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承字取名男孩霸气名字

胡藻豫作者：胡藻豫2022-04-27 03:07:22

承字取名男孩霸气名字

诀怀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其二》，原文：冠玉精神，希夷仙种，秘受长生诀

缈槿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缈，来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》，原文：葱倩采香古径，缥缈折梅新奏，春事早关渠

珞銮

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》，原文：素粉間瓔珞，輕黄染瓊瑤

闳白

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

瑗琮

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

越什

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
越，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：多少吴讴联越吹

荑仞

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
荑，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一六》，原文：一慟激流俗，新荑發枯朽

闰沛

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
闰，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：坐见黄州再闰，儿童尽、楚语吴歌

征隆

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
征，来源于张元干的《宋诗》《才元思如涌泉愈和愈好晨兴遣骑扣门披衣疾读走笔再酬严韵》，原文：征人正垂淚，烽火起雲間

正泰

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
正泰，来源于史尧弼的《宋诗》《试何企笔偶书 其三》，原文：登封時正泰，御宇日何長

堇严

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
堇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：半夏生，木堇荣

钲馠

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
馠hān木芳香。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

谆榭

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

韬芉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
韬，来源于王建的《唐诗》《别药栏》，原文：寻思我枉把孙吴韬略学，天交我不发迹直等到老，一回家怨天公自恁困英豪

鹤浦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
鹤，来源于戴叔伦的《唐诗》《游少林寺》，原文：鹤发初生千万寿

治羿

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
治，来源于赵汝绩的《宋诗》《道中登岭》，原文：就學早苦晚，治身恨不早

宸冉

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
宸，来源于释善珍的《宋诗》《送福帅吴侍郎趋朝》，原文：引謁帝宸殿，金釘朱戶飾

亚天

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
亚，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其二》，原文：井梧凋、铜铺低亚，映小眉、瞥见立惊鸿

泓珈

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
泓，来源于卫宗武的《宋诗》《星节前戏成》，原文：至止內泓澄，非心止弗起

炜楹

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

葆甯

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
葆，来源于朱熹的《宋诗》《挽范直阁二首 其二》，原文：鳴鞞奏管芳羞薦，會舞安歌葆眊揚

杨耘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
杨，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：杨花无定据

彰曜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
彰，来源于钱惟演的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：神氣風霆俱是教，四時代謝儘彰彰

儒瑞

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
儒，来源于张舜民的《宋诗》《王氏松斋诗》，原文：家聲同令聞，時論以儒稱

峥胥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
峥，来源于王安石的《宋诗》《四皓二首 其一》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

皓勉

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
皓，来源于陆游的《宋诗》《闲游四首 其一》，原文：洛浦清風朝滿袖，嵩岑皓月夜盈軒

旷严

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旷，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：孟子曰：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不 能成方圆：师旷之聪，不以六律，不能正五音

潭书

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
潭，来源于葛绍体的《宋诗》《送王伯逢泰兴令》，原文：潭心亂雪卷，嵓腹繁珠落

尔燃

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
尔，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：何异尔

麟巍

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
麟，来源于张耒的《宋诗》《四安道中》，原文：引箸舉湯餅，祝詞天麒麟

暖骅

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
暖，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢永叔答述旧之作和禹玉》，原文：东君先暖向南枝

虢致

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋卜偃曰：「虢必亡矣

般页

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
般，来源于吕祐之的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：發路惟詩卷，般家亦俸金

伦钧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
伦，来源于王庭珪的《宋诗》《酴醿》，原文：玉立明光，才业冠伦，汉历方承休运

堰耘

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
堰，来源于朱元升的《宋诗》《月牖》，原文：冬瓜堰下逢張祜，牛屎堆旁說我能

霄瑞

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
霄瑞，来源于苏轼的《宋诗》《次韵定慧钦长老见寄八首 其五》，原文：絳闕横霄瑞靄重，千官拜表未央宫

醇潆

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
醇，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：醇酎容霑醉，新詩許效顰

琮桦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琮，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》，原文：鏗鏘排律呂，純音玉琤琮

言颐

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子所雅言，《诗》、《书》、执礼，皆雅言也

峤晳

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：但温峤无学，怎生教的小姐

楹琮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
楹，来源于司马光的《宋诗》《风林石歌》，原文：石刻蛟螭扶繡柱，金盤龍鳳走雕楹

之翙

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
之，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其四》，原文：東坡之酒，赤壁之笛

追戍

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
追，来源于释居简的《宋诗》《为老僧化衣褐》，原文：總戎詣幽勝，天使相追隨

兆驹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
兆，来源于刘克庄的《宋诗》《赠防江卒六首 其一》，原文：和氣所蒸緣異政，豐年之兆慰群心

忻虔

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
忻，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其九五》，原文：知有精廬潛寂寞，更忻蠟屐共襟期

馚喻

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于智亮的《唐诗》《又戴云山吟》，原文：名緇喻般若，太史謹占候

益缈

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
益，来源于王宗贤的《宋诗》《九锁山道中》，原文：身賤殺何益，恩深報難罄

渌初

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
渌初，来源于韦应物的《唐诗》《芳草涧》，原文：小桥水渌初平渚

琲淖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琲，来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 四》，原文：臙脂細擘漿流液，珠琲輕揮露带華

