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苦茶怎么取名

李陇献作者:李陇献2022-04-30 23:39:22

苦茶怎么取名

未梁

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
未梁,来源于裴说的《唐诗》《不出院僧》,原文:袁門清夢未,梁苑勝遊纔

盛墨

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
盛,来源于李彭的《宋诗》《寄何氏兄弟 其一》,原文:尋花逐水往,豈念衰與盛

品夷

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
品,来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰六首 其六》,原文:庶品豐潔,令儀肅雍

鸯芨

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
鸯,来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其一》,原文:被晚风轻,圆荷翻水,泼觉鸳鸯

谧冶

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

寓猷

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
寓,来源于卢纶的《唐诗》《送郎士元使君赴郢州》,原文:念歸非一日,寓說因田園

霄粹

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
霄,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:碧霄如水月如钲

瑹肖

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于饶节的《宋诗》《次韵护公首座赞广德磨衲升座五首 其五》,原文:命名取肖似,造化何容力

圣潆

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
圣,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其七》,原文:圣处一灯传

禧恢

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
禧,来源于王同祖的《宋诗》《送刘方石归旴江 其一》,原文:恭承嘉禧,湛澹秬鬯

之俞

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
之,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」公止之,惠伯成之

骥楹

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:国有骥而不知乘兮,焉皇皇而更索

纴礼

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:礼尚往来

绅伊

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
绅,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:西铺集簪绅

湘缔

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
湘,来源于林正大的《宋词》《摸鱼儿》,原文:無窮懷古意,豈獨遶湘雲

术月

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
术,来源于黄文度的《宋诗》《白藕》,原文:遮莫你摄伏下北极真武,便请下东华帝主,我道你敢是个南方左道术

同单

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
同,来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其一》,原文:(同前)

勖依

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
勖,来源于王安石的《宋诗》《窥园》,原文:別日分明相約束,已取宜家成誡勖

璋隅

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
璋,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君执圭瓒裸尸,大宗执璋瓒亚裸

翌暄

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
翌,来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》,原文:昨夜洪临跨鹤,翌早绿华骖凤,今日岳生申

恒浅

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
恒,来源于张先的《宋词》《怨春风・一斛珠》,原文:恒以空心而照,無上佛道亦能任

艾自

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
艾自,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五七》,原文:當世雄圖不可懷,退居蒿艾自沉埋

纫鸢

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
纫,来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》,原文:东山胜游在眼,待纫阑、拮菊相将

旭宸

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
旭,来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其三》,原文:曉幌吞清旭,秋欄拂靜柯

泷骋

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

莞存

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
莞,来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》,原文:欲雪不雪關得儂,得歸未歸一莞中

绡遒

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
绡,来源于姚燧的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:姑射重绡风卷乱,喜相迎

荑缪

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
荑,来源于王之道的《宋诗》《过广德宿开元寺上人房》,原文:紅綃撇水蕩舟人,畫橈摻摻柔荑白

芙史

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芙,来源于刘攽的《宋诗》《秋尽野次 其二》,原文:去难留,怅芙蓉路窄,绿杨天远

傅胤

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
傅,来源于吴则礼的《宋诗》《赠夷白介然》,原文:傅說歸朝天下雨,不如休繫相公船

苏纫

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
苏,来源于贯休的《唐诗》《边上作三首 一》,原文:苏台一别费三年

追琪

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
追,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:兹共追隨日,時逢物景春

搦致

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
搦,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其八》,原文:何時玉手歸重搦,笑倒秋醪瀲灔缸

竺延

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
竺,来源于范成大的《宋诗》《题画卷五首 其四》,原文:天竺山深桂子丹,白猿啼在白雲間

备臻

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
备,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:百官官备,府库慎守,官人肃给

帧圣

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

京珲

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
京,来源于陆游的《宋诗》《野望》,原文:(京本注:「魁罡也

同祈

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
同祈,来源于陆佃的《宋诗》《题周中散至乐堂》,原文:膜拜同祈海岸仙,風雲奔走會諸天

纮孝

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

秸媛

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
秸,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 二十》,原文:崇阜踰巘崿,層壇敷秸藁

蔓桥

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蔓,来源于石孝友的《宋词》《西江月》,原文:階前生蔓草,門外是多歧

晴朝

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
晴朝,来源于刘敞的《宋诗》《阁下午寝晚归》,原文:昆明四十里,空水極晴朝

笙珺

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
笙,来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其二》,原文:更无限笙歌,芳酝初熟

颖禺

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:庚辰,傅于许,颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

临觅

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
临,来源于释正觉的《宋诗》《赞芙蓉师祖真》,原文:一缕斜红临晚镜

凰沁

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
凰,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・油葫芦》,原文:音諧律呂鳳凰鳴,勢薄雲天鵬鳥怒

奎炔

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
奎,来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》,原文:遥见□灼文奎,照天心处

映麟

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
映,来源于宋祁的《宋诗》《送倪敦复朝奉》,原文:花染娇荑,羞映翠云幄

颖夕

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
颖,来源于刘过的《宋词》《水调歌头》,原文:自向来颖,□番平海,胆落毡裘

灵町

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
灵,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子谓为刍灵者善,谓为俑者不仁--殆于用人乎哉

札益

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
札,来源于裴度的《唐诗》《句》,原文:皇華靜讌江樓月,御札閑開野寺香

淄繁

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
淄,来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 安审信》,原文:平淮取淄青,如掇掌中果

晤挚

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晤,来源于陈宓的《宋诗》《赋梅堂闲吟 其九》,原文:留連意雖勤,晤語終草草

