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孩子取名字于

沈瑜蔳作者：沈瑜蔳2022-04-30 23:30:22

于是我国排名第28位的姓；

孩子取名字于

簌崎

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
簌，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日行次钱塘却寄台州姚中丞》，原文：小小細細如塵間，輕輕緩緩成樸簌

玮津

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于李频的《唐诗》《赋得长城斑竹杖》，原文：五嶺天無雁，三巴客問津

俐择

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
俐，来源于彭汝砺的《宋诗》《去桐庐学》，原文：百无是处，眼睁睁伶俐变糊突

茯泷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
茯，来源于洪咨夔的《宋诗》《送游考功将漕夔门 其六》，原文：常言喫藥全勝飯，華岳松邊採茯神

翌些

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
翌，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二》，原文：翌鋤常于于，成趣須旦旦

灏滇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

闻谊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
闻，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：吾闻西伯善养老者

浠裳

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于郑谷的《唐诗》《兴州东池》，原文：風月多饒舌，軒裳久死心

潜枫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
潜，来源于钱易的《宋诗》《上巳至玉津园赐宴》，原文：郎潜勇退聲名重，使傳賢勞惠利豐

旆德

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
旆，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：景純罷山陰，前旆亦南騁

京芹

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
京，来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其五》，原文：宴景玉京上，遊輪蹲玄都

烽崔

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
烽，来源于张籍的《唐诗》《春别曲》，原文：始見幽烽警，俄看烈火焚

潭隋

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
潭，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其七》，原文：江潭夜帆落，海渚晚舟橫

晣敦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

羿恣

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
羿，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：不學后羿射，不效夸父追

瑹栎

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：使枝如子躬聘于郑，且致犨、栎之田

恽琢

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

篁棹

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
篁，来源于徐积的《宋诗》《双头芍药 其三》，原文：啼鳥亦屢變，新音巧調篁

旬兴

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
旬，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：諠閑跡相背，十里別經旬

晨媖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晨，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 卢征君》，原文：晨鐘雲外濕，勝地石堂煙

遥绪

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
遥，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六○》，原文：持杯遥劝天边月

纴汶

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：曉整輕鞍汶陽北，却衝微雨看青山

篌裳

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《独学》，原文：布袍披襖火燒氈，紙補箜篌麻接弦

耘菀

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
耘，来源于黄庚的《宋诗》《问菊》，原文：耘鑷雖暫無，安能遏衰槁

珏鸢

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

惜冬

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
惜，来源于仲并的《宋诗》《和耿时举梅雪二首 其一》，原文：使花如解語，應笑惜花人

冬践

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
冬，来源于张明中的《宋诗》《蝶》，原文：」冬，齐侯使其弟年来聘

袤岿

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
袤，来源于陈岘的《宋诗》《饮翁常之宅分韵得友字》，原文：高低袤丈內，衡霍相蔽虧

缎黎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

含允

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
含，来源于李洞的《唐诗》《龙池春草》，原文：溪深常抱凍，磵冷鎮含秋

晖庭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晖，来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》，原文：登临不用怨斜晖

什永

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
什永，来源于黎廷瑞的《宋诗》《醉中放言》，原文：多感朝英寄詩什，永留風雅賁丘園

虔绅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
虔，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：牲酒叢祠瀆，香燈佛屋虔

椿音

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
椿，来源于杨万里的《宋诗》《和司法张仲良醉中论诗二首 其一》，原文：惟愿取百岁椿萱，长似他三春花柳

子嵇

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
子嵇，来源于张耒的《宋诗》《晚泊襄邑》，原文：夫子嵇阮流，更被時俗惡

瑥兴

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于张祜的《唐诗》《纵游淮南》，原文：兴阑却上五湖舟

娆祺

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
娆，来源于谢谔的《宋诗》《送子岘之官萍乡 其二》，原文：体态妖娆

陵钧

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
陵，来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其三》，原文：師來笑賈島，只解詠嘉陵

重峤

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
重峤，来源于释重显的《宋诗》《赋瑞雪送穆大师》，原文：耀冰雪、寒侵重峤

奈泊

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
奈，来源于孙觌的《宋诗》《明水寺五代末危全讽据临川时所建画像至今存焉寺旁最高峰有祠屋一区道士居之二首 其一》，原文：无奈惜花心

淳彬

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
淳，来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：寬猛政不一，民心安得淳

岚幻

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
岚，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：对山滴翠岚，两眉浓黛，水分双派，满眼波光

昭其

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
昭其，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：焉用作坛以昭其祸

桓炀

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桓，来源于项安世的《宋诗》《脱叶》，原文：浮生今古同歸此，回首桓公亦故阡

汶休

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：公子庆父弒闵公，走而之莒，莒人逐之，将由乎齐，齐人不纳，却反舍于汶水之上，使公子奚斯入请

梓棂

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
梓，来源于程颢的《宋诗》《中秋月》，原文：雖殊楩梓用，終免雪霜凋

骞珺

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：你是必传示与那李嗣源，道与俺那闵子骞，有时节教俺这子母每重相见

琢莜

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
琢，来源于贾似道的《宋诗》《纯白》，原文：若使琢磨徽白玉，便來風律軫青瑤

琥烨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《秋霁遣怀》，原文：冰盤薦琥珀，何似糖霜美

鉴皙

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
鉴，来源于张方平的《宋诗》《有所思行》，原文：靓妆窥鉴，鸳甃湛清漪，浮暗麝，剪芳琼，消得连城价

