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吴良取名字

王远子作者：王远子2022-05-01 00:51:22

吴良取名字

徵桠

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
徵，来源于李之仪的《宋诗》《雷塘行》，原文：秦帝詔方宣美意，徵君心已悟危機

璂寒

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

裴闻

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
裴闻，来源于李之仪的《宋诗》《柏台自述四首 其三》，原文：(夫人唱)糊突了裴闻喜，休送了孤寒鲁义姑，恁堤防着船到江心漏苦

团明

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
团明，来源于史弥宁的《宋诗》《楚望》，原文：江山一片团明玉

境靛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
境，来源于莫仑的《宋诗》《伤丁氏故基题一绝于太虚堂》，原文：載來詣佳境，每山有車轍

仑年

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
仑，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧

缮桑

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

彦波

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
彦，来源于王安石的《宋诗》《寄纯甫》，原文：金闺彦，荷蒉过山前

嫣梁

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
嫣，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一七》，原文：为爱嫣然娇靥、斗盈盈

霁觅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
霁，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 二》，原文：紫极旋枢，金蝉映衮，乾坤开霁

馠晰

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》，原文：昭晰綠文，氤氳黄素

馚芙

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：遍□□、橘州柳市，芙蓉巷陌

恺白

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
恺，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

琮桠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
琮，来源于郑思肖的《宋诗》《黄帝洞庭张乐图》，原文：澗邊流水鳴琤琮，斜日正在林影中

兹珺

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
兹，来源于刘筠的《宋诗》《偶作》，原文：憔悴兩無補，饑寒方自兹

郁天

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
郁天，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：臯區扶帝壤，瓌蘊郁天京

棂灏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

追芈

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
追，来源于徐昌图的《唐诗》《木兰花》，原文：衰病苦奔走，未嘗追舊遊

武涛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
武，来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》，原文：既爲文士，必有武備

晃境

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晃，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》，原文：蕭騷蓬響乾，晃蕩窗光透

锦理

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
锦，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：姑飨妇人送者，酬以束锦

悠蒂

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
悠，来源于徐凝的《唐诗》《蛮入西川后》，原文：累累煩書札，悠悠感别離

戚萃

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
戚，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：合門親戚要相見，直待當來證果因

荟札

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

荔楠

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
荔，来源于韩淲的《宋诗》《初三日急雨湖山云气初霁楼居佳甚》，原文：帝憫後村翁老病，即家除拜荔枝仙

奂鸿

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

砺繁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

储圆

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
储，来源于李洪的《宋词》《满庭芳》，原文：一点光浮南极上，储作人间五福

重瑥

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
重，来源于石孝友的《宋词》《品令》，原文：重湖叠清嘉

琝湫

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 冬至，宝鼎奠币用《明安》。》，原文：向聞有絕壑，乃在卧龍湫

召楣

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
召，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・仙吕/端正好》，原文：物有據其會，感召驚堪輿

鸢鸠

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

勖尤

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

轩卓

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
轩，来源于朱熹的《宋诗》《天湖四乙丈坐间赏梅作送刘充甫平甫如豫章》，原文：渐锦封鸾诰，鱼轩象服，争贲萱堂

兹约

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
兹，来源于韦应物的《唐诗》《独游西斋寄崔主簿》，原文：空兹嚼屠門，野人真碌碌

茯霖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
茯，来源于姜特立的《宋诗》《再赋渔舍》，原文：嶺上雲無著，松根茯有靈

良瑚

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
良，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：二曰友行，以尊贤良

致淄

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
致淄，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：眼前多少年，難致淄川老

愿涔

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
愿，来源于刘敞的《宋诗》《客有遗予注辇国鹦鹉素服黄冠语音甚清慧此国在海西距中州四十一万里舟行半道过西王母三年乃远番禺也》，原文：愿教朱户柳藏春，免作飘零堤上絮

誉涌

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
誉，来源于施肩吾的《唐诗》《江南织绫词》，原文：(生)深感提携，从今万载传名誉

单青

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
单，来源于黄顺之的《宋诗》《观冷水谷桃花》，原文：(生)眼下里衣单又值雪，况肚中饥馁

逻俪

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

醇文

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
醇文，来源于刘言史的《唐诗》《竹里梅》，原文：經笥沈醇文筆古，俯視時流皆口耳

燏粤

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

珩搦

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
珩，来源于朱熹的《宋诗》《试院杂诗五首 其三》，原文：珠璧眩璀璨，珩璜競鎗鏗

沁隋

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
沁，来源于裘万顷的《宋诗》《别友》，原文：比来时、瘦肌更销，冷薰沁骨悲乡远

理爀

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
理，来源于许及之的《宋诗》《题元祐诸公跋窦三川诗卷后》，原文：磨知密理潤，點覺浮光清

祺澎

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
祺，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》，原文：祺維遥獻祝，敢繼頌申篇

暄萄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
暄，来源于张九成的《宋诗》《癸亥初到岭下寄汪圣锡》，原文：便觉春暄梅影出

史圆

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
史，来源于崔敦礼的《宋诗》《枕上》，原文：奕葉班姑史，芬芳孟母鄰

意桑

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
意，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 寇莱公》，原文：今夕重阳秋意深

隋澄

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
隋，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻题无咎所得与可竹二首粥字韵戏嘲无咎人字韵咏竹 其一》，原文：言言本周孔，草草笑隋唐

