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取名字x宇

许绎葭作者:许绎葭2022-04-27 01:25:22

宇是我国排名第406位的姓;

取名字x宇

彦常

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
彦,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆药苗》,原文:黄阁老,金闺彦,谪仙才

爕邕

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

誉嫒

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
誉,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:庶几夙夜,以永终誉

乾瑺

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
乾,来源于梅尧臣的《宋诗》《腊日出猎因游梅山兰若》,原文:磧吼旄頭落,風乾刁斗清

钲矗

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
钲,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:碧霄如水月如钲

纾峪

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

峨樨

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
峨,来源于陈著的《宋诗》《次韵夜坐》,原文:層冰峨峨春不融,璧月皎皎夜常滿

浠慷

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
慷,来源于柳子文的《宋诗》《试院即事呈诸公》,原文:報國有心猶慷慨,謫官無悶但沈冥

钥荣

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
钥,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:钥者何

煜般

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
煜,来源于魏野的《宋诗》《寄题阌乡李氏茅亭》,原文:朝朝趨邑過圮上,時見暗磧光煜然

竹晰

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
竹,来源于程过的《宋词》《满江红》,原文:花竹亭轩

蔳荷

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
荷,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》,原文:约束新荷,四面低歌扇

振繁

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
振,来源于潮州书生的《宋诗》《投蒲寿宬 其一》,原文:氣鬰翔龍闕,風清振鷺行

邵仑

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
邵,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・落梅风》,原文:惠政相承今邵杜,越人歌頌繼南陽

择曙

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 子产之从政也,择能而使之

黛琤

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
黛,来源于王安石的《宋诗》《寄四姪旊二首 其二》,原文:點粧拂黛留相學,卷葉吹蘆莫漫狂

晰晣

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晰,来源于范浚的《宋诗》《六笑》,原文:設業設虡,庭燎晰晰

晨盂

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》,原文:晨興看桉牘,夜坐守窗螢

蕋崎

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蕋,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》,原文:如何洞天蕋,開向雪花前

恒缎

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
恒,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・混江龙》,原文:乃父休官早,致汝恒苦饑

桅謇

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
桅,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 东蛮》,原文:節裏他鄉客,江邊獨夜桅

纫柏

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
纫,来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》,原文:看佩玉纫兰,囊诗贮锦,江满吴天

莞晨

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
莞,来源于周紫芝的《宋诗》《再赋伤春二首 其一》,原文:覺來還一莞,七椀玉川詩

峤墨

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
峤,来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》,原文:渺渺春云海峤归

蘅隋

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
蘅,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》,原文:惠風曇曇泛蘅杜,流雲演演逾關河

致潮

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
致,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉六言四首 其二》,原文:侨如之挈,由上致之也

钊猷

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

熙亚

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
熙,来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》,原文:长生久视,金殿熙熙

皖斐

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
皖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》,原文:灊嶽高似掌,皖水遙疑帶

柃羡

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于赵公豫的《宋诗》《送春歌》,原文:不慕巢由隐迹,不羡皋夔功业,出处两无心

洌琢

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
洌,来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

情桓

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
情,来源于赵蕃的《宋诗》《送前始兴谢令二首 其二》,原文:情何限

童慕

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
童,来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 三》,原文:一哀侵疾病,相識自兒童

璃蕊

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
璃,来源于魏了翁的《宋诗》《登冠山次瞻叔兄壁间旧韵 其二》,原文:皺底玻璃還解動,瑩然酃淥却消酲

优秭

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
优,来源于洪适的《宋诗》《寄题陈阜卿总秀堂》,原文:风流花县优游,有善政廉名达郡侯

芉澄

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

鑫由

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于黄孝迈的《宋词》《湘春夜月》,原文:糧道所由濟,日逝千斯舟

曦湛

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
曦,来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 一》,原文:伏中猶積雪,雨上見朝曦

惟淬

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
惟,来源于陈耆卿的《宋诗》《闲居杂兴六首 其六》,原文:皇曰卿士,惟帝作武

萃庄

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
萃,来源于陆游的《宋诗》《闭门二首 其二》,原文:天将善慶萃其門,盛事老人目親覩

阔珲

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
阔,来源于谢逸的《宋诗》《怀汪信民》,原文:引杯长啸,醉看天地空阔

燝琬

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

璎纪

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
璎,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

永楦

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
永,来源于廖刚的《宋诗》《与姚令生日题宝云寺》,原文:我龍受之,福祿永繁

舟馟

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
舟,来源于陆游的《宋诗》《泛湖至东泾三首 其一》,原文:看龍舟,看龍舟,兩隄未鬬水悠悠

如钰

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
如,来源于杨万里的《宋诗》《送俞漕子清大卿赴召二首 其一》,原文:脊如雙引繩,色如青琅玕

琤冕

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
琤,来源于释如珙的《宋诗》《示收侍者》,原文:琤然鐘磬聲,獨與雅意中

庄钲

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
庄,来源于冯时行的《宋诗》《正月二十日上山庄二月晦日归不见花》,原文:你和俺须同村共疃近邻庄,(兴儿云)你这叫化的不强嘴哩

啸粹

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
啸,来源于翁宏的《唐诗》《秋残》,原文:尚念论心舒啸否,只今湖海相望

仁律

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
仁律,来源于陈造的《宋诗》《暮春泛西湖次口号韵呈程待制十首 其四》,原文:即今陛下聖且仁,律呂從來惡奪倫

槿恬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
槿,来源于韩淲的《宋诗》《赠南屏潜讲主》,原文:已見槿花朝委露,獨悲孤鶴在人羣

陟童

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
陟,来源于李峤的《唐诗》《玉》,原文:陟巘石岌岌,班荆草離離

