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赵柯燃取名

冯旖作者：冯旖2022-04-27 02:55:22

赵柯燃取名

媪晓

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
媪，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二四》，原文：媪有才子鄰我居，父老欲起高門閭

昊匠

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昊，来源于陈师道的《宋诗》《钜野泊触事》，原文：且撼長條餐落英，忍饑未擬窮呼昊

繁温

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
繁，来源于吴筠的《唐诗》《酬叶县刘明府避地庐山言怀诒郑录事昆季苟尊师兼见赠之》，原文：夏風多暖暖，樹木有繁陰

渭韦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
渭，来源于虞俦的《宋诗》《昨晚目录之句盖聊以为戏耳何分惠之甚速耶得非乞诸其邻乎》，原文：驪山南去侵天盡，渭水東流入海長

廷琛

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
廷，来源于释道璨的《宋诗》《题水墨草虫》，原文：郡齋應似舊，廷掾不徒勞

博町

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《天坛峰下赠杜录事》，原文：画屏金博山

轼绎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

晷闻

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晷，来源于王十朋的《宋诗》《越境送别者七人蒋元肃黄少度鹿伯可赵元序陈德溥叶飞卿林致约少酌驿舍》，原文：寸晷尤可惜，客子當念程

禧寒

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
禧，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：嘉泰開禧後，人傳伯仲文

灿仓

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
灿，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：念灿锦、年华如旧，飞絮游丝，萦恨难翦

荣颀

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
荣，来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：这裴中立身荣贵，那韩琼英守志真，我怎背着别人做了夫人

颀筝

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

舟权

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
舟权，来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》，原文：笑指点，琼舟权劝

渭昭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
渭，来源于叶绍翁的《宋诗》《谒半山祠》，原文：暮烟秦樹暗，落日渭川明

霆旖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霆，来源于严大猷的《宋诗》《句》，原文：威加鼉鼓雷霆轉，喜動龍旂日月明

谧祈

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

祈霁

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
祈，来源于姜特立的《宋诗》《戏题》，原文：七叶蓂开，正祈巧、穿针时节

箫政

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
箫，来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其二》，原文：曾约双琼品凤箫

益詹

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
益，来源于释慧初的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：致使無之，而化益純

耘津

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：亭障今踰隴，耕耘久際燕

史嫣

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
史，来源于赵概的《宋诗》《句》，原文：柱史有名跡，清才自天縱

涛铮

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涛，来源于罗隐的《唐诗》《小松》，原文：十万人家甃碧，四面峰峦涌翠，远岫拍银涛

团闻

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
团，来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》，原文：瑟瑟金风，团团玉露，岩花秀发秋光

炳靖

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
炳，来源于关注的《宋诗》《记梦》，原文：炳茲夏商鑒，滅國因夸淫

涌旎

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
涌，来源于徐仲雅的《唐诗》《宫词》，原文：馮夷海若不敢有，涌出精舍如蓮舟

峻唯

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
峻，来源于吕陶的《宋诗》《和王霁太博见寄》，原文：未可謀真隠，行當被峻遷

皎辽

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
皎，来源于华岳的《宋诗》《赠楞伽老瑛上人》，原文：皎皎文史中，久作星斗明

蔓欢

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蔓，来源于司马光的《宋诗》《送韩直讲郓州宁亲》，原文：宮花野藥半相和，藤蔓參差惜不科

梧其

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
梧，来源于王令的《宋诗》《别黄端微》，原文：始隨蒼梧雲，不返蒼龍闕

宓黎

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
宓，来源于罗隐的《唐诗》《过梁震居留题》，原文：既逢解佩游女，更值凌波宓妃

恺暄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

昼箫

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昼，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》，原文：汗透鲛绡昼影长

辽恽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
辽，来源于徐积的《宋诗》《送吴坦求》，原文：送子先归，我羡辽东鹤

淇箴

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
淇，来源于僧皎然的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词》，原文：當年擁節旄，雅志在淇園

珉怡

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
珉，来源于赵蕃的《宋诗》《毕叔文以双头白莲送程士和录唱酬诗以求次韵》，原文：厚夜招香魄，英詞列翠珉

涟真

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涟，来源于刘禹锡的《唐诗》《和河南裴尹侍郎宿斋天平寺诣九龙祠祈雨二十韵》，原文：（做觑王三悲科，唱）教我扭回身，忍不住泪涟涟

淑州

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淑，来源于子兰的《唐诗》《登楼》，原文：願如班與孟，賢淑振吾門

圭嵇

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
圭，来源于苏轼的《宋诗》《颍大夫庙》，原文：少年困裋褐，妄意取圭組

箬箪

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箬，来源于王迈的《宋诗》《赠郭五星》，原文：圓璧方圭青箬嫩，絳苞黄角綵題均

兴涧

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
兴，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十五》，原文：断肠烟树扬州，兴亡休论

璞蕋

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
璞，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》，原文：粹然六君子，總抱荆山璞

飐渭

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
飐，来源于刘宰的《宋诗》《赠沈术士号金腰带》，原文：罗帏翠屏空，风微动、玉炉烟飐

治銮

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
治，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》，原文：治狀頻稱最，褒章訝未甄

怡重

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
怡重，来源于张元干的《宋诗》《寄题悠然阁三绝句 其三》，原文：書聲自可怡重慶，家學何妨漲一源

专睿

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
专，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：伯父若裂冠毁冕，拔本塞原，专弃谋主，虽戎狄其何有馀一人

知胭

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
知，来源于徐铉的《宋诗》《送礼部潘尚书致仕还建安》，原文：留俟知音

