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潘孜取名

李袁正作者：李袁正2022-04-27 01:55:22

潘孜取名

鹄滨

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
鹄，来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵十四知县听雨堂》，原文：双黄鹄，两鸳鸯

承棂

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
承，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏作墨竹二本赠鹤林因为之赞 其一》，原文：三入承明盧，古人期並馳

典謇

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
典，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其四》，原文：典學淡無味，畏塗來幾程

秭沦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

宗研

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
宗，来源于欧阳修的《宋诗》《太傅杜相公有答兖州待制之句其卒章云独无风雅可流传因辄成》，原文：無何覆宗社，爲爾含悲辛

亦晗

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
亦，来源于王维的《唐诗》《送友人归山歌二首 二》，原文：其日，亦以同日也

意樗

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
意，来源于元稹的《唐诗》《感逝》，原文：此意陶潜解

瞳骏

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
瞳，来源于洪咨夔的《宋诗》《王火井见过先以诗寄用韵 其一》，原文：紛紅小蝶沒柳煙，白茅老仙方瞳圓

闲远

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
闲远，来源于释智愚的《宋诗》《牧童》，原文：画屏浅立意闲远

湲澧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
湲，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：嗟嗟水東流，去海聲潺湲

札沅

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
札，来源于释法宝的《宋诗》《偈》，原文：札札機聲曉復晡，眼穿力盡竟何如

卿良

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
卿良，来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》，原文：帝曰卿良哉，予僚汝之父

笈燝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
笈，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其二》，原文：庾岭经行梅亦喜，小奚奴、背底惟诗笈

迪益

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：乃有不吉不迪，颠越不恭，暂遇奸宄，我乃劓殄灭之，无遗育，无俾易种于兹新邑

恺奎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

竺旎

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
竺，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(糜竺云)则怕三将军他要去么

珹辽

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》，原文：欲望辽东何处是，

净谨

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
净，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其六》，原文：长官，(净)两张张半

虢礼

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
虢，来源于陈杰的《宋诗》《山居》，原文：端如虢郡風月送，不比巴岳乾坤浮

园矗

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
园，来源于陆游的《宋诗》《戏咏》，原文：我开开这门，元来是一所花园

芦翩

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芦，来源于戴复古的《宋诗》《书事》，原文：燥头颅束云担雪耽辛苦，坐蒲团攀风咏月穷活路，按葫芦谈天说地醉模糊

践璋

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
践，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其朝践用两大尊，其再献用两山尊，皆有罍，诸臣之所昨也

单葆

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
单，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢洛师蔡尹饷酒》，原文：他如今受驱驰，他如今六十余岁，他身单寒腹内饥，他哭啼啼担着水

意亦

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
意亦，来源于王庆升的《宋诗》《入道诗十九首 其一四》，原文：子意亦易敗，徑投寂寞濱

懿芃

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
懿，来源于陈郁的《宋诗》《荼䕷次友人韵》，原文：懿茲彝器，厥德惟明

正礼

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
正礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司正礼辞，许诺

挚婷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：宾奉挚，入门左

焱搦

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
焱，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：焱馳不自定，相與扶其顛

清益

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
清益，来源于高秀文的《元曲》《滴溜子・思量起，思量起，怎不动情？丹青手，丹青手，难描俊英。为你，》，原文：時清益展經綸手，直上巖廊秉政機

硝严

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

储蕾

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
储，来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》，原文：生储后，是为三圣，一道以相承

矜瑺

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
矜，来源于陶弼的《宋诗》《题献花铺》，原文：知得之艱難，肯失之驕矜

迪矗

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
迪，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：陰陽妙由帝把握，寅亮傍頼公迪篤

菀兆

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：風起木非，菀焉者歇

青灿

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
青，来源于吕本中的《宋诗》《海陵杂兴八首 其五》，原文：青青一本桑，下可百夫息

常芾

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
常，来源于葛胜仲的《宋诗》《九日汝明留郡中不遂同游以诗见寄次韵》，原文：他日虧常膳，呼醫走數州

僖笛

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：二、丁丑，作僖公主

由纪

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
由，来源于曹既明的《宋诗》《冷泉亭》，原文：任是东风急性、不由他

轶栎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

箪艺

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
箪，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与之一箪珠，使问赵孟，曰：「句践将生忧寡人，寡人死之不得矣

犹笺

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
犹，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：上慎旃哉，犹来

桓轼

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桓，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：桓桓神武威，自信人未孚

戈燃

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
戈，来源于吴则礼的《宋诗》《清谷水煎茶》，原文：農事都已休，兵戈況騷屑

久邕

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
久，来源于王禹偁的《宋诗》《诏知滁州军州事因题二首 其一》，原文：久雨不晴，雲門道劄

嶂轶

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
嶂，来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》，原文：鳥飛晴雲滅，疊嶂盤虛空

黎颉

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
黎，来源于王柏的《宋诗》《和立斋岁寒歌五章 其一》，原文：黎明又南首，其如梁鴻何

恤娇

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
恤，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人贵籴》，原文：天公恤此慕善者，因遣識面山水中