朗漳

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
朗，来源于陈与义的《宋诗》《同杨运干黄秀才村西买山药》，原文：雲朗鏡開匣，月寒冰在壺

瑜圣

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑜，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四》，原文：須知密勿萬機外，常在瑜伽三昧中

波暖

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
波暖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》，原文：波暖池塘风细细

棋敏

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
棋，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：这棋中之意，进退之节，老夫虽然不语，谢玄观棋得计，他已是参透了也

奎镌

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
奎，来源于谭粹的《宋诗》《建中靖国辛巳八月十日独游碧落洞遂成拙句》，原文：玉堂新製自心巧，想見星象躔寶奎

婵霜

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
婵，来源于吴栻的《宋诗》《越峰院》，原文：兔魄初生人初度，期共婵娟长久

楹飏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
楹，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其一二》，原文：海嶽朝雙闕，星辰集上楹

韵桦

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
韵，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一四》，原文：高標逸韵君知否，正在層冰積雪時

昉悠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
昉，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：任昉當年有美名，可憐才調最縱橫

珂璞

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珂，来源于沈括的《宋诗》《鄜延凯歌 其四》，原文：金節橫光馬珂鬧，瑞鶻宮袍腰玉繞

凡暌

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
凡，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡寝中之事，埽除、执烛、共炉炭，凡劳事

姝函

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
姝，来源于释月磵的《宋诗》《寄浄慈愚极老叔》，原文：自是凌波有仙種，文君莫訝茂陵姝

皎茹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
皎，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：羣仙下來看，皎月自相隨

莹旎

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
莹，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其三》，原文：万象森罗，一奁清莹，影山河多少

斓燝

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
斓，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》，原文：去年芳径又斓斑

践恢

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
践，来源于朱熹的《宋诗》《示西林可师二首 其二》，原文：带酒踏践大臣衙舍，其罪非轻

史益

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
史，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其一○》，原文：永言青史上，還見戴無爲

漪寓

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
漪，来源于胡仲参的《宋诗》《与生上人》，原文：鹽池浮翠靄，董澤媚漪漣

椰明

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
椰，来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》，原文：講殿談餘著賜衣，椰帆卻返舊禪扉

琥暖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琥，来源于释德洪的《宋诗》《华药英禅师赞》，原文：罇酒且傾寒琥珀，淚妝更看薄臙脂

瑹诏

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于陈善的《宋诗》《句》，原文：班缀旧，诏除新

虢思

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
虢，来源于许及之的《宋诗》《次陈伯寿分韵得者字》，原文：他将那水凋，我氵虢的咽了，不觉忽的昏迷，他把我丕的来药倒

敏里

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
敏，来源于韩维的《宋诗》《和子华兄喜雨》，原文：雋敏既爲文采誤，高明又被玄虛鎖

陇砺

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
陇，来源于方千里的《宋词》《塞垣春》，原文：事往人离，还似暮峡归云，陇上流泉

川嵇

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
川，来源于吕祖谦的《宋诗》《送丘宗卿博士出守嘉禾以视民如伤为韵 其一》，原文：惊起满川寒鹭

崔睿

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
崔，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 假日从时饮》，原文：崔嵬霜幹欲凌雲，俯映寒梢數尺春

晨畅

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晨，来源于杜甫的《唐诗》《句》，原文：知向東陽去，晨裝見綵衣

晢茜

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

远亦

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
远，来源于洪朋的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：春意远，恨虚掷

芃援

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芃，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

仑籍

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
仑，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：香满昆仑水

瑚兹

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑚，来源于骆宾王的《唐诗》《西行别东台详正学士》，原文：詩卷長流天地間，釣竿欲拂珊瑚樹

旖磐

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
旖，来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

涛望

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
涛，来源于白玉蟾的《宋诗》《自谓》，原文：履遍岩风露冷，水面怒涛惊跃

翡茗

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翡，来源于仇远的《宋诗》《寄吴元初道录》，原文：翡翠杯深雲液凝，鸕鷀杓滿月波翻

婧旎

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》，原文：笙歌旖旎曲終頭，轉作離聲滿坐愁

颉泯

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

晰固

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晰，来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》，原文：佳士持操高，揚才日昭晰

彰宗

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
彰，来源于陆游的《宋诗》《戊辰立春日二首 其二》，原文：君臣道昭彰，天顏終熙怡

筝弈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
筝，来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其一》，原文：凝情久，幽怨托银筝

芮栗

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
芮，来源于田锡的《宋诗》《千金答漂母行》，原文：更喜新亭名意好，吳郎清峻芮郎温

昃琥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昃，来源于雍陶的《唐诗》《蜀中战后感事》，原文：日昃不復午，落花難歸樹

奥州

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
奥，来源于韩元吉的《宋诗》《宿石桥闻水声》，原文：圖書還洛奥，禮樂命春卿

淇其

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淇，来源于林季仲的《宋诗》《再次前韵酬赵宝学》，原文：遥知傳誦日千紙，淇上高唐無善歌

沉曙

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
沉曙，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 张纮》，原文：夕煙沉，曙煙起

霜焘

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霜，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其一》，原文：暖过茅檐霜日晓

婳槐

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其四》，原文：薺菜挑供餠，槐芽采作葅

追屿

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
追，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第五》，原文：退當事奇偉，夙駕追雄軻

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