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红色旅游取名

袁茸作者：袁茸2022-04-29 22:17:22

红色旅游取名

晰南

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
晰，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二○》，原文：清明開曉鏡，昭晰辨秋毫

烟序

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
烟，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其七》，原文：夕阳楼外晚烟笼

纯鉴

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
纯，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：皇天既不纯命兮，余生终无所依

武沧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
武，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：裒益問巨靈，谽谺礙臂武

尔恽

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
尔，来源于俞德邻的《宋诗》《跋韩仲文所藏史共山草书》，原文：白首故人重会面，论交尔汝忘形

烁晖

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
烁，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

瑺砚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

天壹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
天，来源于张伯玉的《宋诗》《送睦州丁郎中》，原文：炎天畏景

袤毓

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》，原文：容膝地有餘，意不在袤廣

匡峨

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
匡，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

渲浦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

泰术

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泰，来源于强至的《宋诗》《某承乏东阳周亲惠然顾访未几告别以诗饯之》，原文：應將否泰理，一問魯諸生

泓青

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
泓，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：一泓曲水鳞鳞蹙

洵犹

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》，原文：有美一人來自東，與兒洵約西游同

初唯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
初唯，来源于欧阳修的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：初唯見平相，漸得悟深理

沦晖

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
沦，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 古遗叹》，原文：双亲沦殁，一念犹存

存睿

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
存，来源于李潜的《宋诗》《挽刘南溪》，原文：此詩之存，予又以爲欣

炯奕

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
炯，来源于杨万里的《宋诗》《过南荡三首 其三》，原文：双眸炯炯秋波滴

芊棹

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芊，来源于李流谦的《宋诗》《赠照老》，原文：去雁來鴻波浩蕩，夕陽流水樹芊眠

意燮

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
意，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：得意致会，不得意致伐

翙沦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

虞仑

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
虞，来源于刘克庄的《宋诗》《题许介之诗草》，原文：共歎虞飜枉，同悲阮籍途

轼恬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

苏韶

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
苏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云送儿女至昭亭见寄》，原文：他不去那巫山庙里寻神女，可教我在泾河岸上学苏武

磐缈

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
磐，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答许节推二首 其二》，原文：此身合向丘林著，漢祚已如磐石安

绡邕

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
绡，来源于李觏的《宋诗》《送觉师西游乞御书》，原文：绛绡缕薄冰肌莹，雪腻酥香

严德

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
严，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二四》，原文：昏昏西日度严关

艺诏

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
艺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡国之政事，国子存游卒，使之修德学道，春合诸学，秋合诸射，以考其艺而进退之

郝玫

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
郝，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：坐客偶然談小草，無言徒媿郝參軍

苓治

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《夜来》，原文：稻粱亦何味，茯苓自堪煮

裴凛

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
裴，来源于洪适的《宋诗》《玉京洞》，原文：裴楷當年意，胡威近日名

景赫

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
景，来源于孔平仲的《宋诗》《凡马示同学》，原文：晴景融融烟漠漠

嶛芸

拼音五行释意
嶛liáo木高。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

奕姝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
奕，来源于陈渊的《宋诗》《次韵萧茂德》，原文：宣威十九次高牙，奕葉功臣舊將家

琛杏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琛，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄孙元忠》，原文：海國犀牛遠，南琛紫貝輕

辽史

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
辽，来源于曾几的《宋诗》《岭梅》，原文：驾个云轩，参拜在金阙辽阳殿

知焱

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
知，来源于陆游的《宋诗》《戍兵有新婚之明日遂行者予闻而悲之为作绝句二首 其二》，原文：不知居海郡，知己是何人

狄璞

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
狄，来源于陈藻的《宋诗》《别平江扬元鼎二首 其二》，原文：當時此事集，不可夷狄聞

林纫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
林，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：飞瑛积玉千林变

畅馚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
畅，来源于谢薖的《宋诗》《次韵吴民载告别觅酒二首 其二》，原文：乐以琴诗，畅会寻思

苍澧

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
苍，来源于项安世的《宋诗》《初三日解维》，原文：破青萍，排翠藻，立苍苔

闳衡

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

冉壹

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
冉，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制过王濬墓》，原文：诗翁独倚，十二玉阑干，露，云冉冉，千嶂琉璃浅

棂宜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

舜觅

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
舜，来源于刘敞的《宋诗》《重一首同圣俞邻几持国作用前韵》，原文：雖無舜禹迹，幸欣天地康

颖真

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
颖，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》，原文：颖脱难藏冲斗剑，誓清行击中流楫

粤嶂

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
粤，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅游习池三首 其一》，原文：（均見清汪森輯《粤西詩載》卷二二）（按：以上三詩，梁超然先生《曹鄴詩注》已收入

缎霄

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

蒲棂

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蒲，来源于饶节的《宋诗》《和不愚兄庵颂三首 其二》，原文：仍聞陂水近，亦擬掉菰蒲

祁桠

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
祁，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李士雄子飞独游西园折牡丹忆弟子奇二首 其一》，原文：清淮濁汴爭强雄，龜山下閟支祁宮