品炳

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
品,来源于陈造的《宋诗》《吟诗自笑用前韵 其一》,原文:精品厭凡泉,願子致一斛

缤若

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
缤,来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》,原文:缤纷似翦,峥嵘如画,莫道冬容憔悴

婷榭

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
婷,来源于杨齐的《宋诗》《上元喜雪》,原文:娉婷未嫁惜琵琶,借與詩人著意誇

岱缨

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
岱,来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》,原文:名齊歐老壓岱宗,頼有諫臣鑒由中

邕祈

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
邕,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:65 邕,支,载也

域箴

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
域,来源于韩淲的《宋诗》《赵履道有诗因和韵》,原文:胡地風沙辭異域,漢家日月望中天

子桅

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
子,来源于李石的《宋诗》《问赵有方乞琴》,原文:子欲烹鯉魚,爲子溉釜鬵

炫颀

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
炫,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一二》,原文:暗省连昌游冶事,照炫转、荧煌珠翠

笙凇

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
笙,来源于萧立之的《宋诗》《贺欧西湖登第兼呈宏斋》,原文:嵌竇響笙磬,洞中出寒泉

愉畅

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
愉,来源于赵汝鐩的《宋诗》《雨过》,原文:首言金烏效祥瑞,變我愁蹙成愉怡

徽术

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
徽,来源于李清照的《宋诗》《打马赋诗》,原文:徽名冠古,奕世垂謀

捷濡

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
捷,来源于杨无咎的《宋词》《洞仙歌》,原文:主人白羽奇且新,捷逾輠膏機有神

园禄

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
园,来源于朱翌的《宋诗》《南华具素饭烹茶诗》,原文:砌红慵扫,问东风、应念西园廖落

澈新

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
澈新,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二四》,原文:寒泉澄澈新鎔鏡,華棟崢嶸下冠鼇

温漓

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
温,来源于苏轼的《宋诗》《元翰少卿宠惠谷帘水一器龙团二枚仍以新诗为贶叹味不已次韵奉和》,原文:手持温詔方行道,堂有慈親即是家

择玉

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
择,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:凡接子,择日,冢子则大牢,庶人特豚,士特豕,大夫少牢,国君世子大牢,其非冢子,则皆降一等

影珹

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chéng玉名。
国学点评
影,来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 一》,原文:梦泊游丝画影移

什玮

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
什,来源于陈羽的《唐诗》《旅次沔阳闻克复而用师者穷兵黩武因书简之》,原文:延英賜對不膜拜,下視羅什來姚秦

乾硝

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
乾,来源于郑刚中的《宋诗》《道中四绝 其四》,原文:洪遠包乾坤,幽窅潛沈冥

陵忻

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
陵忻,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十二》,原文:嚴陵忻請益,荆渚黯臨分

冶敦

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
冶,来源于范纯仁的《宋诗》《九日游西山开化归会柳溪示程宪》,原文:頗愛峽江江上山,幾回陶冶付毫端

莱遥

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
莱,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》,原文:蓬莱云近,风露一番清旷

泱晨

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
泱,来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》,原文:危岑孤秀,飞轩爽豁,空江泱漭黄流

齐川

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
齐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:齐人获臧坚

兹霄

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
兹,来源于陈师道的《宋诗》《古墨行》,原文:織女斷鵲橋,常娥閉月窟,從兹不放仙人迴

玫幽

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
玫,来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》,原文:玫瑰誠執御,芍藥等泥沙

楹芈

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
楹,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:野飯敵膏粱,山楹代藻梲

良寅

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
良,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:’或以 告王良

辰苡

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
辰,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:22 大辰,房心尾也

傅州

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
傅,来源于文天祥的《宋诗》《偶成二首 其二》,原文:賈生竟止梁王傅,三世郎官虛白頭

珺匡

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
匡,来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》,原文:又按:《朝鮮文學史》錄崔匡裕《長安春日有感》云:「麻衣難拂路歧塵,鬢改顏衰曉鏡新

棋阔

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
棋,来源于赵蕃的《宋诗》《雨二首 其二》,原文:優游豈顧千鐘祿,收拾如終一局棋

婧永

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永,来源于魏了翁的《宋诗》《十二月九日雪融夜起达旦》,原文:徽猷永遠,比德皇英

般晳

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
般,来源于郑起的《宋诗》《采莲曲》,原文:一瞬百般宜

黎瑷

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
黎,来源于戴栩的《宋诗》《白鹤寺作》,原文:聞說數枝来几席,何妨先賞到黎明

彻隅

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
彻,来源于戴表元的《宋诗》《贵溪董教谕回里》,原文:何年彻

亘映

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
亘,来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》,原文:篲雲陳罕罼,亘野列旗常

璞澜

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
璞,来源于陈巖的《宋诗》《拱辰峰》,原文:樊崇如叵測,郭璞殆徒謀

芃珞

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芃,来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》,原文:芃芃嘉麥,擢秀分岐

净昼

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
净,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:(净)

缔谧

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

靛浠

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
靛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

温姿

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
温姿,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其七九》,原文:琮玉温姿輕拂拂,鞠衣嘉色宛飄飄

恢林

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
恢,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六八》,原文:叹阿奴侪悲,因人碌碌,乃翁材略,馀地恢恢

朗骞

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
朗,来源于陆文圭的《宋诗》《送吏员迁调松江》,原文:秦朝朗現聖人星,遠表吾師德至靈

芍彦

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
芍,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其四》,原文:芍药牡丹开未遍

旬绰

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
旬,来源于刘攽的《宋诗》《春阴》,原文:季春旬八日,歲歲雨冥晦

秉励

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
秉,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》,原文:潋滟一卮寿,愿早秉洪钧

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