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蚂蜂窝取名

薛辽禺作者：薛辽禺2022-04-29 21:41:22

蚂蜂窝取名

昂郇

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
昂，来源于释慧远的《宋诗》《送能首座住紫箨》，原文：韓公畫馬稱神筆，矯首昂藏山鬼泣

璐亘

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璐，来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》，原文：惜此連璐白，涴以雞犬蹤

涧琼

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
涧，来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》，原文：歌以寿南涧，愿学稼轩翁

萱逊

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
萱，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：潘輿送喜頻，堂後自生萱

臻巡

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
臻，来源于黄彦平的《宋诗》《石钟寺 其一》，原文：清才綽綽臻神妙，逸韻飄飄入杳冥

仲巡

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
仲，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：著書揚子宅，講學仲舒帷

郅菀

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》，原文：塞垣萬里無飛鳥，可是邊城用郅都

由椒

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
由，来源于李中的《唐诗》《都下再会友人》，原文：何爲沈惱難，良由不信真

璐怀

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

颐徽

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：享期颐松柏遐龄，宜受用桑榆晚景

鹤禺

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其二》，原文：白鹤山人，被推作、诸军都督

沁瑷

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沁，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：怅宝瑟无声，愁痕沁碧，江上孤峰

恺札

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

渤越

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
渤，来源于李彭的《宋诗》《代虚中作》，原文：量寬吞渤澥，氣直稟崆峒

之玢

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
之，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：修礼以耕之，陈义以种之，讲学以耨之，本仁以聚之，播乐以安之

菡茸

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
菡，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：暮開紅菡萏，朝發白蜀葵

燮斯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
燮，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 藕》，原文：彼誠知所職，豈伊調燮羞

鑫暖

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗来言九日是悼亡之日因答和及紫芝是日过城下 其三》，原文：判不寐、阑干凭暖

仑晖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：灵之，神哉沛，排历昆仑

琳鸥

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琳，来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》，原文：琳琅琪碧乃凡草，青華絳實森纍樛

桓罡

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
桓，来源于权德舆的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：昔過廣陵日，茲樓亦盤桓

幽琬

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
幽，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四六》，原文：幽芳洗尽闲桃李

闳文

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

崇姬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
崇，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：崇本抑末，孰敢游手

梧椰

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
梧，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：敝帚非世用，槁梧取己說

袁熙

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
袁熙，来源于韩淲的《宋诗》《喻伯经推官约施翔甫父子载酒涧上 其一》，原文：可便無心邀娬媚，還應有淚憶袁熙

芗宓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

苏滨

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
苏，来源于曾丰的《宋诗》《送阴阳家彭元清》，原文：倾杯乐处笙歌沸，苏幕遮阑笑语随

堇畚

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

缨严

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缨，来源于杨公远的《宋诗》《赋梅》，原文：家世簪缨，仪容娇媚，那堪身处欢娱地

亘藻

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
亘，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：正阴阳错忤，鬼神淆混，依凭城市，绵亘山河

襄琥

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
襄，来源于王炎的《宋诗》《社日》，原文：襄陽城裏沒人知，襄陽城外江山好

杉史

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
杉，来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其一》，原文：杉松蒼翠奪，禽鳥語聲吞

琬时

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琬，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琬圭，以治德，以结好

绡奂

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
绡，来源于苏轼的《宋诗》《朝云诗》，原文：灯下有谁相伴，一方红湿鲛绡

芃植

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
芃，来源于欧阳修的《宋诗》《与李献臣宋子京春集东园得节字》，原文：芃芃布野翠捲浪，靄靄出袖雲爲衣

笺才

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
笺才，来源于张耒的《宋诗》《立秋二首 其二》，原文：词进芳笺才调

鑫勤

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・仙吕/赏花时》，原文：志勤甘淡薄，情舊免生疏

本桦

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
本，来源于顾非熊的《唐诗》《天津桥晚望》，原文：勿取（京本作「使」）門高（京本作「風」）當勢位，無私親舊與鄉邦（京本作「同鄉」）

诚蒂

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
诚，来源于杨万里的《宋诗》《泊光口》，原文：畅道顿首诚惶，瞻天拜表，则俺这犬马微劳，知甚日能图效

鉴娇

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
鉴，来源于陆游的《宋诗》《晚晴闻角有感》，原文：池上月华开宝鉴

燿奈

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
燿，来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》，原文：直取珊瑚出，寧爭熠燿明

淅涧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
淅，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其九》，原文：淅淅山風響，纖纖隙月明

栖忆

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
栖，来源于张栻的《宋诗》《子远使君出守广汉始获倾盖诸官赋诗赠别某广汉人也故末章及之》，原文：一我獨栖栖，相逢又解携

尔尤

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：傧尔笾豆，饮酒之饫

奈荷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
奈荷，来源于韩偓的《唐诗》《奉和峡州孙舍人肇荆南重围中寄诸朝士二篇时李常侍洵严谏议龟李起居殷衡李郎中冉皆有继和余久有是债今至湖南方暇牵课 二》，原文：无奈荷花不应人，背立啼红雨

孜严

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
孜，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》，原文：孜孜慕舜徒，去去官夔府

岚芸

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
岚，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》，原文：一番烟雨洗晴岚

尹绎

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尹，来源于裘万顷的《宋诗》《次施真人韵》，原文：下作人間尹與邢

朦荷

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
朦，来源于胡宿的《宋诗》《送石舍人得告展省》，原文：殘芳荏苒雙飛蝶，曉睡朦朧百囀鶯

舸君

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
舸，来源于白居易的《唐诗》《夜雨》，原文：我乘素舸同康樂，朗詠清川飛夜霜