容媵

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
容，来源于释原妙的《宋诗》《示徒 其二》，原文：未容短棹轻舟

苡简

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
苡，来源于释慧远的《宋诗》《送九峰长老归旧隠》，原文：東郊瘦馬驊騮在，南海明珠薏苡非

嫒白

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于陈与义的《宋诗》《次韵邢子友》，原文：白白江南一信霜

濡泉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
濡，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一一》，原文：奈何寸沫長自濡，起倒不供須人扶

伊卓

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
伊，来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其二》，原文：天甚教伊恁端正

觉盈

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
觉，来源于白珽的《宋诗》《山居怀林处士》，原文：不觉归时，淡天碧衬蟾钩

芍炜

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芍，来源于刘宰的《宋诗》《雷发散雨书怀》，原文：五壇芍藥齊教放，何處揚州更覓春

资謇

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
资，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：一个那陈良臾，他可便占了鳌头，则俺这陈良资夺了第一

莜季

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

懿旒

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
懿，来源于护国的《唐诗》《赠张驸马斑竹柱杖》，原文：彼美袁姬兮，柔芳懿懿

熹桢

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

青纪

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
青，来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其四》，原文：青青十畝蔭，凜凜千年枝

律棹

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
律，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：广莫风生律，一气潜嘘

南荷

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
南荷，来源于赵蕃的《宋诗》《投介庵先生并寄庐陵周侍郎四首 其一》，原文：快風從東南，荷葉翻向西

珹冽

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：仙翁飈馭何方去，猶記淘丹冽井中

檀熠

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
檀，来源于赵汝蓥的《宋诗》《题龙君祠》，原文：西湖軟紅路，塔級層旃檀

郝琲

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
郝，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：坐客偶然談小草，無言徒媿郝參軍

什昊

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
什，来源于李纲的《宋诗》《彭蠡》，原文：遊人賸有磨崖什，閑拂蒼苔看幾篇

昀纾

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

鹄煊

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
鹄，来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》，原文：□□□，看宫袍加鹄，玉带悬鱼

缈禹

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
缈，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 享庙》，原文：半额装成，纤腰浴罢，初著铢衣缥缈

箬赓

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
箬，来源于贾岛的《唐诗》《杨祕书新居》，原文：仙人不可逢，靈箬無從得

峪秉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

醇识

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
醇，来源于员兴宗的《宋诗》《石照》，原文：太平致了陰謀息，方信儒真道粹醇

如槐

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
如槐，来源于陈造的《宋诗》《赠臧文仲四首 其四》，原文：行驅鬼馬載鬼妾，欲偷瞬息如槐安

辽理

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
辽，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・为甚但开库诸人不伏，倒筹单先须计咒，苗子钱高低随着钞数。》，原文：孤鹤归飞，再过辽天，换尽旧人

娄遒

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
娄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：四、秋七月，邾娄人戕鄫子于鄫

翎璩

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
翎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：一吹嘴吻破，再鼓翅翎縶

珩琅

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
珩，来源于张祜的《唐诗》《题常州水西馆》，原文：曲澗低泉左右鳴，步虚宫殿響琚珩

和纫

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
和，来源于陈轸的《宋诗》《赠真行大师》，原文：春事紫和红

年泰

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
年泰，来源于释居简的《宋诗》《泊港口》，原文：已是秋陰誤有年，泰交倏變震乘乾

恺滟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

珧沧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

昀彦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其六》，原文：(李彦和云)大嫂，他须不是这等人，我也不是这等人

毓锋

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
毓，来源于陆游的《宋诗》《纪怀》，原文：仙源毓英靈，帝賫扶社稷

绰忻

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绰，来源于陆畅的《唐诗》《太子刘舍人邀看花》，原文：回眸绰约神仙侣

隽文

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

启潭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
启，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：逼阳人启门，诸侯之士门焉

谦谦

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦谦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：精神抖擞，语话谦谦

麟濡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
麟，来源于刘边的《宋诗》《仙机巖》，原文：风露湿麒麟

芹匠

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芹，来源于陈与义的《宋诗》《和张规臣水墨梅五绝 其四》，原文：數時稽食籍，醢芥又羹芹

澎箪

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
澎，来源于刘威的《唐诗》《晚春陪王员外东塘游宴》，原文：如河决宣房，澎湃石崩墜

缤璁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

辽棹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
辽，来源于吴潜的《宋诗》《窥园》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

昃炳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昃，来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》，原文：相過忘日昃，坐待白雲歸

戚瞻

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
戚，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其三》，原文：戚姬去視鴻鵠舉，更爲君王作楚舞

轶溯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

元阑

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
元，来源于吴龙翰的《宋诗》《重阳客中》，原文：崑崙元氣，實生慶雲

苑斐

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
苑，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・混江龙》，原文：山通玉苑迥，河抱紫關明

汉棣

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
汉，来源于许月卿的《宋诗》《答云甫程文 其二》，原文：汉子，老夫有个所在，你可权住

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