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取名泰勒

董冶武作者:董冶武2022-04-27 01:44:22

取名泰勒

棂逵

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
棂,来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》,原文:修竹拂疏棂,淡月侵凉榭

丁律

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
丁,来源于苏轼的《宋诗》《崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介夫之甥也故复用前韵赋一篇示志举》,原文:漫浪真堪老,丁寧勿語人

霖苏

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
霖,来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 二》,原文:梅霖初歇

京夷

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
京,来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 二》,原文:從陝至東京,山低路漸平

纶旎

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
纶,来源于释善珍的《宋诗》《投赠张斗野 其二》,原文:千里长沙,五年湓浦,近捧丝纶,更藩移守

槿衡

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
槿,来源于李光的《宋诗》《四月望夜郡寮悉赴盛集羊荆华林伯寿伯安相继见过同登涌月阁待月成拙诗并呈常往来诸友》,原文:蘭苕擢秀迎風紫,槿豔繁開照日紅

茗芙

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
茗,来源于杨万里的《宋诗》《芭蕉三首 其二》,原文:蔗漿與茗飲,未易蘇膏肓

萦琦

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
萦,来源于王得臣的《宋诗》《诗三首 其二》,原文:题门惆怅,堕履牵萦,数幽期难准

崧燝

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
崧,来源于葛闳的《宋诗》《迎神》,原文:寒祲稜稜裹崧岱,憂端憤憤塞乾坤

沐矗

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
沐,来源于鲁訔的《宋诗》《咏才德》,原文:露華膏沐披正色,肯事夭冶分纖穠

煦铮

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
煦,来源于阳枋的《宋诗》《避地云山全父弟诗寄梅花 其一》,原文:一丘一壑能誰過,相煦相濡莫我知

境翙

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
境,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:久從城邑居,樂與清境遇

纪渲

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纪,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:纪侯之不诛,至今有纪者,犹无明天子也

纯诗

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
纯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」二算为纯,一纯以取,一算为奇

酝禾

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
酝,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》,原文:梅开後,留花酝染,清味俗难猜

渊笈

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
渊,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:总输与渊明,东篱醉舞,身世付杯酒

婴阑

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
婴,来源于司马光的《宋诗》《送酒与邵尧夫》,原文:保守的婴儿壮,相怜姹女娇

桦支

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

逸诺

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
逸,来源于周紫芝的《宋诗》《鼓冬冬行》,原文:夷齊古逸民,食粟猶耻周

亦隋

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
亦,来源于梅尧臣的《宋诗》《使风船》,原文:亦足觀物化,亦足爲箴規

彬页

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
彬,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》,原文:偉哉固足信萬一,彷彿想見容彬彬

专姝

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
专,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:尔专之,宾为宾焉,主为主焉--妇人从男子皆西乡

熙嶂

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
熙,来源于吴文英的《宋词》《夜行船》,原文:幸列熙台,洞天遥遥望圣梓

胭瑥

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
胭,来源于钱时的《宋诗》《得片石著岁寒栏干外二首 其一》,原文:雨後胭脂,应想粉蚀尘侵

洛专

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
洛,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞退夫见贻生日诗韵 其五》,原文:入洛霜霰苦,離家蘭菊衰

忆茗

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
忆,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:独立西风,犹忆旧家时节

隋媪

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
隋,来源于吕渭老的《宋词》《薄幸》,原文:隋渠經雪已流冰,乘興東遊恐未能

维远

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
维,来源于许的《宋词》《荷叶杯》,原文:谁倩王维,写愁入画图内

钥恤

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
钥,来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》,原文:燕然画角,宝钥珊瑚,是时丞相,虚作银城换得

寒新

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
寒新,来源于李吕的《宋诗》《伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒道即膺爰立谨吟成送行诗五绝句缮写拜呈 其二》,原文:向夕舊灘都浸月,過寒新樹便留煙

绅槿

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
绅,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:拔剑争功,垂绅消忿,方知天子尊

