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王�B取名字

周鸯砺作者:周鸯砺2022-04-29 14:20:22

王是我国排名第2位的姓;

王�B取名字

奂祈

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

煊蕋

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

盂砺

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
盂,来源于无可的《唐诗》《送李少府之任临邛》,原文:乘時颺下墜腰石,笑捧衣盂繼祖風

诣域

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诣,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:日诣金门玉殿,青衣引赞无言

滟唯

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
滟,来源于苏轼的《宋诗》《正月二十四日与儿子过頼仙芝王原秀才僧昙颖行全道士何宗一同游罗浮道院及栖禅精舍过作诗和其韵寄迈迨一首》,原文:霞觞潋滟红鳞起

璁帧

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
璁,来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上》,原文:佳樹鬰瓏璁,高能百餘尺

宛梧

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宛,来源于吴文英的《宋词》《霜天晓角》,原文:宛轉結蠶書,寂寞無雁使

畚忻

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
畚,来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其四》,原文:何能堙其源,惟有土一畚

楣些

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
楣,来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 胡芦沼》,原文:見山真見山,翠滿簷楣間

颖玮

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
颖,来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》,原文:颖脱难藏冲斗剑,誓清行击中流楫

畚蓁

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
畚,来源于度正的《宋诗》《奉挽友三舅知县还山 其二》,原文:畚築豈無謀,祈禱如有神

赫淙

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
赫,来源于释居简的《宋诗》《圆明后葬者居祖塔前属寺僧树表以识之》,原文:赫日資繁陰,且復宥老楮

殷里

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
殷,来源于陈天麟的《宋诗》《风光阁》,原文:殷勤傾白酒,相勸有黃雞

暌识

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
暌,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》,原文:遠客已少悰,況將暌宴語

缈乔

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缈,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 空梁落燕泥》,原文:空有高城危槛,缥缈当筵清唱,馀响落尊前

汉冬

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
汉冬,来源于吴芾的《宋诗》《和许守游春 其二》,原文:秋蟾辉碧汉,冬雪老遥岑

僖茗

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
僖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:秋八月丁卯,大事于大庙,跻僖公,逆祀也

钊倾

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

颉芾

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:穿封戌囚皇颉,公子围与之争之

储桥

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
储,来源于黄庚的《宋诗》《秋色》,原文:父老每忠言听纳,教小储君专任征伐

酝梁

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
酝,来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》,原文:玉人娇一晌欢,碧酝酿十分悦

艾喻

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
艾,来源于周紫芝的《宋诗》《光武二十八年五溪蛮反马文渊年六十三矣踊跃请行卒致困败班定远久在绝域上疏请归词甚切至其略曰臣不敢望至酒泉郡但愿生入玉门关遂老中朝辛亥季春三日灯下读此二传感而赋诗》,原文:萬人踴躍瞻耆艾,千里歌謠美孝慈

僖岭

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
僖,来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其八》,原文:襲慶安僖八十春,綿綿僊李更蟠根

曜挚

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
曜,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅寒食四首 其二》,原文:不管三春候,平分兩曜功

夷域

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
夷,来源于张耒的《宋诗》《驱马》,原文:無輕舴艋舟,始自鴟夷子

汐淇

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
汐,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》,原文:漂流处、莫趁潮汐

陟骥

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
陟,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄润之弟兼附呈伯兄 其一》,原文:陟岡還見塔,下阪忽逢溪

稷翎

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
稷,来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》,原文:近年好語開蹙額,廊廟主人還稷契

阑涛

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
阑,来源于王同祖的《宋诗》《湖上》,原文:鹫岭峰前阑独倚

史诏

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
史,来源于梅尧臣的《宋诗》《送孙学士知太平州》,原文:利益玄穹鑒,公平信史書

瑧俞

拼音五行释意
zhēn玉名。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞,来源于吴融的《唐诗》《关东献兵部刘员外》,原文:閑齋不成寐,起讀聖俞詩

仪绪

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
仪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:凡荐与羞者,小膳宰大射之仪

札燏

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
火光貌。
国学点评
札,来源于季兑的《宋诗》《句》,原文:故人不可見,書札報平安

泱翌

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
泱,来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其五》,原文:泱泱雲抱岑,眇眇林鳴扈

郄樟

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
郄,来源于吴潜的《宋诗》《送曾阿宜往戍》,原文:儒將不須誇郄縠,未聞詩句解風流

秭崔

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
秭,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》,原文:晚日寒天過秭歸,江山點點上愁眉

轩珞

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
轩,来源于崔道融的《唐诗》《读杜紫微集》,原文:记不的轩辕一枕华胥梦,学不的淳于一枕南柯梦,盼不的文王一枕非熊梦,成不的庄周一枕蝴蝶梦

昙怀

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
昙,来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》,原文:君记取、瞿昙生後,纯阳来也

芦娥

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
芦,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其一》,原文:酩子里各归家,葫芦提闹到晓

殷其

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
殷其,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:四軍齊作,殷其如阜

邕奂

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
邕,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》,原文:埋沒如邕爨,栽培異楚宮

媵苏

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
媵,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十一、卫人来媵

润蕖

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
润,来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其三》,原文:(正旦唱)则见他性儿温润情儿厚

玢珉

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

淮缪

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淮,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・叫声》,原文:鍾山對北戶,淮水入南榮

择玢

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
择,来源于张九成的《宋诗》《庚午正月七夜自咏》,原文:亲鞠养,我爹爹呵,择良人求配鸳行

