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取名 聂鑫森

于斯闰作者：于斯闰2022-04-30 23:32:22

取名 聂鑫森

沦筠

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沦，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 桂花曲》，原文：有限弦声无限意，沦落天涯幽独

陵兴

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
陵，来源于陆文圭的《宋诗》《绝句留别善之仲实并呈松涧云仲无逸四首 其二》，原文：好金陵建康府

琰钏

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琰，来源于徐侨的《宋诗》《久不作诗立春以诗并酒送滕知丞》，原文：刘牢之、桓尹、谢琰等众将，都肩加字赐赏

暌鸯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
暌，来源于陈梦庚的《宋诗》《心耻奉檄》，原文：人閒杯酒易暌乖，祇爲閨門意弗諧

霄汀

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
霄汀，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 人道短》，原文：九霄汀鷺起，萬里檣烏快

种琯

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
种，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：上春，诏王后帅六宫之人而生穜稑之种而献之于王

勖瑜

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

渌宛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
渌，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其一》，原文：渌水画桥沽酒市，清江晚渡落花风

亚合

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：俎入，设于豆东，鱼亚之，腊特

媵炯

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
媵，来源于唐彦谦的《唐诗》《曲江春望》，原文：梨花嫁與東風去，隨後荼䕷作媵來

淄兹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淄，来源于陈著的《宋诗》《无题》，原文：淄川老翁牙齒疏，四十始欲披儒衣

罡滇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
罡，来源于皇甫曾的《唐诗》《送元侍御充使湖南》，原文：罡風誤送到蓬萊，昔種琪花今已開

峪霓

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

芃璞

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芃，来源于丁渥妻的《宋诗》《寄外》，原文：麻麥芃芃迴秀色，茅柴薄薄暫酡顔

攸勃

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
攸，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四》，原文：用拙巧莫尚，持靜動攸宗

品情

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
品，来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》，原文：谁品新腔拈翠管

秭馚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

霏楹

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
霏，来源于王中立的《宋诗》《古鹤》，原文：階簷積雪動經旬，猶自霏霏夜向晨

纫存

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

羡箪

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
羡，来源于王安石的《宋诗》《雨花台》，原文：田園蕪沒身空老，却羡如今馬少游

南玺

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
南，来源于张纲的《宋诗》《晚兴二首次人韵 其一》，原文：君非身尤謫南州，南方尚鬼其俗媮

笃政

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
笃，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其三》，原文：伯伯也早唬的你颤笃波魂魄悠悠，那其间你可便休落了芒头，要记的语句儿滑熟，(彭大云)那星官是甚么形相

涵夕

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
涵夕，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：崇臺涵夕靄，危閣架春波

晨普

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晨，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其一》，原文：退衙歸逼夜，拜表出侵晨

零沅

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
零，来源于杨杰的《宋诗》《简寂陆先生祠》，原文：詩家零落景，采拾合如樵

严熙

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
严，来源于李拯的《唐诗》《退朝望终南山》，原文：上圣中兴，严恭问寝，宫庭正和悦

潇由

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
潇，来源于朱熹的《宋诗》《立春大雪邀刘圭甫诸兄游天湖》，原文：烟中树，山外楼，水边鸥，扇面儿潇湘暮秋

蘅熠

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
蘅，来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其一》，原文：桂山猶總翠，蘅薄尚流芳

政缈

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
政，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：暴政殘俗，劇於懷襄

晳颀

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

临颀

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
临，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》，原文：臣有罪，陛下圣，可鉴临

缮绰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

瑞津

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 送神用《理安》。》，原文：綺幣霞舒，瑞珪虹起

幻思

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
幻思，来源于释昙颖的《宋诗》《句 其八》，原文：窮通等夢幻，思慮自棖觸

品町

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
品，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其二四》，原文：陸羽來題品，他泉定弗如

诏岐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
诏，来源于林亦之的《宋诗》《陈文焕秀才所宅近市凭楼一望西山宛然堕几案中县之豪隽唱酬不下数十百篇野人后来承听许不必次韵故为之赋一首》，原文：见说玉堂飞诏，已许金闺通籍，蓬岛伴神仙

萌曜

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
萌，来源于王十朋的《宋诗》《梅花次贾元识韵》，原文：竹萌出土嚢錐見，燕觜得泥風鷁回

榭苏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
榭，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其二》，原文：花榭香紅煙景迷，滿庭芳草綠萋萋，金鋪閑掩繡簾底

茂宣

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
茂宣，来源于聂夷中的《唐诗》《大垂手》，原文：决勝金城勳烈茂，宣風玉壘治聲優

钲彦

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

壬卿

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
壬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：明年壬寅，余又将杀段也

殷藻

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
殷，来源于李流谦的《宋诗》《客中二绝 其二》，原文：殷勤東去水，送子過金山

晏钗

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
晏，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：齊民受康，朝野晏然

稽垣

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
稽，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：大夫吊之，虽缌必稽颡

蕋原

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蕋，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》，原文：詩眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

静幽

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
静幽，来源于吴融的《唐诗》《自讽》，原文：柳摇台榭东风软，帘栊静、幽禽调舌

