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取名用草字

何书作者：何书2022-04-28 17:51:22

取名用草字

煜振

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
煜，来源于姚镛的《宋诗》《头陀庵》，原文：異彩光凝何煜爚，靈葩色正自昭融

冰远

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
冰，来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》，原文：苍梧下，怀冰雪

亦莞

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
亦莞，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其一》，原文：我漫爾其聊，此粲彼亦莞

苡原

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
苡，来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》，原文：葉如薏苡長，花比金燈白

序什

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
序，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：却顧和鸞迹，咸嗟歲序非

犹峨

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
犹，来源于李清照的《宋诗》《句 其一》，原文：茶饭不忺犹自可

萃奘

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
萃，来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其八》，原文：哀榮終始公何憾，節鉞貂蟬萃一門

璐燏

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
燏yù木火光貌。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

晷巍

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
晷，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：頗訝南至後，晷度宜舒遲

笛诗

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
笛，来源于楼钥的《宋诗》《跋綦北海扈从书事诗》，原文：莫向山陽過，隣人夜笛悲

萄凰

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
萄，来源于韩淲的《宋诗》《黄壶隠挽诗》，原文：更瀉葡萄綠，千杯沃倒愁

柏冕

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
柏，来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 雍和》，原文：鴉歸暗庭柏，巫拜薦江蘺

焱倾

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
焱，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：舊遊成夢寐，往事隨陽焱

攸缨

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：凡我有官君子，钦乃攸司，慎乃出令，令出惟行，弗惟反

萌自

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
萌自，来源于刘涛的《宋诗》《五峰巖》，原文：念萌自得出沒像，功轉不落偏正方

沛缮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
沛，来源于林季仲的《宋诗》《移竹次林英伯韵四首 其四》，原文：更看鞭雷公，滂沛逐飛馭

韦蕴

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《孙不愚索饮九日酒已尽戏答一篇》，原文：杜韦娘不似旧时，带围宽清减了瘦腰肢

玖良

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
玖，来源于徐钧的《宋诗》《陈思王植》，原文：嘗蒙委繡段，尚闕報瓊玖

尧扬

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
尧，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：四佞放兮後得禹，圣舜摄兮昭尧绪，孰能若兮原为辅

秋泰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
秋，来源于李白的《唐诗》《远别离》，原文：秋，滕子来朝

琢唯

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琢，来源于释怀悟的《宋诗》《庐山白莲社》，原文：墨研天電煤疑絕，硯琢端溪石欲空

栖珵

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
栖，来源于姚鹄的《唐诗》《送僧归新罗》，原文：餘糧栖下畝，宿靄罩寒塘

纶钊

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纶，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・天净纱》，原文：见渔父收纶归去，又见前村深杳

皎书

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
皎，来源于王贞白的《唐诗》《洗竹》，原文：心月孤圓，清光皎潔

致娄

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
致，来源于欧阳詹的《唐诗》《赠鲁山李明府》，原文：喜升平、又逢元宵佳致

蕾年

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蕾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 彻豆用《肃安》。以下二首政和中制。》，原文：绀蕾攒冰，苍阴弄月，休说堆盘马乳

昊钧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
昊，来源于史浩的《宋词》《粉蝶儿》，原文：可憐物性空自知，羞作繁華助芒昊

霖盛

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
霖，来源于黄铢的《宋诗》《送仲晦》，原文：朱靈弛綱權，蒸鬰資霖淫

蔓崔

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蔓，来源于陈杰的《宋诗》《夜发吴城渡》，原文：左枝右蔓，橫牽豎惹，滿地交羅

芊霆

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
芊，来源于释居简的《宋诗》《寄黄巖赵长官》，原文：露草芊芊，頹塋未遷

俏蓬

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
俏，来源于晏殊的《宋诗》《题东湖涵虚阁》，原文：俏双生他是读书人，天教他受窘

纬笠

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纬，来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》，原文：草汀篝火，芦洲纬箔，早寒渔屋

瑄栾

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

旆凛

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
旆，来源于柳宗元的《唐诗》《登柳州峨山》，原文：五雜組，漢旌旆

珩繁

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
珩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一三》，原文：珩璜聯采組，琴瑟諧宮徴

爀宓

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

犹易

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
犹，来源于徐积的《宋诗》《寄朱至机 其二》，原文：新恨犹添旧恨长

湲缥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
湲，来源于佚名的《唐诗》《得信酬回》，原文：盡道潺湲流不遠，那知無路到天池

虞沉

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
虞，来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其二》，原文：大論叱佛老，高聲誦虞唐

昀郅

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

郝志

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
郝，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：遐哉郝使君，一往歲月遒

棠诣

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
棠，来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》，原文：棠棣戏斑斓，对立齐上长生酒

莞澄

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
莞，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：秀蕙芳蘭無處所，荒莞叢葦滿清流

粤乔

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
粤，来源于邹浩的《宋诗》《商丘》，原文：粤吾君之爲治兮，三王之聖

岚灵

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
岚，来源于史凤的《唐诗》《迷香洞》，原文：黛岚终日下天风

舜奥

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
舜，来源于黄公度的《宋诗》《过白衣庄》，原文：欲寫湘靈怨，堪傳虞舜辭

炜荔

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

仪吟

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
仪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：三月，公及邾仪父盟于蔑

墨誉

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
墨，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：弱水滄波在，然山老墨餘

婕英

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
婕，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：漢宮承寵不多時，飛燕婕妤相妬嫉

