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
醇,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其八》,原文:蒜山高閣直連雲,酒以山名味獨醇

醇蒲

拼音五行释意
chún纯真朴实。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
醇,来源于曹勋的《宋诗》《游庐山涂中杂诗三首 其三》,原文:上饒甿俗醇且古,千室鳴弦方按堵

支沫

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
支,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:支子,则称其宗

斐鉴

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
斐,来源于杜甫的《唐诗》《东屯北崦》,原文:詩句斐莫裁,秋容浩難寫

昀庚

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚,来源于刘埙的《宋词》《点绛唇》,原文:天錫遐齡登九旬,回視同庚皆土塵

籍漓

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
籍,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》,原文:築室貯群籍,軒窗面孱顔

越芙

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
越,来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》,原文:越精细的越着他,怎出俺这打多情地网天罗

宣崧

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
宣,来源于徐铉的《唐诗》《题殷舍人宅木芙蓉》,原文:舊聞宣律師,戒行極精苦

冉鸥

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
冉,来源于陆游的《宋诗》《饭三折铺铺在乱山中》,原文:府趨空冉冉,誰得呂虔刀

裕征

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
裕,来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》,原文:王仁裕初仕前蜀,嘗隨侍王衍作詩,蜀亡入洛,仕後唐

蔳觉

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于欧阳修的《宋诗》《驯鹿》,原文:回顾,始觉惊鸿去云远

韫幻

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
韫,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:[合]时不遇,且藏渚韫椟

翌奈

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翌,来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》,原文:《後村詩話後集》卷一引朱翌說「夫犢子雙角,殆拆朱字耳」,劉克莊以爲朱泚、朱溫皆「有時而驗」

焘益

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

喻磐

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
喻,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿林下行,歌十首 其九》,原文:昔人念親心何如,喻彼百草蒙春暉

绅意

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
绅,来源于韩偓的《唐诗》《寄远》,原文:垂绅屡转龙墀日,接膝潜回黼座春

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