蘅岐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蘅，来源于李光的《宋诗》《和戴禹功游水云馆》，原文：何以答神休，幽佩紉蘅蘭

芨燿

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

翡彦

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
翡，来源于韩淲的《宋诗》《别斯远》，原文：翡翠帘深宝簟清

梁瞻

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
梁，来源于曹唐的《唐诗》《玉女杜兰香下嫁于张硕》，原文：玉管双横，抹起梁州遍

萦濡

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
萦，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其七》，原文：好山如画，水绕云萦，无计成闲

旆屹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
旆，来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》，原文：馳心逐旌旆，引領矚郊坰

硝恬

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

磊冕

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
磊，来源于张元干的《宋诗》《次韵唐彦猷所题顾野王祠与霍子孟庙对》，原文：平生磊落致君意，豈慮言出爲身災

勤才

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
勤才，来源于杨无咎的《宋词》《两同心》，原文：曾著騷人經，屢勤才子詠

芙袅

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
芙，来源于贯休的《唐诗》《还举人歌行卷》，原文：芙蓉爭弄日，楊柳半凋風

重华

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
重华，来源于方回的《宋诗》《戏咏昌化县土风二首 其二》，原文：天边身世，况值重华旦

泽嶂

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
泽，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：芳与泽其杂糅兮，孰申旦而别之

胥峪

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
胥，来源于舒亶的《宋诗》《咏雪》，原文：山前有路到華胥，下即乾坤極海隅

卿沛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
卿，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：外有九室，九卿朝焉

泰缃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
泰，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其二》，原文：惟宋五世，將郊泰玄

绘罡

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

挚覃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
挚，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：婿礼辞，许，受挚，入

州亚

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
州，来源于陈深的《宋诗》《和南湖史君烟景墨梅图》，原文：嘉州大像，不是白拈賊

浩奘

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
浩，来源于陆龟蒙的《唐诗》《松石晓景图》，原文：浩浩雨不止，寥寥風且寒

瑥蔻

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 羞墓》，原文：兒童今日知翁喜，移得君家豆蔻花

思怀

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
思怀，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：薰风紫禁，严更清梦，思怀几许

净卫

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
净，来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》，原文：向彤闱、清净均化有，自然和气

旨蓁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
旨，来源于陈天麟的《宋诗》《题南金慎独斋》，原文：已聽甘棠頌，欣陪旨酒歡

芷玟

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
芷，来源于陈与义的《宋诗》《叶柟惠花》，原文：早歲聲喧翰墨場，晚尋蘭芷到湖湘

京君

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
京君，来源于刘攽的《宋诗》《挽刁景纯二首 其二》，原文：洞簫音律京君明，可憐骨朽不更生

鸠骅

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
鸠，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公使众仲对曰：「君释三国之图以鸠其民，君之惠也

韦文

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：此蔡侯般弑其君之岁也，岁在豕韦，弗过此矣

袁缈

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
袁，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：袁宏謝尚久磨滅，含情欲就何人說

鸯由

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鸯，来源于陆游的《宋诗》《邻人送菰菜》，原文：杨柳夜寒犹自舞，鸳鸯风急不成眠

林忻

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
林，来源于薛季宣的《宋诗》《樊口晨泛送程端卿》，原文：罨画园林溪绀碧

绅追

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

汉沐

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤马》，原文：定有回文传窦子，何时银汉渡牵牛

橙纤

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
橙，来源于汪元量的《宋诗》《送琴师毛敏仲北行 其三》，原文：黄橙綠橘真堪詠，勝是長年引興長

之旆

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
之旆，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：阳虎曰：「吾车少，以兵车之旆，与罕、驷兵车先陈

轼樨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

旖偕

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
旖，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：蕭瑟過極浦，旖旎附幽墀

斯季

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
斯季，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」曾子曰：「然，斯季孙之赐也，我未之能易也

媛倾

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
媛，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》，原文：洵美相門裔，有齊邦媛賢

繁茂

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
繁茂，来源于欧阳修的《宋诗》《千叶红梨花》，原文：豈止異苗繁茂，須知別有圓音

璎赫

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

甯珂

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
甯，来源于释绍昙的《宋诗》《日本然上人 其二》，原文：要歸一醉爾，甯復計薄厚

澎峪

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
澎，来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

槿炔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
槿，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其八》，原文：坡陀認槿籬，屋角初塗塈

予淳

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
予，来源于范成大的《宋词》《好事近》，原文：予戇昧時利，百事棄不爲

仟华

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

禾蘅

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
禾，来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》，原文：芸黃遍原隰，禾頴積京坻

希翩

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
希，来源于沈辽的《宋诗》《江水二首 其一》，原文：至寶識之希，未必諧衆目

琮霆

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

炔浩

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

治璋

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
治，来源于张镃的《宋诗》《送陈同父》，原文：丹砂得新方，舊疾庶可治

尉曜

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
尉，来源于晁说之的《宋诗》《感事诗寄韩侍郎》，原文：匹夫無罪空懷璧，校尉有官從摸金

援怡

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
援，来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：汲井試茶腴，援琴和松吹

瑾旖

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瑾，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

觅勘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
觅，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：何须钓月眠石，寻觅占渊静逸

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