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荀志取名

李素作者：李素2022-04-28 23:00:22

荀志取名

容籍

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
容，来源于周朴的《唐诗》《福州东禅寺》，原文：帘外秋光容与

凛嵇

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
凛，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：凛氣有精粹，筠光射圭琰

畚熹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
畚，来源于邓林的《宋诗》《曲江归舟》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚鄰園餉矮黄

芊篁

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
芊，来源于李复的《宋诗》《和人观木戏》，原文：秋草尚芊芊，離憂亦渺然

彦子

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《涪州得山胡次子由韵》，原文：評文賴有金閨彦，敏手從來號震霆

晴庭

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晴庭，来源于范成大的《宋诗》《病起初见宾僚时上疏丐祠未报》，原文：楼雪初晴，庭闱嬉笑

析宣

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
析，来源于李纲的《宋诗》《客有馈鲜鲫月夜与宗之溪上放之》，原文：肥腯之牲，既析既薦

尤僖

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
尤，来源于唐明皇的《唐诗》《唵字赞（义静三藏于西天取得此梵书「唵」字，所在之地，一切鬼神，见闻者无不惊怖。）》，原文：尤多蜀郡理，更得潁川謨

昙晷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

研淬

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
研，来源于王令的《宋诗》《松休操》，原文：誰歟賦奇詩，索我玉山研

圣斓

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
圣，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其三》，原文：圣主中兴大业，二南化、恭勤辅翊

蕊睿

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蕊，来源于柴元彪的《宋诗》《钱塘怀古》，原文：金暄梅蕊日，玉冷草根霜

葵懿

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
葵，来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》，原文：野藋與戎葵，猶堪解其穢

竹昕

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
竹，来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》，原文：玳筵丝竹□□

翙钏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

虔悟

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
虔，来源于张祜的《唐诗》《秋时送郑侍御》，原文：虎頭山下路，揮淚憶虔州

孜朝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
孜朝，来源于曾几的《宋诗》《造侄寄人面毛竹杖四》，原文：孜孜朝市人，同在風波裏

姿茜

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
姿，来源于李新的《宋诗》《题赖盘市法云院二首 其一》，原文：小小豫章甲，纖纖玉樹姿

爕景

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

磐蕴

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
磐，来源于欧阳修的《宋诗》《送致政朱郎中》，原文：磐嬉截長淮，聞自隋天子

淼隽

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淼，来源于唐彦谦的《唐诗》《留别》，原文：淼淼三江水，悠悠五嶺關

缨衡

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
缨，来源于韦应物的《唐诗》《发广陵留上家兄兼寄上长沙》，原文：不许请缨，犹堪草檄，谁肯种瓜归故邱

德羡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
德，来源于颜颐仲的《宋诗》《庆元府人日乡饮酒礼》，原文：煬之渝，德焉歸

玉燏

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
燏yù木火光貌。
国学点评
玉，来源于朱熹的《宋诗》《句 迎神三章二章四句一章五句 其一》，原文：劳烦玉指春葱

庭郦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
庭，来源于陆游的《宋诗》《夜不能寐复呼灯起坐戏作》，原文：不是洞庭烟树

湫觅

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
湫，来源于吴浚的《宋诗》《客中》，原文：風雷等閒作，咫尺是龍湫

筝霁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
筝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其一》，原文：步袜蹁然，又何处、秦筝金屋

汝棂

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
汝，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：里無休汝騎，窗有上羲人

阑津

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
阑，来源于葛绍体的《宋诗》《送戴子安 其二》，原文：倚遍阑干人寂寞

朝意

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
朝意，来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其七》，原文：孟浪到梁朝，不契梁朝意

漓臻

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
漓，来源于许浑的《唐诗》《晨装》，原文：歸來更展新詩卷，醉墨淋漓似老鴉

詹凇

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
詹，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：泰山岩岩，鲁邦 所詹

未秉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
未秉，来源于范成大的《宋诗》《大丫隘》，原文：連枝棣萼世無雙，未秉鴻鈞擁大邦

艾媛

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
艾，来源于韩淲的《宋诗》《怀古》，原文：朱門絕迹心常泰，銀艾橫腰鬢未蒼

缨温

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缨，来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》，原文：荣华兼富贵，如君素享，胜似簪缨

逸与

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
逸，来源于柳永的《宋词》《看花回》，原文：孤情巖桂老，逸思暮雲傳

潆黛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

俐莘

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
俐，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：他显耀些饱暖衣食，卖弄些精细伶俐

遒澧

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
遒，来源于胡寅的《宋诗》《再游岳麓示法光其邻道林人言陶士衡旧居也五绝 其一》，原文：庶乎遒人，來采我詩

媖昉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

泯戎

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
泯，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其六》，原文：昔人泯黄壤，陳迹變滄波

航择

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
航，来源于黄庭坚的《宋诗》《李君贶借示其祖西台学士草圣并书帖一编二轴以诗还之》，原文：一溪之水，可涉而航

姣洵

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
姣洵，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：唶有顔空姣，洵無質可鎸

翰胧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翰，来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其二》，原文：狐死正丘首，鳶飛翰戾天

韧卓

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于杨万里的《宋诗》《观蚁二首 其二》，原文：卓爾千人俊，居然百里憂

闻琤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
闻，来源于玄览的《唐诗》《题竹》，原文：行傍柳阴闻好语

俞泯

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
俞，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其九》，原文：俞詔優賢降，安車就第康