岱岭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岱，来源于袁说友的《宋诗》《六客堂》，原文：翰苑事猶著，岱宗魂已遊

追菀

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
追，来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其二》，原文：高懷每傾倒，勝日共追隨

颉瑺

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

椰阔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
椰，来源于严羽的《宋词》《沁园春》，原文：炎丘椰木實，入用隨茗椀

炜正

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

诏浦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
诏，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》，原文：只今报政归诏，舆论正蜚声

茂继

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
茂，来源于胡仲弓的《宋诗》《题通妙亭柱》，原文：新垂滋水釣，舊結茂陵罝

炀沉

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

怀曦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
怀，来源于潘汾的《宋词》《花心动》，原文：喜动离怀，笑生愁脸

俏竹

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
俏，来源于戴复古的《宋诗》《鄂渚烟波亭》，原文：个人风韵天然俏

檀诀

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
檀，来源于丁谓的《宋诗》《牛》，原文：咀嚼新詩懷舊直，刺貪寧不愧何檀

浠淖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于郑思肖的《宋诗》《题画兰》，原文：驅駑犯泥淖，敢憚風雨寒

淮滔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
淮滔，来源于王柏的《宋诗》《林省吾挽辞》，原文：楚水秦淮，滔滔無間

浩渲

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
浩，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘无言山中五绝句敢请诸僚和之 其三》，原文：辩涌海潮声浩浩

易彦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
易，来源于白居易的《唐诗》《欢喜二偈 二》，原文：老，易论程朱

慷逊

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
慷，来源于陈宓的《宋诗》《感春》，原文：杜老裁詩多慷慨，祖生擊楫自縱橫

珩颖

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
珩，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：十里漱石齒，鏘然韵珩璜

赫鉴

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
赫，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 衡岳》，原文：於斯可觀政，豈在赫赫名

琛暄

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》，原文：大貝與南琛，錯落萬斛船

札炯

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
札，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 建安堂》，原文：屬者俱被命，敕書黄札光

璇觉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璇，来源于陈起的《宋诗》《寄东斋》，原文：璇臺插中天，乾坤發端倪

喻绎

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
喻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：少傅奉世子，以观大傅之德行而审喻之

蓁宣

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蓁，来源于李茂复的《唐诗》《自叹》，原文：已有清榮諭，終難混棘蓁

溯白

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
溯，来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》，原文：葉葉一飄蓬，溯浪開晴光

彦堰

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
彦，来源于韩维的《宋诗》《答辛子庄惠梅花之什》，原文：德星堂上排家宴，壎箎合奏延群彦

坤熙

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
坤，来源于汪元量的《宋诗》《送琴师毛敏仲北行 其一》，原文：變怪忽寂寥，乾坤似新畫

澧朦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《子进示怀玉诗卷有归途见怀恨不同游二诗次韵 其一》，原文：君住澧水北，我家澧水西

缃烽

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缃，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

晖峰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晖，来源于吴龙翰的《宋诗》《数年前有小词微雨后落花天娇态病恹恹怕人猜著是相思镇日不开帘宝钗横蝉髩乱院宇待人归尽缓移莲步玉阑前纎手掐花钿兹月夜与客饮梅花下一姝歌前词复出笺徴余新作》，原文：芳节多阴，兰情稀会，晴晖称拂吟笺

潇同

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
潇，来源于白玉蟾的《宋诗》《上清宫方丈后亭》，原文：倦客平生行处，坠鞭京洛，解佩潇湘

遒镜

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
遒，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》，原文：語句既遒麗，格律何森嚴

樨般

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
樨，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：秋風滿院木樨繁，明月飛來花底宿

柯袅

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
柯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：言公之不背柯陵之盟也

洲休

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
洲休，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其三》，原文：若流过蓼花滩，芦叶洲，休着当住石头，天那，则愿得渔父每争相救

灿赫

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
灿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》，原文：缺月如钩，微云半掩，的灿星河碎

媛汐

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
媛，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：移栽向明陽，妃媛儼行列

乾轼

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
乾，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月十四日太慈寺建干元节道场》，原文：霜凈乾坤闊，登高極古臺

珲淬

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于顾逢的《宋诗》《秋扇》，原文：鳳凰池上揮毫手，却掬山泉淬筆端

淮瑭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
淮，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后山居》，原文：我來淮上居，忽忽歲月過

白漳

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
白，来源于于石的《宋诗》《蝉》，原文：春風一朝來，白白兼朱朱

支椰

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
支，来源于李咸用的《唐诗》《寄嵩阳隐者》，原文：登俎黃甘重，支床錦石圓

真醇

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
真醇，来源于吴儆的《宋诗》《清明阴雨呈同舍》，原文：秦接衰周漢接秦，漢儒議論儘真醇

箬棂

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
箬，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》，原文：青箬笠西风渡口，绿蓑衣暮雨沧州

恒庆

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
恒，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其一》，原文：恒河沙數佛菩薩，日日呼來跳一圈

琛运

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
琛，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》，原文：詩人有公事，日日走琛亭

里棣

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
里，来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其三》，原文：或隔千里遥，或餘百里徑

嵊君

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

繁樨

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
繁，来源于冯时行的《宋诗》《冬至有感》，原文：繁弦滿長道，羸馬四蹄重

晷芃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晷，来源于冯伟寿的《宋词》《木兰花慢》，原文：寸晷戀言笑，佳期欲阻暌

馟晃

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 六》，原文：浩波吞日去，金晃玉乾坤

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