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岳女宝宝取名

朱缥固作者:朱缥固2022-04-26 12:27:22

岳女宝宝取名

梧箩

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
梧,来源于赵蕃的《宋诗》《九日次韵斯远去年是日同成父登半山亭见怀之什寄斯远兼示成父》,原文:摇落梧楸意,蕭條蟋蟀音

纮竹

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

嵊芨

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
嵊,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》,原文:不知陳蔡當時厄,還似如今嵊縣無

霜旒

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
霜,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《女冠子》,原文:豈無嚴霜,先彼長栲

萝梁

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
萝,来源于孙觌的《宋诗》《通川太守钱公挽词》,原文:赏春归,看花回,宝香已暖鸳鸯被,萝绕绿窗初睡起

岭雅

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
岭,来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》,原文:凄凉绣岭,宫殿倚山阿

芝漓

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
芝,来源于范纯仁的《宋诗》《中秋赏月》,原文:芝蘭日夜長,遺範在諸郎

恽颍

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

俪碧

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
俪,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:四时递来而卒岁兮,阴阳不可与俪偕

瑺昉

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

楹曦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
楹,来源于王灼的《宋诗》《次韵许唐臣丈》,原文:炊臼方悲鸞鏡舞,奠楹俄掩毳衣璊

莲冬

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
莲,来源于许浑的《唐诗》《听唱山鹧鸪》,原文:秋风想见西湖上,化出白莲千叶花

崇淼

拼音五行释意
chóng高明宏大。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
崇,来源于杨巨源的《唐诗》《送澹公归嵩山龙潭寺葬本师》,原文:崇台徙倚,心目俱宽

明固

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
明固,来源于王安石的《宋诗》《春日》,原文:靜坐神明固,清談滋味真

恬沁

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
恬,来源于朱熹的《宋诗》《对雨》,原文:逍遥思慮空,恬淡聲色屏

峤媛

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
峤,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:款竹谁家,盟鸥某水,白月光涵圆峤

乔硝

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
乔,来源于范浚的《宋诗》《贺长兄茂宽赐绯》,原文:听鸣禽、稍迁乔木

易零

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
易零,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・牧羊关》,原文:紅顔易零落,何異此花榮

羿普

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
羿,来源于郑獬的《宋诗》《出城寄梁天机》,原文:况彼射者徒,苟非羿則逢

普重

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
普,来源于释德洪的《宋诗》《崇禅者觅诗归江南》,原文:似聞贊普更求親,舅甥和好應難棄

笠胧

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
笠,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》,原文:淮甸當年憶旅遊,衲衣椶笠外何求

初皖

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
初,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:主人降,复初位

郇奕

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
郇,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・尾煞》,原文:人欲不飯筋骨舒,夤緣須入郇公廚

尉沫

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
尉,来源于周芝田的《宋诗》《句 其二》,原文:今復欎不施,一尉濱海嶠

沉季

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沉,来源于王子俊的《宋诗》《句 其七》,原文:省樹高槐雪壓條,沉沉古屋蔽疏寮

箐年

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
箐,来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》,原文:飲啄叢箐間,棲息虎豹羣

桐追

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
桐追,来源于名山樵子的《宋诗》《题赵千里夜潮图》,原文:三尺絲桐追古意,一牀文史伴閒身

映郝

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
映,来源于郑丙的《宋诗》《碧玉轩》,原文:波光隐映月华明

媛皖

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
媛,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馮媛當熊,班女辭輦

翎涔

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翎,来源于王之道的《宋诗》《和王圜中道上初见梅花二首 其二》,原文:黑翎白本排雲煙,離羣脫侶孤如仙

焘轼

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

昊媪

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
昊,来源于王十朋的《宋诗》《能仁禅寺》,原文:我憂穹昊欲撐柱,莫笑杞人心獨苦

栗识

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
栗,来源于张祜的《唐诗》《劝饮酒》,原文:泰尊是酌,旨酒嘉栗

