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鲜字怎么取名

赵蓬作者：赵蓬2022-04-28 23:13:22

鲜字怎么取名

舟濡

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
舟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其四》，原文：目送红桥晚，几番行舟

桠川

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

盛皤

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
盛，来源于陈德武的《宋词》《浣溪沙》，原文：君臣歡樂日，文物盛明時

璆狄

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
璆，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：鄭公梁棟才，天質璆琳韵

博翌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《三谣 素屏谣》，原文：臨博斯識道，聞韶真賞音

珧博

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

嵊优

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

煦菀

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
煦，来源于郭贽的《宋诗》《句》，原文：水映朱扉樹遶城，午天暄煦僕姑鳴

遒勋

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
遒，来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》，原文：揮毫喜相譽，筆勢自遒勁

谐恺

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谐，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一六》，原文：准备着一条脊骨捱那黄桑棒，安排着八片天灵撞翠崖，则你那本钱儿光州买了滑洲卖，但行处与村郎作伴，怎好共鸾凤和谐

凝玢

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
凝，来源于吴芾的《宋诗》《挽周季卿》，原文：凝情处、落霞孤鹜

晔渌

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

熙樨

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
熙，来源于史弥宁的《宋诗》《偶述》，原文：際熙運兮開元，司縟典兮春官

嫒蔚

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于陈造的《宋诗》《题项处士山堂二首 其二》，原文：藴隆亦太甚，薈蔚不朝隮

陇晠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
陇，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之见过口占雪中新句且许约季共携山谷书伯时画过敝庐》，原文：伴人幽怨，一枝潇洒陇头梅

岿休

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

瑥盈

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于赵希逢的《宋诗》《和当涂道中》，原文：商歌勤金石，塵谷盈鼃魚

湫武

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
湫，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：合崖何嵌崆，湫水何浺瀜

合励

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
合，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其八》，原文：憧憧合合，八表一轍

勃松

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
勃松，来源于陆游的《宋诗》《送客至江上》，原文：勃勃松梢雲片起，琤琤藕葉雨聲留

澜茹

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
澜，来源于张耒的《宋诗》《早春》，原文：狂澜倒，独中流砥柱，屹立崔嵬

沥莱

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
沥，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：吴醴白蘖，和楚沥只

沛绪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沛，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：星曹定秤稱王孫，項籍骨輕迷精魂，沛公仰面爭乾坤

煜栎

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
煜，来源于柳永的《宋词》《清平乐》，原文：依依起草際，煜煜點荷心

蔓德

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蔓，来源于徐夤的《唐诗》《忙》，原文：絲蔓亂附託，狐貍喜偃息

炔松

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

茸莜

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
茸，来源于释行海的《宋诗》《咏梅》，原文：高談亹亹雲漢上，一掃闒茸如灰塵

泊暄

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《读杜诗偶成》，原文：逆風吹急浪，單舸泊孤村

礴若

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
礴，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其三》，原文：奎文得岁，佳气磅礴斗牛间

唯玄

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
唯玄，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：寥寥唯玄虛，至樂在神王

鉴品

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
鉴，来源于白居易的《唐诗》《同友人寻涧花》，原文：晓鉴堪羞

亘燃

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
亘，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》，原文：亘未來際力書寫，未來可盡寫不盡

晷宁

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晷，来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：郡務裝懷日晷催，東園未睹一枝梅

镌砺

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

棂滨

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

栗玢

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《四月二十八日作二首 其一》，原文：首路栗亭西，尚想鳳皇邨

永臻

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
永，来源于米芾的《宋诗》《又》，原文：於皇時宋，永祚有基

缮峻

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

伽澎

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
伽，来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其五》，原文：小振伽梨肩，載整蒙茸刺

瀚滔

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
瀚，来源于胡仲弓的《宋诗》《寿赵默庵》，原文：飲馬直須臨瀚海，洗兵端欲挽天河

吟飔

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
吟，来源于晁说之的《宋诗》《久留帐下日夕思归辄作长言一首告别经略安抚侍郎》，原文：僕射吟詩曰云云

甄嵇

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
甄，来源于刘克庄的《宋诗》《发岳市三首 其一》，原文：陶甄到唐虞，修潔偕淵騫

蔷珺

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
蔷，来源于王令的《宋诗》《古庙》，原文：天与蔷薇，露华匀脸，繁蕊竞拂娇黄

缥奂

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缥，来源于张侃的《宋诗》《客有诵唐诗者又有诵江西诗者因再用斜川九日韵》，原文：老子婆娑风度远，佳人缥缈腰肢约

林恤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
林，来源于钱起的《唐诗》《东陵药堂寄张道士》，原文：富贵园林

泽缈

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泽，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其六》，原文：泽国秋深

桅璐

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桅，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一七》，原文：舟歸指點淮南岸，桅折船漂何處村

筝盂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其四》，原文：三十六梯人不到，独唤瑶筝

炜圣

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

虢滇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」虢射曰：「期年，狄必至，示之弱矣

汶鸯

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
汶，来源于孙揆的《宋诗》《句》，原文：訪古汶河上，聊忘道路勞

闲肖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
闲，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：身闲便是地行仙