逸飔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
逸，来源于乔吉的《元曲》《感皇恩・看承似美玉无瑕，谁敢帮野草闲花。曹大家卖杏虎，裴小蛮学撒》，原文：君侯湖海士，逸氣謝追逐

睿幻

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
睿，来源于姚勉的《宋词》《水龙吟》，原文：力戰非天意，賡歌奉睿謨

润椎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
润，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一六》，原文：他每用文章也道的来淹润，则着两句诗说尽精神

闲玺

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
闲，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：漫等闲、桃英杏萼

珹楚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：陈良，楚 产也

筝戍

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
筝，来源于释法智的《宋诗》《偈六首 其三》，原文：遊女踏青尋苑草，戲童引線送風筝

钥淅

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
钥，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：门无绰楔，洞无销钥

娇雯

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
娇，来源于徐照的《宋诗》《会饮鲍史君池台》，原文：盈盈背灯娇影

理乘

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
理乘，来源于张自明的《宋诗》《水月洞》，原文：乃翁積種今歸子，是理乘除信有天

梧和

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
梧和，来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 墨》，原文：碧梧和露滴清秋

童召

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
童，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：41　寓木，宛童

璐砺

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

诏自

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
诏自，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：丹诏自，天边得

曦娥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
曦娥，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》，原文：丘泽合，岳渎从曦娥

乾境

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
乾，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四五》，原文：舟行那敢緩，霜意滿乾坤

璃黛

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
璃，来源于释居简的《宋诗》《雪中访别魏使君 其二》，原文：共引玻璃扶窈窕，更煩側理寫瓌奇

采津

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
采，来源于胡宿的《宋诗》《夏日舟行》，原文：采采歸來兒女笑，杖頭高挂小筠籠

忆澜

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
忆，来源于董嗣杲的《宋诗》《寒泉》，原文：恰新婚，才燕尔，为功名来到此，长安忆念蒲东寺

栗博

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其一》，原文：自言從此生事足，可了芋栗及麻枲

隽忻

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

禧暖

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
禧，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平苕霅二水》，原文：真宫肇高閣，精意感鴻禧

炳勤

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
炳，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：暫出丞侯度，行歸炳帝猷

憬竣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

易泷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
易，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：以暴爲恩，易頑以馴

夷堇

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
夷，来源于皎然的《唐诗》《新秋同卢侍御薛员外白苹洲月夜》，原文：險夷一塗，奚有于躬

悟天

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
悟天，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：红娇翠软，谁顿悟、天机此理

烊种

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

畚箐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
畚，来源于姚合的《唐诗》《寄李干》，原文：自隨無畚插，忘死亦忘骸

皋詹

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
皋，来源于晁补之的《宋诗》《谢王立之送蜡梅五首 其一》，原文：雅懷好事伯皋子，遊到三山又游江

酝赓

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
酝，来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》，原文：乐有钧天九奏，尊有仙家九酝，翠釜紫驼珍

绘莘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

容缔

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
容，来源于高蟾的《唐诗》《晚思》，原文：形容憔悴

瀚夷

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瀚，来源于杜子民的《宋诗》《望瀛亭二首 其二》，原文：南徹梁江西瀚海，萬里相從舊賓主

卫礴

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：晋师侵卫，卫不服也

纮亚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

武椎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
武，来源于李流谦的《宋诗》《怀李仲明 其一》，原文：我公两器兼文武

律甄

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
律，来源于鲍溶的《唐诗》《塞下》，原文：寒律转春风

尔昙

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
尔，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」公曰：「尔有母遗，繄我独无

璁昊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璁，来源于杨万里的《宋诗》《五更过无锡县寄怀范参政尤侍郎》，原文：云髻袅珑璁

曜辽

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
曜，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・石榴花》，原文：河橋散靈鵲，曜景逾佳期

笈栗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
笈，来源于孙觉的《宋诗》《过六合水亭怀裴博士》，原文：祈門官罷後，負笈向桃源

思霄

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
思，来源于杨亿的《宋诗》《禁直》，原文：曉思歡欣晚思愁，繞籬縈架太嬌柔

缪邕

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
缪，来源于张明中的《宋诗》《金凤花》，原文：两绸缪

亦琬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
亦，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其二》，原文：『大唐』二字亦添補

恺佳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

依玮

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
依，来源于真德秀的《宋诗》《题来青馆》，原文：鳥聲盡依依，獸心亦忻忻

璞缪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璞，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一八》，原文：老匠隳山斬蒼石，偃然巨璞長於席

易常

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
易常，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百二十》，原文：能令聽者易常性，憂人忘憂躁人靜

觅纫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
觅，来源于宋伯仁的《宋诗》《荷花》，原文：对前山横素，愁云变色，放杯同觅高处看

盛邵

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
盛，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其八》，原文：寤彼盛時，阜熙雍兮

蔓菀

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蔓，来源于余靖的《宋诗》《重游英州碧落峒》，原文：日落啼鴉隨野祭，雨餘荒蔓上頽垣

灏追

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

颐渝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
颐，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：你一心贪恋，贪恋他豪富，把礼义纲常全然不颐

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