臻漪

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
臻,来源于周密的《宋词》《楚宫春・楚宫春慢》,原文:末學能臻茲,身泯譽常有

婳炀

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

纮媖

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yīng女子的美称。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

阮梦

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
阮,来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其二》,原文:阿{隬/女}開絳幔,大阮共爐亭

盛珹

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
chéng玉名。
国学点评
盛,来源于徐积的《宋诗》《长春花 其五》,原文:世學高南郡,身封盛魯邦

矗绅

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
矗,来源于马提干的《宋诗》《涪州十韵》,原文:必有賊(京本作「戰」)兵來打寨,高強營壘矗(京本作「布」)旌旗,謹慎欲(京本作「好」)防之

臻沧

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
臻,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:162 荐,挚,臻也

崔玮

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
崔,来源于华岳的《宋诗》《杜鹃》,原文:三日齋餘過九日,今朝方得上崔嵬

唯浚

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
唯,来源于刘黻的《宋诗》《寄菊庐舅氏》,原文:正歡唯恐散,雖醉未思眠

霈旖

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霈,来源于程俱的《宋诗》《方时敏见和再作属时敏》,原文:霈然洪霔,四海皆通

飔笙

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

棋祯

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
棋,来源于朱松的《宋诗》《报恩寺》,原文:重帘静,铜壶昼歇,声度竹间棋

涌炫

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
涌,来源于曾巩的《宋诗》《池上即席送况之赴宣城》,原文:黕黕雲如涌,淙淙雨若傾

经笛

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
经,来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》,原文:二十年、历历旧经行,空怀古

崎圣

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
崎,来源于王十朋的《宋诗》《刘韶美至巫山寄诗因次其韵》,原文:十里招提路,崎嶇祝聖歸

尚宣

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尚宣,来源于李德裕的《唐诗》《清冷池怀古》,原文:凄涼舊京女,粧髻尚宣和

栗钗

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
栗,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一二》,原文:顧令繭栗犢,升禋薦圜丘

支舟

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
支,来源于岳珂的《宋诗》《食枣有感二首 其一》,原文:本支綿百世,羽翼貳巖廊

媖敦

拼音五行释意
yīng女子的美称。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

胥淖

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
胥,来源于王安石的《宋诗》《访隠者》,原文:醉鄉王績比華胥,酒隱堂名意豈殊

析温

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
析,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:景伯曰:「楚人围宋,易子而食,析骸而爨,犹无城下之盟

绡颀

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
绡,来源于王奕的《宋诗》《谢吴侍郎 其一》,原文:银塘江上,展鲛绡初见,长天一色

纪晣

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhé光亮;亮光。
国学点评
纪,来源于俞德邻的《宋诗》《沽酒行》,原文:你可便罢追陪百二行,年纪到三十上

允尔

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
允,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:巍巍聖功,允格康濟

子茗

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
子茗,来源于李若川的《宋诗》《途中阻雨》,原文:晚桂薦花熏鼎古,寒松墮子茗甌斑

钗律

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
钗,来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》,原文:(正末云)论操练呵,(唱)我不让孙武子用兵法演习裙钗

轼槿

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
轼,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 子玉使斗勃请战,曰:「请与君之士戏,君冯轼而观之,得臣与寓目焉

漫染

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
漫,来源于洪适的《宋词》《好事近》,原文:九州風露方漫漫,卷回殘夢歸餘干

袤枝

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
袤,来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》,原文:飄飄千里度龍山,袤丈蕭關與玉關

琀沅

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于储泳的《宋诗》《登涟漪阁》,原文:北歸已過沅湘渡,騎馬東風武陵路

白子

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
白子,来源于朱庭玉的《元曲》《净瓶儿・字草蛇形耍,笔钝兔毫乏。瑶琴横几,宝剑归匣。清佳,乐潇洒,》,原文:人言青白勝黄白,子有新芽賽舊芽

廷渭

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
廷,来源于徐积的《宋诗》《八月十四夜》,原文:歡謠塞歸路,召節下宸廷

绅洲

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
绅,来源于陆游的《宋诗》《除夜》,原文:雁塔题名,宝津朌宴,盛事簪绅常说

箴馟

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箴,来源于陈宓的《宋诗》《即事》,原文:讀書陶令非求解,禁酒揚雄不待箴

久湲

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
久,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:销魂久,夜深月冷风清

粤稷

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
粤,来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》,原文:頗聞閩粤靜,農民方及耕

覃荏

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
覃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 饮福用《干安》。》,原文:來自清源葛已覃,君王問獵我猶堪

晰晏

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晰,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:曙色未昭晰,露華遙斐舋

滟勖

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
滟,来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》,原文:柏觞敛滟银幡小

娄炅

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:八、冬,公会单子、晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐人、邾娄人伐郑

清郇

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
清,来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》,原文:酒清清

蕙晳

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蕙,来源于李觏的《宋诗》《僧志月碧云轩改为景云轩因书 其二》,原文:蕙葉青青花亂開,少年趨府下蓬萊

惟鹄

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
惟,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七三》,原文:天惟佑德,辟乃奉天

铮遒

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

煦晰

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
煦,来源于王珪的《宋诗》《恭和御制上元观灯》,原文:酒肉異時相煦濕,功名他日已斕斑

渭泯

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
渭,来源于郭祥正的《宋诗》《林和中家观画卷五首 蕃马图》,原文:庶幾閭丘守,胸次明渭涇

兴艾

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
兴,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》,原文:绍洪基,抚万宇,中兴宝运符千

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