韪辰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

闲霁

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
闲，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其三》，原文：风月共闲闲

陵凇

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
陵，来源于蒋捷的《宋词》《谒金门》，原文：游鵾邈飛鬭，陽馬恣陵突

润匡

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
润，来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 三》，原文：更觉花清润

真园

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
真，来源于李吕的《宋诗》《胡程寺二首 其一》，原文：庞眉真寿相

崔齐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
崔，来源于吕天策的《宋诗》《干明院让道人房与朱仲潜探梅》，原文：上清何崔嵬，高静違飆塵

逸追

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
逸追，来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》，原文：曠逸追羲皇，粹和反華胥

朴旖

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
朴，来源于灵一的《唐诗》《妙乐观》，原文：進爲終愧周人朴，歸去曾無陸子金

徽识

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
徽，来源于韩维的《宋诗》《登湖光亭》，原文：音徽千載何人會，願和薫風殿閣前

葆僖

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
葆，来源于王柏的《宋诗》《中秋》，原文：彩仗留輕迹，彤霞混葆章

烽燿

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
烽，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第二藏云锁》，原文：烽火日平安，烟霞奉娛翫

卫轶

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
卫，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：六、秋，蔡人、卫人、陈人从王伐郑

冕佶

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
冕，来源于释师范的《宋诗》《次韵题大梅常禅师塔 其三》，原文：諸司交薦動旒冕，七邑爭留號吏民

松榷

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
松，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：愿公与椿松，对阅天年

葆榷

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
葆，来源于司空曙的《唐诗》《题江陵临沙驿楼》，原文：他日曾休羽葆車，可憐宮寺已丘墟

骋秭

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
骋，来源于元稹的《唐诗》《古社》，原文：骋些儿机智，遭他驱使，毕竟辛勤到了

权圣

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
权，来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其三》，原文：(正末云)众大夫请起，(唱)也则为尚有绨袍恋，因此上权停棍棒威

谊谐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

融尚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
融，来源于宋祁的《宋诗》《盛谏议赴维扬》，原文：疊嶂融融遲日麗，雙溪渙渙層冰釋

普岭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
普，来源于梅尧臣的《宋诗》《月夜与兄公度纳凉闲行至御桥》，原文：文殊爲體，妙用普賢

稷冬

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
稷冬，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》，原文：下車占黍稷，冬雨害粢盛

昭遥

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
昭，来源于张纲的《宋诗》《九日用前韵》，原文：於昭列聖，休德清明

粤阑

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
粤，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 依张承吉韵》，原文：先生黙無語，風化動閩粤

郝殷

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

焘繁

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

文弘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
文，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十》，原文：都休酒，也莫论文

圭瞻

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
圭，来源于陈允平的《宋词》《小重山》，原文：金絲屢調，圭玉交映

淬炘

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
淬，来源于罗邺的《唐诗》《览陈丕卷》，原文：龍泉一淬名因得，不待秦皇發塚來

豫箬

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
豫，来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其九》，原文：憑高試廻首，一望豫章城

志蔳

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
志，来源于于鹄的《唐诗》《相和歌辞 挽歌二首 一》，原文：莫驰志伊吾，贪名清庙

烁玢

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
烁，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

重情

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
重情，来源于姚勉的《宋诗》《送京学林申甫 其二》，原文：外門廬井在，相送幾重情

和缮

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
和，来源于李弥逊的《宋诗》《送邵文伯归溧阳》，原文：和气入、东风里

昃忻

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昃，来源于修睦的《唐诗》《题僧院泉》，原文：恨無醇德將，非緣踰日昃

虞桥

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
虞，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：哎，你个公子齐侯有疏虞

挚彻

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

嵊绡

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

皙徽

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
皙，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：吳縑楚練何白皙，居士持來遺禪客

燃笃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
燃，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：朱彭承既倒，沈季助方燃

崇磐

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
崇，来源于刘子翬的《宋诗》《夏日吟》，原文：維吳崇崇，于汧之西

域桥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
域，来源于俞桂的《宋诗》《闺怨 其二》，原文：馬上將余向絕域，厭生求死死不得

馚乘

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于刘季孙的《宋诗》《雪中过城东仰怀平甫学士》，原文：鄙哉夸毗子，結駟乘朱軒

樗矜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
樗，来源于周德清的《元曲》《越调・柳营曲冬夜怀友》，原文：樗散端如老鄭迂，喜尋山水每携扶

锐秋

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
锐，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：那更渊源，词锋轻锐，笔阵纵横，学通今古

煜骥

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》，原文：弱冠揖高科，聲華光煜煜

年焱

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
年，来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》，原文：今年歇尽去年枝

僖缔

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
僖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：孟僖子会邾庄公，盟于祲祥，修好，礼也

瑞远

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瑞，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其一一》，原文：崇臺未經慶，瑞雪下雲端

榭境

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
榭，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 遇圣峰》，原文：井梁生澁卧耕壤，螺榭岌嶪營高岡

阔淬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
阔，来源于薛能的《唐诗》《题彭祖楼》，原文：剩喜登临频眺望，那知出处成迂阔

蓬觅

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蓬，来源于释守卓的《宋诗》《山居三首 其二》，原文：蓬蒿三畝居，寬於一天下

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