婳梓

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓,来源于霍总的《唐诗》《雉朝飞》,原文:梓花紅綻碎,粟穗綠垂低

泷意

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

琲篁

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
琲,来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》,原文:龍湫一瞬息,珠琲萬斛強

炯璎

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炯,来源于陆游的《宋诗》《微疾》,原文:煌煌繡衣彩,炯炯清冰壺

梁沥

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
梁,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十二》,原文:□□□□□□□,□□□梁一點塵

仁崧

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
仁,来源于史达祖的《宋词》《阮郎归》,原文:范仁恕爲前、後蜀時人

南玟

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
南,来源于牛承直的《唐诗》《石窟寺》,原文:北人雖泛南流水,稱意南行莫恨賒

白沧

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
白,来源于项安世的《宋诗》《送范少约二首 其一》,原文:何處來,雙白鷺

武文

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
武文,来源于虞俦的《宋诗》《崇上人携育王书归行化因以山偈勉之》,原文:武文兼二允,愛直見雙遺

些川

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
些,来源于李若水的《宋诗》《次韵李元量见赠》,原文:(外)儿,在任穿些素缟吧

潆典

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

舸芈

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
舸,来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其五》,原文:可見高情重離別,又同一舸宿煙村

逸筝

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
逸,来源于韦庄的《唐诗》《颍阳县》,原文:遂來集靈宮,乃等逸士閑

玢萄

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

蕊惜

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蕊惜,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公五年》,原文:鬢頭插蕊惜光煇,酒面浮英愛芬馥

伦序

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
伦,来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》,原文:(正末唱)则不如叙彝伦,正纲常,躬行仁义,我则要效唐虞太平之治

渊矗

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
渊,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:今之君子,进人若将加诸膝,退人若将队诸渊,毋为戎首,不亦善乎

瑗戈

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
瑗,来源于罗隐的《唐诗》《金山僧院》,原文:曼容自以微官去,蘧瑗應知過事非

华溯

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
华,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼奏隆安之曲》,原文:八秩未华颠

箩桥

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

庆缈

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
庆,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:垂衣法坐,恩覃群品,庆均海宇,圣寿保无疆

胭鸢

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
胭,来源于韩偓的《唐诗》《倚醉》,原文:晚来雨过胭脂滴

浦禾

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
浦,来源于赵蕃的《宋诗》《二十日同官相约过水乡蕃雨中先至偶成二诗 其一》,原文:汎潭菱點鏡,沈浦月生鉤

耘单

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
耘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:疏剔巖泉集,耘鋤藥草香

岐央

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
岐,来源于汪藻的《宋诗》《再过凌氏园复用前韵》,原文:岐路從茲遠,雙魚信勿沈

徵崔

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
徵,来源于吕本中的《宋诗》《阳翟冬夜》,原文:仙老閑眠碧草堂,帝書徵入白雲鄉

袁銮

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
袁,来源于释文珦的《宋诗》《思远人四方四首 其四》,原文:未應門外同袁子,曾買汙萊數畝田

纯鸠

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
纯,来源于李中的《唐诗》《新秋有感》,原文:妇人脸上笑靥一团儿可人纯是娇,妆点如花貌

霄般

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霄,来源于戴复古的《宋诗》《见赵知道运使》,原文:精爲九霄月,脈爲百川水

礼裕

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》,原文:恭俭庄敬,《礼》教也

君琤

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
君,来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其八》,原文:人言君脚踏四方,不知君閒謂君忙

暖种

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
暖,来源于晁说之的《宋诗》《句 其四》,原文:寒光寂寞迴,暖色依微變

葆珺

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
葆,来源于顾逢的《宋诗》《寄王巨卿御史》,原文:壁間畫葆羽,俾如娘子軍

町沁

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
町,来源于陈与义的《宋诗》《芙蓉》,原文:禪貌如冰雪,禪心去町畦

浚元

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
浚,来源于李纲的《宋诗》《游鼓山灵源洞次周元仲韵》,原文:浚都平昔金鼇峙,雍幕尋常錦幰遊