欢皙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
欢，来源于刘商的《唐诗》《送王永二首 一》，原文：那人在何处贪欢耍

晃爕

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
晃，来源于王洋的《宋诗》《题会蠡亭 其一》，原文：一去丹墀六換春，追尋舊事晃如新

缨淞

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
缨，来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》，原文：只今归去，沧浪深处濯吾缨

迪屿

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』今商王受惟妇言是用，昏弃厥肆祀弗答，昏弃厥遗王父母弟不迪，乃惟四方之多罪逋逃，是崇是长，是信是使，是以为大夫卿士

术菡

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
术，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：巫匠亦然，故术不可不慎也

筝柯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其一》，原文：君似筝弦移柱

琰绡

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琰，来源于方回的《宋诗》《喜程道大至约诸友二首 其一》，原文：皇英帝子鍾遺艷，琬琰宫姬託後身

晨堇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晨，来源于陈宓的《宋诗》《和林堂长及林教龙门三滩之什》，原文：晨省高堂後，餘歡杯酒間

秭云

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《送计希颜》，原文：何處孤城號秭歸

奘芊

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

蔳岭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于徐照的《宋诗》《会饮鲍史君池台》，原文：纤葱误指，莲峰篁岭

玖湲

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
玖，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宣城张主簿见赠》，原文：嘗聞贈瓊玖，叨和愧升堂

南狄

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
南，来源于章孝标的《唐诗》《道者与金丹开合已失因为二首再有投掷 二》，原文：又江南、三月更明朝，便已是南风

泉惜

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
泉，来源于何梦桂的《宋诗》《送沙溪寓居何翔仲四首 其一》，原文：谷草晚更芳，沙泉細猶洶

荑澄

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
荑，来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》，原文：虹旗映綠荑，春仗漢豐西

采勖

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
采，来源于胡寅的《宋诗》《和李生九日二首 其一》，原文：冬積溫席戀，春違采蘭期

其淖

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫然，故隐其学而疾其师，苦其难而不知其益也，虽终其业，其去之必速

沉狄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
沉，来源于陈允平的《宋词》《水龙吟》，原文：聖人夜宴蓬萊殿，星漢沉沉玉漏遲

缃柃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

宓姝

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
宓，来源于罗隐的《唐诗》《过梁震居留题》，原文：既逢解佩游女，更值凌波宓妃

陇晏

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
陇，来源于赵湘的《宋诗》《赠张处士》，原文：雪茧红蚕熟後，黄云陇麦秋间

匡琝

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
匡，来源于唐庚的《宋诗》《立冬后作》，原文：匡岳來時過，遲廻絕頂無

萱彦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
萱，来源于释居简的《宋诗》《放塘》，原文：沈憂損神慮，萱草自開花

晳爀

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晳，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：世無安世誰默識，才異束晳孰補亡

嫒澄

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 三》，原文：今日東臺去，澄心在陸渾

廷沧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
廷，来源于艾申的《宋诗》《石茝》，原文：鄉里多遺老，朝廷少用儒

戚渤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
戚，来源于胡宿的《宋诗》《三衢道中马上口占》，原文：名有詩家業，身無戚里心

隋泊

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
隋，来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 柳汀》，原文：夏氏階隋亂，自言河朔雄

白函

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
白，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬，许迁于白羽

芮追

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

夕昼

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
夕，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：晨羞既進，夕膳載加

蕖晓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蕖，来源于李端的《唐诗》《寄庐山真上人》，原文：红蕖应褪洗妆花

笙楹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
笙，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：今日笙歌丛里，特地咨嗟

孝望

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
孝，来源于周邦彦的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：猗那百世祀，孝愛萬邦孚

忆娆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
忆，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 滮湖》，原文：往事忆开元

黎仟

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
黎，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 竹间路》，原文：解同杜陵襟，期醉昌黎菊

朔洲

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
朔，来源于吕渭老的《宋词》《河传》，原文：憔悴朔家种，零落雪边枝

舸运

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
舸，来源于韦骧的《宋诗》《陪宜春守皮献臣游化成巖》，原文：遨遊非昔時，輕舸偶同泛

林滔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
林，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：岐麦林桑，渡虎驱蝗

缨缥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

诚州

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子诸侯非莫耕也，王后夫人非莫蚕也，身致其诚信，诚信之谓尽，尽之谓敬，敬尽然后可以事神明，此祭之道也

缈久

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缈，来源于薛师石的《宋诗》《挽徐道晖》，原文：甚薄幸、随波缥缈

恤嘉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
恤，来源于唐庚的《宋诗》《登栖禅山》，原文：吾庸亦多矣，奚恤彼狺狺

箩晣

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

缔宸

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

援岚

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
援，来源于楼钥的《宋诗》《叔韶弟以退堂洪老诗来寄谢》，原文：姻援烏衣門闥峻，款遊騎省志懷同

蔳箴

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・耍孩儿》，原文：弗於要處箴膏肓，毛舉萬端何屑屑

煊隅

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

麒瑹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
麒，来源于李纲的《宋诗》《归宗寺四咏 其一》，原文：鸞鳳爲雞鶩，麒麟爲犬羊

儒隅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
儒，来源于葛立方的《宋诗》《早行二绝 其二》，原文：行矣姑自愛，漢家方向儒

樨晠

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
樨，来源于吴激的《宋诗》《句 其四》，原文：叢深木樨多，激烈香成陣

斓蝶

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
斓，来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》，原文：斓斑曾著莱衣舞

迪仑

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
迪，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》，原文：畧誌顛末，深以得豐田氏論文啓迪之助爲感

钥罡

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
钥，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

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