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耿取名女孩

夏白艾作者：夏白艾2022-04-30 07:37:22

耿是我国排名第148位的姓；

耿取名女孩

沁忆

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
沁，来源于张耒的《宋诗》《西山寒溪》，原文：雙蛾顰翠恨天涯，睡起蜂黄沁臉霞

望憬

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
望憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

瑚梦

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
瑚梦，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十六》，原文：纱厨挂雾烟，一枕珊瑚梦魂远

柃缔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

泱楦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泱，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 芦渚》，原文：葱蘢墟落色，泱漭關河氣

筱峪

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

翎悦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
翎，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其六五》，原文：莫徭客子心膽雄，雞翎銜矢山桑弓

搦磊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
搦，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其二》，原文：雖然一搦一擡，就中全生全殺

郦灏

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

奂茸

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

恬清

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
恬，来源于刘克庄的《宋诗》《送建安郑尉》，原文：一區楊雄宅，恬然無所欲

繁淄

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
繁，来源于魏瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：朝雲九淵闇，暮霰六花繁

媛暖

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
媛，来源于刘过的《宋诗》《送王东乡归天台 其二》，原文：蘋藻儀邦媛，詩書了歲華

樗沛

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
樗，来源于王安石的《宋诗》《信州回车馆中作二首 其一》，原文：樗柳盡犧象，後凋終不衰

燃栖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
燃，来源于徐积的《宋诗》《封本堂》，原文：說祝於室，焫蕭燃脂

季栾

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
季，来源于崔国辅的《唐诗》《漂母岸》，原文：秋，纪季以酅入于齐也

理洌

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
理，来源于苏轼的《宋诗》《台头寺雨中送李邦直赴史馆分韵得忆字人字兼寄孙巨源二首 其二》，原文：言簡理直，道高德重

烊栎

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

语临

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
语，来源于车若水的《宋诗》《明妃》，原文：寿春一语和戎了

圣谊

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
圣，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：是故圣人作，为礼以教人

笛荣

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
笛，来源于黎廷瑞的《宋诗》《学圃》，原文：黄昏人倚樓，一聲笛何長

庄盈

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅看竹效孟郊体和永叔》，原文：君欲计岁月，当试问庄周

冰沁

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
冰，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜杂书二首 其一》，原文：壶天冰雪，消尽虚堂暑

蔻诏

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蔻，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵冯远猷观水》，原文：清齋淨溲桄榔麪，遠信閑封豆蔻花

泉蝶

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
泉，来源于吴文英的《宋词》《风流子》，原文：引袖披雲木，携樽俯澗泉

郄礴

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
郄，来源于释智圆的《宋诗》《酬仁上人望湖山见寄次韵》，原文：郄公憐戇亦憐愚，忽贈金盤徑寸珠

原晰

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
原，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达雨霁》，原文：風旐飄寒陌，霜笳咽晚原

謇瞻

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

漓明

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
漓，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 六》，原文：淋漓舞茵不解醉，顛倒飛花有如屋

昶铮

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

皖戈

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
皖，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其三》，原文：濯冠臨皖水，執簡叩灊峰

炘梦

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于韩驹的《宋诗》《赠蔡伯世》，原文：觉来幽梦无人说

栎语

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

琦亭

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琦，来源于曾几的《宋诗》《夏雨应祈呈桂帅二首 其一》，原文：有此瑰琦在巖壑，其他草樹亦精神

杨柳

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
杨柳，来源于秦观的《宋词》《失调名》，原文：伤心两岸官杨柳，已带斜阳又带蝉

孜仟

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》，原文：聖情孜孜天不倦，宫中預建慈寧殿

圆笠

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
圆，来源于晁说之的《宋诗》《峻极上院》，原文：圆荷细细点清溪

蕋辽

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蕋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》，原文：浪蕋浮花外，盟鷗狎鷺中

欢元

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
欢，来源于黄庭坚的《宋诗》《解瞌睡颂》，原文：少饮清欢，银烛花频落

簌韦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
簌，来源于朱熹的《宋诗》《诵经》，原文：谿碓新舂白，山厨野簌香

昼茉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
昼，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其三》，原文：见万家、灯火明如昼

荟琲

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

昼瑥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昼，来源于汪元量的《宋词》《婆罗门引》，原文：昼漏花前短

璎染

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

烊菀

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

婕徵

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
婕，来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》，原文：報道明朝秋節至，婕妤無復望專房

娴斓

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

珉季

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珉，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：琱珉瑳瑳，篆金煌煌

淞玮

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
淞，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・贺新郎》，原文：吳淞煙水是臞庵，從昔行人入美談

彦袁

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其一》，原文：彦修韻寒苦，獨以經史肥

昼畚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昼，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其三》，原文：忧则忧号寒的妻怨夫，忧则忧啼饥的子唤娘，忧则忧甘贫的昼眠深巷，忧则忧读书的夜守寒窗

寓远

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
寓，来源于杜牧的《唐诗》《齐安郡中偶题二首 一》，原文：想象訾家聊寓目，指顧瀛洲方策足

钥壹

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
钥，来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》，原文：洞门儿半掩，半掩无锁钥

郝原

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
郝原，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

