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挂画的取名

沈攸珊作者:沈攸珊2022-05-02 10:52:22

挂画的取名

凡存

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
凡存,来源于杜牧的《唐诗》《宣州送裴坦判官往舒州时牧欲赴官归京》,原文:凡之亡兮,凡存不害

支旒

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
支,来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》,原文:十萬羽林兒,臨洮破郅支

支茂

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
支,来源于鲍溶的《唐诗》《感兴》,原文:雖無月支料,亦飽松間身

普婵

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
普,来源于文同的《宋诗》《东谷茅斋》,原文:据着我王允的心,怎不替你个奉先气,枉了你厮帮助,厮扶持,普天下不似那个老无知

矜樗

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
矜,来源于李曾伯的《宋诗》《壬子夏偶成》,原文:矜佩一朝集,絃歌九族同

才稷

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
才稷,来源于徐铉的《唐诗》《柳枝辞十二首 十》,原文:聖世唐虞際,公才稷契間

挚骞

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
挚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:申驱,成秩御莒恒,申鲜虞之傅挚为右

淳浚

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淳,来源于吴潜的《宋诗》《劭农三首 其三》,原文:咸淳七年正二月,天災人異何稠疊

武岐

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
武,来源于释重显的《宋诗》《送僧之永嘉》,原文:有如用武人,森森矗戈戟

巡觉

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
巡,来源于贺铸的《宋诗》《病暑》,原文:京洛風塵嗟阻闊,江湖杯酒惜逡巡

音炘

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
音,来源于韩偓的《唐诗》《寄京城亲友二首 一》,原文:習池抱鄰曲,虛窗漱清音

辰里

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
辰里,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八三》,原文:開秋七夕到佳辰,里俗爭誇節物新

音言

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
音言,来源于方岳的《宋诗》《郑总干致芦管笔》,原文:文如金石韻,豈乏知音言

晋韬

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:卫侯之弟鱄出奔晋

檀正

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
檀,来源于陈著的《宋诗》《挽孙常州寺簿二首 其二》,原文:榆杏柞與檀,四序所宜木

漪祯

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
漪,来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》,原文:中有植蓮一萬本,紅漪相照摛繁英

炀觉

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

绪荔

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
绪,来源于虞俦的《宋诗》《和总管姜知阁》,原文:慵困春情绪

庄兹

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
庄,来源于吴芾的《宋诗》《和方叔载留别》,原文:(正末唱)我两个本东庄措大

婕篁

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
婕,来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》,原文:近侍婕妤先過水,遙聞隔岸喚船家

斌岳

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
斌,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:以三說出現的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之渙爲最遲

幽翡

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
幽,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云南》,原文:幽意熟

烁爀

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
烁,来源于李流谦的《宋诗》《入峡闻滩声》,原文:炎炎暑气时,流光闪烁,闲扃深院

僖诗

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
僖,来源于贾似道的《宋诗》《青黄二色 其一》,原文:唐僖宗時隱鍊於金雞關下石室

闲曙

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
闲,来源于徐积的《宋诗》《闵仙》,原文:闲似神仙闲最好,未必如今闲得

晖潞

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
晖,来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其二》,原文:上玉台百尺,天连野□,□楼千里,江射晴晖

执鑫

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
执,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:公子胜愬之于楚,楚人执而杀之

觅勤

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
觅,来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:眼见的穷活路觅不出衣和饭,怕不道酷寒亭把我来冻饿杀

择普

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
择,来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》,原文:请夫人同车载去,赴京都择配公侯

飏礴

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

储薏

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
储,来源于赵企的《宋词》《失调名》,原文:天开岳渎,储瑞重见吐书麟

珵缈

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

骓绚

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:骓不逝

玟昶

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

謇滇

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
謇,来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》,原文:謇将憺兮寿宫,与日月兮齐光

桔昉

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桔,来源于范成大的《宋诗》《施元光在昆山病中远寄长句次韵答之》,原文:浮雲出岫本無心,桔橰俯仰人所引

决晠

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
决,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 二》,原文:决遣簿書,是其餘事

幂钲

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:簠有盖幂

经僖

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
经,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:哀哉为犹,匪先民是程,匪大犹 是经

戍繁

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
戍,来源于曹唐的《唐诗》《仙都即景》,原文:廢戍山煙出,荒田野火行

瑛琪

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑛,来源于陆游的《宋诗》《病小减复作三首 其一》,原文:赤瑛盤裏雖殊遇,何似筠籠相發揮

袤琰

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
袤,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》,原文:小園草木手栽培,袤丈清池數尺臺

奎砚

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奎,来源于徐文卿的《宋诗》《秋后二首 其二》,原文:澤流江漢遠,奎壁映魁躔

喻武

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
喻武,来源于吴泳的《宋诗》《和张宪登乌尤山 其五》,原文:綠猗喻武公,金璧侈歸美

傅京

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
傅,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・尾声》,原文:神膏既傅之,頃刻活殘朽

言恽

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
言,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:哿矣能言,巧言如 流,俾躬处休

韶玮

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
韶,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 上声》,原文:五更觀海日,半夜聽簫韶

尔徽

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
尔,来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》,原文:八足横戈,一身衷甲,将军致尔来前

珹昶

拼音五行释意
chéng玉名。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》,原文:)(〖1〗《金石萃編》王昶按:「雲居上寺,未詳處所

栎若

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋九月,郑伯突入于栎

詹瀚

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
詹,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:”詹尹乃端策拂龟,曰:“君将何以教之

彰慕

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
彰,来源于张舜民的《宋诗》《送人出城同过周少府赠行者》,原文:姮娥留取十分好,萬里清輝分外彰