诣姣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

纭淅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

薏忆

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
薏，来源于姚合的《唐诗》《题河上亭》，原文：薏子期蠲疾，梅花幸寄聲

缃芗

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

槿冬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
槿，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・上马娇》，原文：盈尺槿籬須補綴，鄰翁殊未識龍雛

惟韬

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
惟，来源于冯坦的《宋诗》《小池》，原文：洸洸我祖，時惟鷹揚

识懿

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
识，来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其一》，原文：都在秋娘相识後

旖璞

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
旖，来源于刘子翬的《宋诗》《白水见梅忆士特》，原文：怨青春之萎絕，贈瑤臺之旖旎

童依

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
童依，来源于林景熙的《宋诗》《汪东巖为余写容求赠诗余以其学佛者也故后章及之 其二》，原文：皴皮槁項換兒童，依舊恒河見性同

覃岐

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
覃，来源于赵冬曦的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》，原文：威略靜三邊，仁恩覃萬姓

才钊

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
才，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：不才，吾唯子之怨

憧逸

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
憧，来源于陈渊的《宋诗》《次韵吴参议病中怀归因以自见》，原文：慈鳥爾奚爲，來往何憧憧

珲影

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于冯时行的《宋诗》《僧有悟策者见予于珞碛江上诵程子山孙季辰李仁甫赋成都信相寺水月亭之什仆曩客成都朝夕过信相鉴公求此诗至再三余谓诗于佛法业成绮语每笑诃之不为作今策诵二三公佳句起予追赋长句付策令寄鉴公》，原文：楼台摇影处，是谁家

骓芨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

曙零

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
曙零，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其五》，原文：忽驚林色曙，零落見殘星

蕙尹

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蕙，来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其七》，原文：薰有騰芳蕙，蕕無砌埒金

纲珞

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纲，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其三》，原文：整纲常免差役，调四季用盐梅

沐凇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沐，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・上小楼》，原文：置酒未逢休沐，便同越北燕南

术常

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
术，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：君年方如我今日，那肯抽簪餌芝术

莲漓

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
莲，来源于隔窗鬼的《唐诗》《题窗上诗》，原文：看了这黄鹤楼胜似他那宴鸿门，觑了他这碧莲会更狠如临潼上

飏缈

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

秭葭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
秭，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：便當回雁蕩，那忍過秭歸

权磊

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
权，来源于耿时举的《宋词》《浣溪沙》，原文：歌楼酒旆，故故招人，权典青衫

盛瑛

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
盛，来源于徐凝的《唐诗》《郑女出参丈人词》，原文：皇明方比盛，鑑物自無私

丁希

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
丁，来源于谢薖的《宋诗》《隐居》，原文：見我形顦顇，勸藥語丁寧

榆搦

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
榆，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 今岁往辽西》，原文：青青榆荚满地，纵买闲愁难尽

储普

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
储，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：降嵩储昂，仙驭来尘表

枫纪

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
枫，来源于宋京的《宋诗》《草堂》，原文：问吴王、池馆复何如，霜枫落

岭梧

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
岭，来源于罗隐的《唐诗》《圣真观刘真师院十韵》，原文：(卜儿云了)(正末唱)遥望着翠巍巍绵山峻岭，(卜儿云)(正末唱)您孩儿鸦背着母亲行

绚炫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

津陵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
津，来源于黄裳的《宋诗》《王岐公挽辞 其二》，原文：江閣嫌津柳，風帆數驛亭

蔚壬

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蔚，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 二十六》，原文：仲蔚當時開一逕，問渠初意果如何

琝胧

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于余观复的《宋诗》《梅花引》，原文：月胧胧

莜理

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

楦裴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
楦，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：一身暫寄百骸聚，楦彼朱紫誰頭顱

晏恽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晏，来源于裘万顷的《宋诗》《简瑄上人》，原文：田家宜伏臘，歲晏子言歸

蔻芊

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蔻，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 羞墓》，原文：兒童今日知翁喜，移得君家豆蔻花

萌颉

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
萌，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十三》，原文：士卒奮怒爭以死，遂窮巢穴誅根萌

凡卿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
凡卿，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡卿大夫之丧，掌事，而敛，饰棺焉

枫诺

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
枫，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其五》，原文：半江枫叶自黄昏，深院砧声悄

椒怡

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
椒，来源于苏轼的《宋诗》《赠常州报恩长老二首 其一》，原文：綴椒未見封條雪，應誤插花晴昊來

壬礴

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
壬，来源于刘望之的《宋诗》《荔枝》，原文：壬子初逢雪，未多仍却晴

峨霄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
峨霄，来源于楼钥的《宋诗》《枢密新府 其一》，原文：險翠峨霄壓上游，大仙曾向此幽求

攸竺

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
攸，来源于周紫芝的《宋诗》《题吕节夫园亭十一首 学圃亭》，原文：堅守歲寒操，亦當慎攸憑

乔灵

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
乔，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：二乔铜雀锁孱颜

固诏

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
固，来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》，原文：夙懷高世趣，固足林壑情

矜自

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
矜自，来源于陆游的《宋诗》《邻山县道上作》，原文：不用名矜自半千，高才十二許爭先

翀炯

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

谊匡

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

澎昼

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
澎，来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》，原文：澎澎三峽長，颭颭一葦亂

攸鸿

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
攸，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五○》，原文：有鳥哭楊震，無兒悲鄧攸

榷诚

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
榷，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》，原文：願乞數刻景，古今可揚榷

淬镌

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
淬，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一三》，原文：少年意氣横寥廓，淬拭龍泉出鋒鍔

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