甄映

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
甄，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：三年紆選調，一命就陶甄

粹季

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
粹，来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄委顺斋》，原文：少知誠難得，純粹古已亡

裳淑

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
裳，来源于李吕的《宋诗》《井泉》，原文：哀箏猶凭几，鳴笛竟霑裳

忆柒

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
忆，来源于张耒的《宋诗》《冬日书事二首 其一》，原文：应相忆，折藕看丝牵

存季

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
存季，来源于王十朋的《宋诗》《府吏有以老求退者询其年犹未六十诘其去之由云欲全身避祸耳予善其知机勇退可以媿嗜进之士夫有感而作》，原文：書貸監河粟，箱存季子裘

槿萃

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
槿，来源于苏籀的《宋诗》《节妇吟》，原文：䆉䅉圍僧屋，檀欒隔槿籬

娆召

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
娆，来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》，原文：一船茶单换了个女妖娆，像章城佛了

町婵

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
町，来源于吴融的《唐诗》《雨后闻思归乐二首 二》，原文：昨夜來朔風，吹香過南町

颐融

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
颐，来源于冯山的《宋诗》《滴水巖》，原文：黄发享颐期，兄弟此时宜告

戚畚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
戚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 迎神》，原文：已鋤漢戚更王化，行建周宗輔聖聰

予郄

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
予，来源于无名氏的《唐诗》《陶隐居望江南 一》，原文：不意陳蔡間，起予欣有遇

墨淅

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
墨，来源于幸夤逊的《宋诗》《雪》，原文：墨綬百里宰，紅蕖幕府僚

圆璃

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
圆，来源于高适的《唐诗》《宋中送族姪式颜》，原文：拂掉了尘埃满面，喜的咱夫妇团圆

苡栖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其一》，原文：平生忠勇建殊勳，薏苡疑珠竟不分

繁子

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
繁子，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜立春日三绝句 其一》，原文：繁子何磊落，一一如綴旒

熙澜

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
熙，来源于苏庠的《宋诗》《诗一首》，原文：淳熙天子駕蒼龍，春王三朝領羣后

畅新

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
畅新，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：惠风和畅新天气

吟孜

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
吟，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其三》，原文：一斗百篇、吟到小池莲

渝玢

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
渝，来源于吴栻的《宋诗》《越峰院》，原文：渝此约，有如酒

畚椰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 幽谷泉》，原文：隨軒載畚插，一心惟度地

本忻

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
本忻，来源于王十朋的《宋诗》《冯员仲复元官与致仕恩泽》，原文：更把一盃同醉倒，閒忙出處本忻然

淑恣

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
淑，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其二》，原文：淑氣林間發，恩光水上浮

晰珵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晰，来源于杨泽民的《宋词》《琐窗寒》，原文：天監常昭晰，詎容肆謾欺

新临

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
新，来源于强至的《宋诗》《河亭戏题》，原文：还有可怜新意

戚尔

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
戚，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其二》，原文：山林锺鼎，意倦情迁，本无欣戚

洛谨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍上得鲤鱼为脍怀余姚谢师厚》，原文：獨吟誰應和，須寄洛陽城

镜悟

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
镜，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二○》，原文：红袖引翻鸾镜媚，婆娑雪□风回

其晰

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
其，来源于赵蕃的《宋诗》《溧水道中回寄子肃玉汝并属李晦庵八首 其八》，原文：其離而入，其微而出

戈邕

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
戈，来源于宋祁的《宋词》《玉楼春》，原文：囷廩見餘積，息戍靡負戈

磊援

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
磊，来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》，原文：巉巉雪中嶠，磊磊標方峭

和融

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
和融，来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》，原文：間氣清而和，融結賦有德

与纪

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
与纪，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：纪侯不能下齐，以与纪季

筝茹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
筝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《去岁王监岳以诗饯行且求无垢语录次韵送之》，原文：色压林，香欺兰畹，肯向闻筝浦

童韶

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
童，来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》，原文：常隨童子遊，多向外家劇

祈攸

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
祈，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：既事而退，柴于上帝，祈于社，设奠于牧室

君炘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
君，来源于冯延巳的《唐诗》《寿山曲》，原文：我愛君飲酒，君愛我賦詩

治仟

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
治，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其五》，原文：治中公事暇，領客共留憩

妍史

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
妍，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：芙蕖頗秀發，灼灼初爭妍

与茹

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
与，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯谢人惠茶》，原文：快与我拿将来

潇泯

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
潇，来源于周季的《宋诗》《题玉川碾茶图》，原文：潇洒

韦枝

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
韦，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：武媚宫中，韦娘局上，休把兴亡记

钗良

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
钗，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵寒月上孙徽使君兼寄东阳王使君三首 二》，原文：前事重寻，幽欢难偶，钿合空委鸾钗

萃茯

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
萃，来源于郭祥正的《宋诗》《李伯华见过小饮二首 其一》，原文：祖帳城南門，藹藹萃華簪

惋宁

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
惋，来源于施肩吾的《唐诗》《收妆词》，原文：弄几曲新声，几番凄惋

澧羡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
澧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：楚雲團翠八百里，澧蘭吹香墮春水

缮浠

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

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