爀芙

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

翡勖

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
翡,来源于林季仲的《宋诗》《题薛献可新居次高仲贻韵》,原文:妝匣尚留金翡翠,暖池猶浸玉芙蓉

虔烯

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
虔,来源于于濆的《唐诗》《秦富人》,原文:諸生幸不笑韓愈,官長何因駡鄭虔

雯霖

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

瞻昶

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瞻,来源于释居简的《宋诗》《题冲老廉博士古木》,原文:卓爾起奇峯,萬目競瞻仰

琥梓

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琥,来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸杨华父两儿两女互姻》,原文:綠鬢年少金釵客,縹粉壺中沈琥珀

闻巡

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
闻,来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》,原文:未忍归去,闻何处、重吹笙

若帧

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
若,来源于周麟之的《宋诗》《读战国策》,原文:般若無見,無所不見

枝央

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
枝,来源于阮阅的《宋诗》《萍乡绝句》,原文:一枝沈畔开时

洌瑛

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
洌,来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》,原文:羣石嶄嶄爭皎潔,門外堂間兩清洌

鸯媪

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
鸯,来源于薛能的《唐诗》《赠苗端公二首 一》,原文:翡翠双飞寻密浦,鸳鸯浓睡倚回塘

飏凇

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

隋润

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
隋,来源于赵公硕的《宋诗》《宰余杭游洞霄》,原文:寒煙陳后長門閉,夜雨隋家舊苑空

尤常

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
尤常,来源于张栻的《宋诗》《陪舍人兄过陈仲思溪亭深有买山卜邻之意舍人兄预以颛壑见名因成古诗赠仲思》,原文:也知絳灌輕才子,好謁尤常醉少年

融珞

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
融,来源于孔平仲的《宋诗》《榆钱》,原文:凌晨爭迅急,向晚却和融

勋笙

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
勋,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:好是羽仪朝著,勒就鼎彝勋业,却伴赤松游

晨珵

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
晨,来源于王建的《唐诗》《同于汝锡游降圣观》,原文:帶水摘禾穗,夜擣具晨炊

虢珈

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」虢射曰:「无损于怨而厚于寇,不如勿与

礼搦

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
礼,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:公山不狃曰:「非礼也

珉姿

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
珉,来源于韦骧的《宋诗》《忠州木莲花二绝》,原文:而況前所說,但恐煩鎸珉

燃珑

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
燃,来源于刘敞的《宋诗》《同圣民围棋钓鱼》,原文:正榴燃红炬,枝头色艳,荷翻绿盖,池面香浮

飏旷

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

兴谒

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
兴,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:餕者三人兴,出,上餕止

鉴玮

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
鉴,来源于王柏的《宋诗》《题西楼有感》,原文:晚湖净鉴新磨

闲勤

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
闲,来源于卢纶的《唐诗》《奉陪浑侍中上巳日泛渭河》,原文:闲却琐窗朱户

冽楠

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冽,来源于无名氏的《元曲》《梁州・昨日闹垓垓兵临孟水,今日冷清清草满章华。叹兴亡世事如嚼蜡。》,原文:終朝自盥潄,冷冽清心胃

临葭

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
临,来源于姜特立的《宋词》《蝶恋花》,原文:画眉临镜霎时同

韬子

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
韬,来源于冯山的《宋诗》《越公堂》,原文:婿,韬略无敌,武艺深知

京隽

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
京,来源于宋祁的《宋诗》《九日药市作》,原文:自是荒淫罪何妨作帝京

幻荣

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
幻,来源于方岳的《宋诗》《三禽言 其三》,原文:浮生真夢幻,看破已頻頻

霄析

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
霄,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 五》,原文:令月開真館,宸游薄太霄

舸由

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
舸,来源于宋祁的《宋诗》《闻杜宇》,原文:水軍二百耀南路,三更一舸臨湖門

舟伽

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
舟,来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》,原文:濟彼洪流,天星翼舟

乘泽

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
乘,来源于苏轼的《宋诗》《华阴寄子由》,原文:便欲乘风寒殿

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