瑱绪

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑱，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：棟驤非玉瑱，樸斲僅塗茨

焱兴

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
焱，来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》，原文：歌成擬焱氏，賦就期相如

由缮

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
由，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老自蔡州见访云明日便归郑》，原文：晚讀周孔書，人倫由著明

州佶

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
州，来源于苏轼的《宋诗》《将之湖州戏赠莘老》，原文：（同上一二八八《靖州部》）

祈嵘

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
祈，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：奇窮所向惡，歲歲祈晴雨

炯种

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
炯，来源于邹浩的《宋诗》《故文安郡君刘氏挽词 其二》，原文：我心一如此，炯炯珠夜明

缥尧

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
缥，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：缥缈飞琼妙舞，命双成、奏曲醉留连

曦巍

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
曦，来源于赵时习的《宋诗》《题姚雪蓬骑牛像》，原文：閏延花盛開，東曦蕩晴光

粤瞳

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
粤，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 松桥》，原文：靈源韞秀異，傑出閩粤間

楹尹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楹，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》，原文：幸無漂麥慮，舒嘯倚前楹

冉睿

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《予使江西时以诗投政府丐湖湘一麾会召还不果偶读旧稿有感》，原文：冉冉千丝谁结恨

瑚琢

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瑚琢，来源于韦骧的《宋诗》《送章郎中赴阙 其一》，原文：珊瑚琢鈎珠結網，錦署玉堂相望咫

衍玺

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
衍，来源于韩维的《宋诗》《与张仲巽游善护院》，原文：地豈長房之可縮，天非鄒衍所能談

纫珑

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
纫，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

珺仪

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于李觏的《宋诗》《送仙游知县许延评》，原文：枉塑你似观音像仪，怎无那半点儿慈悲面皮

犹娆

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
犹，来源于张磐的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》，原文：梁苑犹能陪俊少

瑛琛

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瑛，来源于张耒的《宋诗》《今旦》，原文：人稱簪紱一門盛，公是瑛瑶間世生

惟德

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
惟德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：人不易物，惟德其物

觅研

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
觅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：待觅琼觚藏彩信，流春

皎晰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
皎，来源于释慧性的《宋诗》《颂古七首 其四》，原文：重雲掃陰晦，皎皎見星宿

滟蘅

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
滟，来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》，原文：玉壶春滟滟，银海夜凄凄

焘繁

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

寓敦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《追忆征西幕中旧事四首 其三》，原文：達人豈在酒，寓意乃爲貴

潮涧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
潮，来源于许及之的《宋诗》《夺玉石桥》，原文：浦溆潮來廣，川源鳥去長

芃婉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
芃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

祁仲

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
祁，来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其五》，原文：但恐質柔脆，不堪歲祁寒

棠漪

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
棠漪，来源于王以宁的《宋词》《南歌子》，原文：更倩棠漪吹柳岸，爲君小發醉顔酡

时恒

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
时，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 蓓蕾》，原文：莫怪时光较晚

罡川

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
罡，来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花应制》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不戰兩無疑

薏休

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
薏，来源于刘猛的《唐诗》《月生》，原文：不須留薏苡，重遣世人疑

岭鸥

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
岭，来源于刘接的《宋诗》《句 其一》，原文：更岭边、多少活人恩，于公德

鸠闰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《季夏宿省前董家楼》，原文：鸣鸠乳燕春闲暇

援遥

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
援，来源于释德洪的《宋诗》《夏日陪杨邦基彭思禹访德庄烹茶分韵得嘉字》，原文：至界，以兵少請援，朝命二兄敏、敷領兵南下

渤霈

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
渤，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》，原文：茫茫一溟渤，乃是大穽沼

圣飐

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
圣，来源于释慧远的《宋诗》《镜庵》，原文：(众做拜科)(桓冲云)方今圣人

年茉

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
年，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《三段子》，原文：潮生潮落自年年

渤蕴

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
渤，来源于卓田的《宋诗》《赠易卦者》，原文：何事浮溟渤，元戎棄鏌鎁

皖箐

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
皖，来源于赵时韶的《宋诗》《庚辰春疥西峰壁 其一》，原文：一從歸去皖公山，直至如今沒蹤蹟

嶂桑

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
嶂，来源于韩愈的《唐诗》《春雪》，原文：高截碧塘長耿耿，遠飛青嶂更悠悠

馟黎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于司马光的《宋诗》《和任屯田感旧叙怀》，原文：天爲黎民生父母，勝景直須盡寰宇

昼璨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
昼，来源于钱起的《唐诗》《南中春意》，原文：小窗如昼

繁璎

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
繁，来源于陈著的《宋诗》《试墨三首 其二》，原文：露香送清吹，晨艷開繁雪

泱阔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
泱，来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其一》，原文：慶雲從東來，泱漭抱日流

羿仟

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
羿，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：滿注羿矢連九暘，沉魂夜泣青女霜

慕淮

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
慕淮，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其三》，原文：自慙江外人，敢慕淮南作

殷暌

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
殷，来源于李新的《宋诗》《自西县趋南郑道中杂咏三首 其一》，原文：殷勤爲傳語，日夕念攜手

庆慕

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
庆，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其八》，原文：人皆道是，昭庆一个老仙翁

州芗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
州，来源于释如珙的《宋诗》《寄雪窦千峰琬西堂》，原文：盧揚州，蕭歙州

嵘榭

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
嵘，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：今日个酒香金字馆，花重锦官城，不恋富贵峥嵘，则待谈笑平生

翙珧

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

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