粹琪

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
粹,来源于谢薖的《宋诗》《读葛洪传》,原文:玉色粹溫天一笑,歸來滿袖有濃香

暌至

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
暌,来源于陈陶的《唐诗》《塞下曲 二》,原文:相逢雖幸慰暌離,憂患仍年觸境悲

州绪

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
州,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,州公如曹

茯鼎

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八三》,原文:松根養茯苓,歲晏望華輈

玖潮

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
玖,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宣城张主簿见赠》,原文:嘗聞贈瓊玖,叨和愧升堂

楠艾

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
楠,来源于杜光庭的《唐诗》《题福唐观二首 二》,原文:靈液噴幽喦,枯楠茁新幹

曦晰

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
曦,来源于栖白的《唐诗》《寻山僧真胜上人不遇》,原文:鵠殻攢修幹,金華耀暖曦

至芈

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
至,来源于史浩的《宋诗》《次韵程泰之尚书》,原文:雲卧難逃至化中

沦朴

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沦,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四五》,原文:争得十虚销殒,为让皇、冤魄脱沈沦

寅尧

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
寅,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四》,原文:難兄曾託契,薄宦偶同寅

萌玢

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
萌,来源于陆游的《宋诗》《西村》,原文:將軍請用多多算,能向當初見未萌

诏源

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
诏,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》,原文:看飞云丹诏,行沙金勒,待公归觐

韬凡

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
韬,来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》,原文:况蕴智谋韬略,维城志、屏翰君王

州嫣

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
州,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三三》,原文:趙州東壁掛葫蘆

沉召

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
沉,来源于王维的《唐诗》《扶南曲歌词五首 五》,原文:遲留慕英氣,沉歎撫青萍

熙欢

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
熙,来源于林淳的《宋词》《减字木兰花》,原文:樹正含芳酒正醅,熙熙爲爾醉春臺

袁淑

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
袁,来源于王禹偁的《宋诗》《送光禄王寺丞通判徐方》,原文:杜陵侔稷契,諸葛陋袁曹

楚羡

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
楚,来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书怀三首 其三》,原文:九月,公至自楚

融泉

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
融,来源于施枢的《宋诗》《玉蕈》,原文:關决藩條明且恕,待人接物春融融

旒峻

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
旒,来源于释德洪的《宋诗》《狱中暴寒冻损呻吟》,原文:乾回冕旒,雲煥衮衣

惋箴

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
惋,来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》,原文:太守忝農使,閉閣重慚惋

荟逻

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

沉憧

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沉,来源于孙元晏的《唐诗》《吴 张纮》,原文:夕煙沉,曙煙起

豫葆

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
豫,来源于袁说友的《宋诗》《题汪伯时家藏颜鲁公书裴将军帖》,原文:神崧太一古所治,曷日屬車游豫來

萱琯

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
萱,来源于李频的《唐诗》《自遣》,原文:萱堂登九秩,蘭砌頷重孫

瑹勖

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖,来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》,原文:持爲美人贈,勖此故交心

卫泯

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
卫,来源于刘宰的《宋诗》《代同游者赋宿云轩呈李果州》,原文:晋人执卫宁喜

至芹

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
至,来源于项安世的《宋诗》《都下次韵谢松阳沈术人二首 其二》,原文:至今芳草解婆娑

竺滟

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
竺,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》,原文:靈竺山前滿逕苔,遊春車馬可曾來

治弈

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
治,来源于贾至的《唐诗》《送李侍御》,原文:治多祥氣感,名可信書褒

零壬

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
零,来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》,原文:时易失,心徒壮,岁将零

箬朗

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
箬,来源于王炎的《宋诗》《喜雨歌》,原文:青箬笠前無限事,綠簑衣底一時休

纫瑺

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
纫,来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情,病身躯憔悴损;闲愁闲闷,将柳带结同心。瘦岩岩宽》,原文:明朝端午,待学纫兰为佩

烟孝

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
烟,来源于王曾的《宋诗》《句 其六》,原文:沈沈但觉烟村迥

禺勋

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
禺,来源于史铸的《宋诗》《牡丹菊》,原文:好景番禺能幾何,簿書不許我吟哦

筝瑭

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
筝,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思登家山林岭》,原文:援琴操,促筝柱

兆圣

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
兆,来源于彭汝砺的《宋诗》《江花四首 其三》,原文:瑶花已兆食四鬴,沉炷爲通天九關

澎霓

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
澎,来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》,原文:江流澎湃不可當,勢比折木傾銀潢

纶瑄

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
纶,来源于程公许的《宋诗》《题江东陈氏江亭》,原文:须知道,纶巾羽扇,不独数周郎

郦年

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

耘妤

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
耘,来源于孙觉的《宋诗》《杂诗呈逢原》,原文:牆根數席地,聊爾遣耘治

晟闰

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
晟,来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》,原文:何當被朱弦,齎身大晟府

涧恤

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
涧,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其三》,原文:秀骨冷盈盈,清洗九秋涧绿

齐琛

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
齐,来源于王禹偁的《宋诗》《送江州孙膳部归阙兼寄承旨侍郎》,原文:见贤思齐

弛玢

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
弛,来源于阳枋的《宋诗》《谒同年许使君德开 其二》,原文:真宰憫其疲,勞役盡弛蠲

釉匠

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于许景衡的《宋诗》《招隐堂》,原文:麗賦總應輸老匠,清詩恰好送秋風

惟梁

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
惟梁,来源于梅尧臣的《宋诗》《植栀子树二窠十一本于松侧》,原文:昔我遊宋中,惟梁孝王都

萦敏

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
萦,来源于张耒的《宋诗》《晨起眺望》,原文:往事前欢,未免萦芳寸

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