云蕋

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
云,来源于彭汝砺的《宋诗》《送君宜之临城簿二首 其一》,原文:幅巾云麓

析瑺

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
析,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・上小楼》,原文:有疑無與析,揮淚首頻搔

爀玟

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

绅萌

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
绅,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:子游曰:「参分带下,绅居二焉,绅韨结三齐

融玟

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
融,来源于李錞的《宋诗》《消梅》,原文:磨滅懷中刺,曾將示孔融

瑱肖

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑱,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

菡岭

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
菡,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 酌献曰《庆安》。》,原文:舟移菡萏芬芳渚,旌倚蓬萊縹緲宮

沐曜

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沐,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其五》,原文:一臨天池水,沐浴隨飛仙

翩希

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
翩,来源于释慧空的《宋诗》《禅人求偈》,原文:柳絮翩翩燕子飛,小園風物總宜詩

钰伽

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于林希逸的《宋诗》《瓜田不纳履》,原文:楞伽心地有瞿曇,清富名樓足可觀

萦杏

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
萦,来源于释圆悟的《宋诗》《次姜秦祠和胡教授韵》,原文:纤腰妙舞萦回雪,皓齿清歌遏住云

孜墨

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
孜,来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》,原文:翼翼修天爵,孜孜恥面牆

祺珩

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
祺,来源于韩琦的《宋诗》《春日硙亭同会》,原文:仰承中緒隆天愛,永奉祥祺襲太熙

漓璆

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
漓,来源于林希逸的《宋诗》《送泳宰安溪 其三》,原文:吟墨淋漓三極浹,酒杯傾倒五湖空

湫爀

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
湫,来源于谢尧仁的《宋诗》《酴醿》,原文:叩龍探古湫,號佛喧通衢

缮筠

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缮,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:招摇在上,急缮其怒

樨妤

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
樨,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

旒暄

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
旒,来源于李处全的《宋词》《菩萨蛮》,原文:使爲故主已梟首,奏事猶如冕旒前

槐奈

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
槐,来源于吴泳的《宋诗》《果山春郊即事七首 其三》,原文:聯翩久傍官槐綠,契闊今看楚蓼紅

君潜

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
君,来源于陈著的《宋词》《西江月》,原文:歲晚君不來,紅妝爲君洗

缥栖

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
缥,来源于方岳的《宋诗》《题郑尉爱山楼 其一》,原文:星虹瑶树缥缈,佩环鸣碧落,瑞笼华屋

谧柒

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

晤札

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
晤,来源于王之望的《宋词》《好事近》,原文:倏爾懷交情,恍惚接良晤

斐源

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
斐,来源于范纯仁的《宋诗》《安之家庭甘结实三首 其一》,原文:有斐孫子兮,噫

珵颜

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

瑜望

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑜,来源于李之仪的《宋诗》《又次韵》,原文:(正末唱)他在那水晶宫卫相传示,(周瑜云)兀那渔翁,你将这鱼除鳞切尾,逗盐加酱,当面制造,急忙下手

堇泱

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
堇,来源于韩偓的《唐诗》《隰州新驿赠刺史》,原文:犢價踰刀劍,原飴變堇荼

缮飐

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
缮,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

瑛壬

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
瑛,来源于许景衡的《宋诗》《冬至日雪》,原文:帘幕中间,楼台侧畔,浑是瑶瑛积

书琬

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
书,来源于王迈的《宋诗》《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》,原文:喜书中今日,有女如玉

彦冬

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
彦,来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》,原文:(李彦和云)今日个天赐俺父子重完,合当杀羊造酒,做个庆喜的筵席

境漪

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
境,来源于张耒的《宋诗》《初离山阳寄城中友人二首 其二》,原文:巖洞真仙境,應休別臥鄰