磐诏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
磐，来源于叶适的《宋诗》《吉州刺史蔡直之挽词二首 其一》，原文：唯此磐陀磯，愈潄愈堅確

优萌

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
优，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：天之降 罔，维其优矣

援俐

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
援，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其二》，原文：有景堪援筆，何人未上樓

之玺

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
之，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：今之王，古之帝也

逸中

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
逸中，来源于昭宗皇帝的《唐诗》《巫山一段云 一》，原文：六逸中無李謫仙，詩筒忽得舊臨川

舟未

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
舟未，来源于释重显的《宋诗》《送秀大师》，原文：人靜夜闌舟未艤，微吟顧影不勝情

謇渌

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
謇，来源于王令的《宋诗》《望招隐山花回游江山思崔伯易因寄朱元弼》，原文：世方尚奔競，誰復振謇諤

妤瑭

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
妤，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：漢宮承寵不多時，飛燕婕妤相妬嫉

椒萌

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
椒，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十三年》，原文：椒巒隱隱入霄漢，從此去天纔尺五

桑琮

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
桑，来源于沈与求的《宋诗》《夜坐 其一》，原文：城畔多野桑，城中多古荒

娄秭

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、秋，小邾娄子来朝

杉晣

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
杉，来源于李商隐的《唐诗》《九成宫》，原文：杉篁宜夕照，窗戶倚疎鐘

庭简

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
庭，来源于司马光的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入局偶书》，原文：黄花满地，庭院重阳後

嫒麒

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于王安石的《宋词》《雨霖铃》，原文：滿望麒麟第一功，不唱陽關第三疊

援凰

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
援，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》，原文：援手惟公易，爲容更孰先

皖泱

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见过三首 其二》，原文：千里秋風相望處，皖公溪上正開樽

缨常

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缨，来源于白居易的《唐诗》《禁中》，原文：愿儿孙，世袭簪缨，代常不乏

恤意

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
恤意，来源于顾非熊的《唐诗》《关试后嘉会里闻蝉感怀呈主司》，原文：縲囚往慮問，勤恤意不息

泯栾

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泯，来源于释宝昙的《宋诗》《和赵介夫除夜》，原文：自古達人俱泯滅，固應知有沈休文

宏良

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
宏，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：獨有袁宏正憔悴，一罇惆悵落花時

和单

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
和，来源于洪咨夔的《宋诗》《刘家江阻风 其一》，原文：被花勾引笑和颦

勰霆

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

沛轼

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
沛，来源于曾由基的《宋诗》《题画梅水仙山矾三友图》，原文：豪詞肆滂沛，淡語入幽寂

潭忱

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
潭，来源于张佖的《宋诗》《晚次湘源县》，原文：樹懸涼夜月，風散碧潭煙

舟缤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
舟，来源于方回的《宋诗》《牛触马》，原文：独棹扁舟过钓台

葵易

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
葵易，来源于章甫的《宋诗》《白露行》，原文：蜀葵易過紅榴永，鱗鱗瑩角波紋冷

阔融

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
阔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠古泉相士》，原文：天阔江南，秋未老、空江澄碧

昊遒

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
昊，来源于曾巩的《宋诗》《扬颜》，原文：穹昊不言難遽問，性情無奈祇吟詩

亘章

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
亘，来源于许浑的《唐诗》《同韦少尹伤故卫尉李少卿》，原文：玉幢亘碧虛，此乃真人居

绡桐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
绡，来源于何炳然的《宋诗》《云根峰》，原文：记帕折香绡，簪敲凉玉，小约清明前後

毓其

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
毓其，来源于苏泂的《宋诗》《和颍叟弟春句》，原文：繄人兮有異，毓其秀兮最靈

菀炫

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

昀天

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于曾几的《宋诗》《剡溪竹纸三首 其一》，原文：天自得一天無既，我一自天而後至

懿皋

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
懿，来源于许浑的《唐诗》《江上喜洛中亲友继至》，原文：高談諸老屈，懿行一鄉傳

槐芗

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
槐，来源于汤舜民的《元曲》《梧叶儿・虽不是糟糠妇，休猜做花月妖。又不曾谙海岛惯风涛，把舵春纤》，原文：兀坐誰與鄰，院古槐陰靜

彦稽

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
彦，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：览往昔兮俊彦，亦诎辱兮系纍

昙淼

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

瑺墨

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

莞涌

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
莞，来源于李长庚的《宋诗》《绍熙甲寅五月十七日从令尹张济之早饭狮子巖晚饮阳华巖夜阑乘月泛舟而归 其一》，原文：紛華戰罷凱歌旋，絃誦聲中一莞然

琼慈

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
琼，来源于张祜的《唐诗》《题润州鹤林寺》，原文：镂玉裁琼莫比香

琬朦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琬，来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 三》，原文：時觀自跳魚，衝破青琬琰

政虢

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
政，来源于羊士谔的《唐诗》《梁国惠康公主挽歌词二首 二》，原文：玄象今何應，時和政亦平

慈梓

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
慈，来源于刘崇龟的《唐诗》《伏蒙仆射相公许崇龟攀和杜鹃花诗勒诸巖石伏以崇龟本乏成章矧恐绝唱徒荷发扬之赐终流唐突之爱将厕庭觐光叨荣被谨次前韵兼寄呈桂州仆射》，原文：佳士欣相識，慈顏望遠遊

晣遒

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

融璩

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
融，来源于段成式的《唐诗》《送僧二首 一》，原文：高愛危峰積，低愁暖氣融

践凝

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
践，来源于王建的《唐诗》《古宫怨》，原文：去驼登紫陌，迤逦践红尘

镌礼

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

瑄遥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

灏琼

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

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