芦荑

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芦，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四一》，原文：感今怀古，旧荣新辱，都装入酒葫芦

宜寒

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
宜寒，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：鲜妍时更宜寒

珈霏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珈，来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》，原文：綵服聯三組，褕衣珥六珈

缨诏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缨，来源于不详的《唐诗》《令狐楚顾非熊 二》，原文：催唤起，带梦著冠缨

赓陇

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
赓，来源于孔武仲的《宋诗》《秋夕感怀》，原文：几时再会，唱赓词翰倒金锺

洵骏

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
洵，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：老漁直前相招呼，骨相子猷洵且都

杏蔚

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
杏，来源于张九成的《宋诗》《六月十四日观云有作》，原文：晚日分初地，東風發杏園

甄悟

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
甄，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：三年紆選調，一命就陶甄

珐楚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，楚人灭黄

狄馟

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
狄，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：獻俘奚異獲長狄，諱敗謹勿書朱儒

町献

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
町，来源于许景衡的《宋诗》《示世隆》，原文：處此得無猜，神觀迷町疃

姬隽

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
姬，来源于韩驹的《宋诗》《京口同苏景谟游招隐寺》，原文：纵英游，叠鼓清笳，骏马名姬

涔珲

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
涔，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》，原文：窮海遂涔涔，籠山茲漫漫

嫣娆

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
嫣，来源于陈著的《宋诗》《送同少野赴华藏寺二首 其一》，原文：誰恨花枝苦未妍，故將雨熟醉顔嫣

峨楹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
峨，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 王维吴道子画》，原文：橫絕峨眉巔，欲去有餘情

识戈

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
识，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：春风半面，记当年、初识崔徽

桑绪

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
桑，来源于戴栩的《宋诗》《送先室归葬西山》，原文：元戎資上策，南畝起耕桑

瑛韧

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑛，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二七》，原文：飾帶以紋繡，裝匣以瓊瑛

皎衍

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
皎，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・倘秀才》，原文：月之小，何皎皎

瑧尔

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于王维的《唐诗》《送王尊师归蜀中拜埽》，原文：饮羔烹凤，众宾一笑，直聊尔耳

巡澄

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
巡，来源于范成大的《宋诗》《五月闻鶑二首 其二》，原文：何當提筆侍巡狩，前驅白斾弔河湟

柯灵

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
柯，来源于韩淲的《宋诗》《夏日集报恩僧寺同庄贤良诸公分韵得餠字》，原文：老松一二柯葉在，外皮皴裂埋僵蛇

銮映

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
銮，来源于刘商的《唐诗》《送王贞》，原文：呀，谢圣恩可怜，就传将俺来便宣，一一的拜舞金銮宝殿

燮兆

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
燮，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：晋侯使士燮来聘

恣簌

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
恣，来源于赵蕃的《宋诗》《送周仲材罢官还婺女侍旁》，原文：姦宄恣暴亂，官刑廢舂鉗

晖洛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晖，来源于葛立方的《宋诗》《韩干画马》，原文：云轻日薄淡秋晖

苒樨

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
苒，来源于吕本中的《宋诗》《深居》，原文：苒苒寒事迫，孰整衾與裳

萧亚

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
萧，来源于张的《宋词》《柳梢青》，原文：隔沧波隐隐江楼，点破萧湘万顷秋，是几叶儿傅黄败柳

渊乘

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
渊，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋人、齐人、宋人、卫人、郑人、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人、杞人、小邾人会于澶渊，宋灾故

凛峪

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
凛，来源于晏几道的《宋词》《武陵春》，原文：黄金刻印大如斗，白簡飛霜凛若秋

砚尔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
砚，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：清泪消尘砚

珹旨

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于王十朋的《宋诗》《又一绝》，原文：欲問香巖旨，風林竹自敲

飖楠

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

弈桥

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
弈，来源于赵长卿的《宋词》《簇水》，原文：我欲將君比弈秋，專持此藝從君游

治笠

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
治，来源于张纲的《宋诗》《烧香三绝句 其三》，原文：神州祠太乙，司農治華構

鹄圆

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
鹄，来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》，原文：只恐蝉娟，明年依旧，衰鬓先成鹄

瑥傅

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于陈造的《宋诗》《次韵章宰 其一》，原文：升騰或爲雲，定作傅巖雨

匠兴

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
匠，来源于杨景贤的《元曲》《麻郎儿》，原文：匠石未迴首，電雹無傾斜

绡泽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
绡，来源于彭汝砺的《宋诗》《西口值风》，原文：认得兰皋琼佩，水馆冰绡

笠璆

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
笠，来源于陈贯道的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：我本孤舟蓑笠翁，雪厓烟樹一生中

蔷种

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蔷，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：最是无情，零落尽、蔷薇一架

缮娴

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

犹博

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
犹，来源于李频的《唐诗》《府试风雨闻鸡》，原文：犹想翠华归

缪淼

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
缪，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：缪公亟见于子思，曰：‘古千乘 之国以友士，何如

芃卿

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
芃，来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》，原文：縣知焦卷地，轉眼青芃芃

谨戚

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
谨，来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》，原文：谨权量，审法 度，修废官，四方之政行焉

延硝

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
延，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其三》，原文：连延雨雪多

硝馚

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

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