蔓夕

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蔓,来源于释普宁的《宋诗》《正因法孙命工绘吾幻质炷礼请赞》,原文:清結晚陰堪宿鳥,綠牽春蔓擬藏蛇

盈烯

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
盈,来源于范应铃的《宋诗》《明水寺》,原文:迢迢郎意,盈盈妾恨,今夕鹊桥欲度

镌兴

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》,原文:飞来藓发尚如拳,郁纷因出岫,巧镂是谁镌

萃奂

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
萃,来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》,原文:九七萃著声明

津琯

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
津,来源于邵雍的《宋诗》《岁暮吟》,原文:南徐好,直下控淮津

律约

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
律,来源于陆游的《宋诗》《寄卭州宋道人》,原文:安知吹鳴律,燕谷成良疇

韵蕊

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
韵,来源于韦骧的《宋诗》《和道中咏怀》,原文:夜深纤手怯轻寒,馀韵寄愁绝

蔻麒

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蔻,来源于张镃的《宋诗》《春日汎舟南湖因遍游近港坐间书客所携四扇 其二》,原文:芙蓉褥已展,荳蔻水休更

芝暖

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
芝,来源于司马光的《宋诗》《双竹》,原文:紫芝雖繼唱,白雪少知音

汉轶

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
汉,来源于陈与义的《宋诗》《寻诗两绝句 其一》,原文:(诗云)汉钟离点化玄机,度吕岩省悟心回

齐蕙

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
齐,来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其四》,原文:叔老如齐

鑫棠

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于释德洪的《宋诗》《寓钟山》,原文:甘棠古樂國,白酒金叵羅

逵娄

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
逵,来源于曾季貍的《宋诗》《梅花》,原文:紫綬拂三寺,朱門臨九逵

笺艺

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
笺,来源于胡仲弓的《宋诗》《和杜友游清源洞韵》,原文:侵窗冷雨灯生晕,泪湿罗笺楚调吟

奥沫

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
奥,来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 卢评事子蒙》,原文:餘地三極藴奥妙,一朝未許以意窺

惋蕾

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
惋,来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》,原文:亂離中可惋,愚俊日相肩

洵峨

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
洵,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:跖蹻同非聖,敦犨衆忌洵

嘉恤

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
嘉,来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 三》,原文:已諾雖可嘉,將非俗中倫

嵇笺

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
嵇,来源于黄庭坚的《宋诗》《答阎求仁》,原文:卯金我石友,胸次如阮嵇

年玟

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
年,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:有与疑年,使之年

桔漫

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
桔,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:知伯入南里,门于桔柣之门

追川

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
追,来源于潘阆的《宋诗》《忆贾阆仙》,原文:朝廷多舊游,絕迹不復追

琯舸

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琯,来源于杨万里的《宋诗》《戏咏陈氏女剪彩花二绝句 拒霜》,原文:誰信少陵夔府後,肯吟六琯五紋篇

觉郝

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
觉,来源于晁冲之的《宋诗》《次二十一兄韵》,原文:大觉金仙也不小

易临

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
易临,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一七》,原文:袖手傍观易,临输悔后迟,但当局个个著迷

瑭欢

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

枫染

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
枫染,来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》,原文:黄土伤心,丹枫染泪,谩把孤坟自造

怡泉

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
怡,来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》,原文:使君享安穩,高堂樂融怡

桦芨

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

瑚瑱

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑚,来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》,原文:咸揖銅墨才,寔資瑚璉器

袅霆

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
袅,来源于张耒的《宋诗》《上元日驾回登楼二首 其二》,原文:淡鹅黄袅袅,玉破梢头,莺未啭,绿皱池波尚浅

烯支

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:支公張掖去何如

笛姝

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
笛,来源于刘克庄的《宋诗》《有感》,原文:隨風數聲笛,清絕似龍吟

宁朴

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
宁,来源于陆佃的《宋诗》《答张朝奉四首 其三》,原文:哭东门,哀郢路,悄无宁

帧瑾

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

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