由翩

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
由,来源于舒邦佐的《宋诗》《梅花》,原文:不知止息處,隨夫非自由

缔幻

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

若觅

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
若觅,来源于方干的《唐诗》《旅次洋州寓居郝氏林亭》,原文:朝廷若觅元真子,不在云边则酒边

泷湘

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

憬舟

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
憬,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

桥晤

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
桥,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其二》,原文:次第寻芳去,灞桥外、蕙香波暖

般姝

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
般,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 三》,原文:你觑花枝般淹润妖娆,我更笋条般风流年少

烟淞

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
烟,来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其一》,原文:而今断烟细雨

璐琰

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
璐,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》,原文:白霓行處玉妃從,明月光中寶璐垂

岿桑

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
岿,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:独自殿、三朝耆旧,岿然山立

奥宗

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
奥,来源于韩元吉的《宋诗》《宿石桥闻水声》,原文:圖書還洛奥,禮樂命春卿

皤郅

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
皤,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三五》,原文:吳中故舊還相問,一臂偏枯兩鬢皤

炯飖

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
炯,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:炯精神、依然未老,鹤标龟息

骃觅

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

驰虔

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
驰,来源于李商隐的《唐诗》《微雨》,原文:驰寄与,人住玉溪边

良城

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
良,来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》,原文:三五良宵,此时独胜

犹曦

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
犹,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:不郊,犹三望

箫谧

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
箫,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 凉阴轩》,原文:莫问浮云起灭,且跨刚风游戏,露冷玉箫寒

幂贞

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
幂,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一三》,原文:楼外绿烟村幂幂

朝芦

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
朝,来源于舒岳祥的《宋诗》《村庄麦饭虀笋有怀达善正仲帅初因寄袁仲素季厚陈用之》,原文:不見鹿門山,朝朝白雲起

琤城

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
琤,来源于吴潜的《宋词》《朝中措》,原文:琤餘韻逐飛鞚,詩老箭鋒那可衝

优颍

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
优,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:布政优优,百禄是遒

缔謇

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

挚钲

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
挚,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:掌国中之士治,凡其戒令,掌摈士者,膳其挚

荟阮

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

谒奕

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
谒,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:门前报道,曲生来谒,子墨相看

笈睿

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
笈,来源于吴融的《唐诗》《登汉州城楼》,原文:丹臺開寶笈,金口爲流傳

篁胥

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
篁,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:後庭人不到,斜月上松篁

鼎酝

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
鼎,来源于宋自逊的《宋诗》《山家》,原文:糜沸鼎,汎橫流

淮鸠

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
淮,来源于华镇的《宋诗》《宿西禅寺诗》,原文:苦寒非塞外,霜落夜淮清

玮羡

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于刘子翬的《宋诗》《同吴居安入开善四首 出山》,原文:青雲誰羡猛飛翰,解組歸來分屈蟠

襄睿

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
襄,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」射连尹襄老,获之,遂载其尸

盛谧

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
盛,来源于杜甫的《唐诗》《石笋行》,原文:春服萋萋盛,光風灧灧浮

芗霆

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
芗,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》,原文:欲问芗林秋露

翰棋

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翰,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二九》,原文:翰林豪放绝勾栏

绡鹤

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
绡,来源于张栻的《宋诗》《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》,原文:上新黄柳曳金条,绽嫣红花簇冰绡

仞鸯

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
仞,来源于白玉蟾的《宋诗》《春晚行乐 其二》,原文:此情繾綣思朝夕,百仞寒巖飲水虹

馠莲

拼音五行释意
hān芳香。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于王十朋的《宋诗》《讌七邑宰》,原文:常则是烟雨外种莲花,云台上看仙掌

仪媛

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
仪,来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》,原文:旌盖俨仙仪

淖椒

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
淖,来源于林表民的《宋诗》《送宗镜上人归剡因寄声高九万孙季蕃 其三》,原文:狂象蹋池喧濘淖,饑鴉謀稻愴淋淫

月瑱

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
月,来源于许的《宋词》《后庭花》,原文:月流天

真憬

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
真,来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》,原文:真驭降荷兰

燝捷

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

瑄渊

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

枝罡

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
枝,来源于黄庚的《宋诗》《对月》,原文:池上渐多枝上稀

霄樗

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
霄,来源于薛寘的《宋诗》《泄潭瀑布》,原文:天文麗慶霄,墨妙驚飛鸞

涛颐

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
涛,来源于许及之的《宋诗》《喜德久从人使虏来归》,原文:风涛如此,天公作意巧相留

謇姣

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
謇,来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》,原文:清明謇諤平生事,况乃中興闢四門

辰芍

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
辰,来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺》,原文:过中元,才两日,是生辰

祈渌

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
祈,来源于韩维的《宋诗》《次韵谢尉公靖同游北园五首 其四》,原文:更祈秋日停羲馭,莫遣回頭怨暝烟

爀壬

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

襄璋

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
襄,来源于洪适的《宋诗》《陈体仁以心清闻妙香作诗惠末利花香次韵为谢 其三》,原文:南山得去初心遂,冷笑襄陽孟浩然

泱湛

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
泱,来源于苏轼的《宋诗》《张先生》,原文:天寒雲不散,泱漭路猶迷

阔勉

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
阔,来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》,原文:恍若如临异境,漾凤沼岸阔,波净鱼惊

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