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应潇取名

郑永作者：郑永2022-04-30 22:07:22

应潇取名

谨约

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：谨始也

芝绡

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芝，来源于李纲的《宋诗》《次韵邵子非见赠之作》，原文：罾青識漁浦，芝紫認仙鄉

渤逻

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
渤，来源于卓田的《宋诗》《赠易卦者》，原文：何事浮溟渤，元戎棄鏌鎁

翼郅

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
翼，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：翼翼心同竭，渠渠澤載霶

静知

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
静知，来源于释月磵的《宋诗》《送仁姪》，原文：從俗因迹化，歸静知心愚

琮芝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
琮，来源于释行海的《宋诗》《送穆上人归凤山兼简仲深 其一》，原文：琮琤蒼玉佩，關鍵黄金鈕

钟什

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
钟，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故大钟十分其鼓间，以其一为之厚

郝贤

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

墨竺

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
墨，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：身游水墨画图中

瑥重

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于李百药的《唐诗》《和许侍郎游昆明池》，原文：重重香腑脏，偏殢圣贤杯

齐梁

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
齐梁，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

钗薏

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
钗，来源于韦骧的《宋诗》《避雨大明寺》，原文：金缕和杯曾有分，宝钗落枕知何日

瑛芨

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瑛，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：菡萏寫江調，萎蕤綴藍瑛

里诣

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
里，来源于姚合的《唐诗》《答韩湘》，原文：鸳鸯两下里分

单柯

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
单，来源于杜甫的《唐诗》《至德二载甫自京金光门出问道归凤翔干元初从左拾遗移华州掾与亲故别因出此门有悲往事》，原文：博山香雾冷，新雨过、怯单衣

里珞

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
里，来源于李商隐的《唐诗》《木兰》，原文：鑽天三里似千里，四十八盤將奈何

珹才

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一八》，原文：凭才艺，仗诗书

葆崔

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
葆，来源于王十朋的《宋诗》《五月四日与同僚南楼观竞渡因成小诗四首明日同行可元章登楼又成五首 其一》，原文：霜毛失翠葆，蒿目亂玄花

逻湲

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

兴裴

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
兴，来源于潘汾的《宋词》《贺新郎》，原文：伤情兴，须臾天晓，仿佛平明

瑥旨

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于岳珂的《宋诗》《浩歌行》，原文：沃心因特召，[承]旨絕常班

霖钊

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霖，来源于白玉蟾的《宋诗》《定斋为杨和甫赋》，原文：重來作霖雨，一洗蒼生垢

荣粤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
荣，来源于周紫芝的《宋诗》《秋怀二首示陈李二省曹 其二》，原文：绝荣辱，无是非，忘世亦忘机

仑飔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
仑，来源于刘攽的《宋诗》《八月十五日秋分是日又社》，原文：上昆仑，摘星辰，觑东洋海则是一掬寒泉滚，泰山一捻细微尘

泉储

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
泉，来源于齐己的《唐诗》《秋夕言怀寄所知》，原文：山泉风暖奏笙簧

谒影

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
谒，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：你个谒鲁肃周瑜好躁暴，恶歆歆攥住系腰

理至

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
理至，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：于疆于理，至于南海

岭勤

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岭，来源于王灼的《宋诗》《游樊氏阡分韵得事字》，原文：当日岭头相见处

瞳璨

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《四皓庙 其二》，原文：招呼方瞳翁，邂逅鳥爪仙

豫嵊

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
豫，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 陆四公庙》，原文：豫期後相見，頑陋徒老大

宏淼

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
宏，来源于元稹的《唐诗》《牡丹二首 一》，原文：章聖旌隠君，此地搆宏居

涛韧

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
涛，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：一棹碧涛春水路

种琬

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
种，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

天召

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
天召，来源于司马光的《宋诗》《和之美讽古 其二》，原文：中天召宴衢樽滿，乙夜觀文列象垂

丁尧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
丁，来源于赵蕃的《宋诗》《初七日雨殊未沾足作四十字》，原文：朱字衙香伴玉鑪，丁丁蓮漏月來初

诚棋

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
诚，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

淑桦

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淑，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其二》，原文：頗傳岷山下，清淑無癘疫

佶采

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

崎圣

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
崎，来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其一》，原文：山高步步上，何用歎崎嶇

霜馠

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
霜，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 松径》，原文：梨花庭院月如霜

绰冽

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绰，来源于吴商浩的《唐诗》《长安春赠友人》，原文：绰约冰绡，夜深谁念露华冷

硝憬

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

炫謇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》，原文：山丹炫南土，盈尺愧西京

韫辑

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
韫，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》，原文：(梁尹背云)我观这道姑，生的外有西施之貌，内有道韫之才，可知我那侄儿留恋着他

域昊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
域，来源于钱闻诗的《宋诗》《贞元杉》，原文：它日鴻鈞陶壽域，赤松相與不論年

桔宜

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
桔，来源于吴芾的《宋诗》《李仓子长按行偶成四韵奉呈 其二》，原文：歸興催舟楫，驚魂寄桔橰

伦武

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
伦，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故，有事于大庙，则群昭群穆咸在而不失其伦

纴睿

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于陈舜俞的《宋诗》《送喜长老游四明》，原文：憑高睿賞發，懷古聖情周

奥晷

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
奥，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：先儒事研覃，傳注發奥秘

琢骏

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
琢，来源于王之道的《宋诗》《追和韩退之雪韵》，原文：剩喜今年琢句頻，仍聞燈火夜相親

遒醇

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
遒，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》，原文：朝爲百賦猶鬱怒，暮作千詩轉遒緊

纪昱

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
纪，来源于元绛的《宋诗》《桐庐晚景》，原文：我可也不和你强枉料口，我年纪大也惭羞

徵磐

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
徵，来源于楼钥的《宋诗》《谢少微兄惠牡丹 其二》，原文：鏘然澗谷含宮徵，節奏未成君獨喜

源爀

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
源，来源于周紫芝的《宋诗》《送守宁道人住显忠庵》，原文：圖中想像晉桃源，問著桃源不敢言

境豫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
境，来源于赵善湘的《宋诗》《锦绣谷亭》，原文：肅寺祠靈境，尋真到隱居

淮璞

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淮，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二九》，原文：指期淮可渡，寧歎在天涯

罡卓

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
罡，来源于杜甫的《唐诗》《冬狩行》，原文：飄飄高峰凌青冥，直過罡風履黄道

鸿睿

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鸿，来源于尚用之的《宋诗》《留题雉山》，原文：悄客梦惊呼伴侣，断鸿有约，回泊归云

昀檀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于乔舜的《唐诗》《送德林郎中学士赴东府》，原文：秋禾未得補饑瘡，萬一飛蝗作檀越

园籍

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
园，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：澹暮色，倍觉园林清润

敖燿

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
敖，来源于张乔的《唐诗》《江村》，原文：落釵敖盪少年事，彈鋏悲歌游俠子

亘堰

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
亘，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：琳琅聚寶肆，亘夜騰晶輝

皤蓬

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
皤，来源于夏倪的《宋诗》《句 其一六》，原文：不上巖來四十年，高僧滅度我皤然

瑗轼

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瑗，来源于白居易的《唐诗》《戏题新栽蔷薇》，原文：化道喜經蘧瑗歲，遇文應動太公心

旨识

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旨，来源于徐晶的《唐诗》《赠温驸马汝阳王》，原文：所愧無甘旨，一飽良易謀

纶白

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纶，来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 门柳》，原文：但恐天教，经纶缘在，未遂紫烟客

潭逻

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
潭，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：石潭積黛色，每歲投金龍

罡潭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
罡，来源于马致远的《元曲》《憨郭郎・当垆心既有，题柱志须酬，莫向风尘内，久淹留。》，原文：驅回北斗轉天罡，手握南辰入洞房

麒箴

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
麒，来源于华镇的《宋诗》《历阳试院闻角》，原文：插宫花饮御酒同欢乐，功劳薄上写上也么哥，万载标名麒麟阁

辑纶

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：思辑用光，弓矢斯张

烯婴

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：一、十有九年，春王三月，宋人执滕子婴齐

央铭

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
央，来源于孙觌的《宋诗》《某靖国中与时发同寓郡庠潜心之北窗凡三年而别别后三十五年复相遇于荆溪颐山之下苍颜白髪互相惊叹追数一时同舍生在鬼录者十八九独两翁无恙耳方筑室山中以老焉将与时发杖屦往来如杜子美所谓两老者迺赋诗而以为之先》，原文：石鼎夜未央，春空雲已族

昊楚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
昊，来源于白君瑞的《宋词》《念奴娇》，原文：光宅唐堯日，暄和太昊春

坤礼

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
坤，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：悠悠幾山嶽，泛泛一乾坤

喻芹

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
喻，来源于姚镛的《宋诗》《寄赵东野时以帅檄抚定赣叛 其二》，原文：時以喻方寸，太虛融衆理

旆植

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
旆，来源于戴叔伦的《唐诗》《巡诸州渐次空灵戍》，原文：韶光正近清明節，花塢樓臺酒旆懸

染致

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
染，来源于王益柔的《宋诗》《奉和尧夫》，原文：浅色宫罗新染就

柏麒

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
柏，来源于崔珏的《唐诗》《和人听歌 二》，原文：修蘆密成籬，直柏森似纛

怡甯

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
怡，来源于刘弇的《宋诗》《送曾道者归玉笥旧隠二首 其二》，原文：半空神氣怡，恍入羣仙窟

禺酝

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
禺，来源于冯浩的《宋诗》《众乐亭》，原文：禺中巳，報君學道無門戶

嵘君

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
嵘，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：鱼也，你若是肯随顺呵，我着你享峥嵘独步过龙

阔旬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
阔，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其四》，原文：事阔心违，交淡媒劳，蔓草沾衣多露

蕋容

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

序渌

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
序，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：射人升宾，宾升立于序内，东面

筝诣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
筝，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬

自言

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
自言，来源于许瑶的《唐诗》《题怀素上人草书》，原文：獻凱雲臺中，自言塞上雄

潮轼

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
潮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：潮汐通城下，東南仍上游

仓纪

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
仓，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》，原文：开千亩、帝籍神仓

陟戚

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
陟，来源于陈巖的《宋诗》《云巖洞》，原文：陟降紅雲陛，陪歆赤帝雲

青云

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
青云，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：涉青云以汎滥游兮，忽临睨夫旧乡

嫣谨

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
嫣，来源于史弥忠的《宋诗》《西湖》，原文：一笑嫣然抵万金

致栾

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
致，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五》，原文：泉也非難致，薇也亦易得

雯冬

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

久研

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
久研，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其三》，原文：憂世情詞常懇惻，喜君事業久研磨

影稽

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
影，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汪守宗博二首 其一》，原文：送君去貌驪塘影，影見疏梅颭晚風

渲华

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

迪郁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

夕皖

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
夕，来源于楼钥的《宋诗》《太孺人蒋氏挽词 其一》，原文：夕阳楼外落花飞

岐鑫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
岐，来源于张易之的《唐诗》《横吹曲辞 出塞》，原文：南行更入深山淺，岐路悠悠水自分

篁苒

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
篁，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：天然一穴透融光，廣闊能容萬頃篁

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