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取名韩庄

于淖謇作者：于淖謇2022-04-25 03:24:22

取名韩庄

秸茯

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
秸，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其四》，原文：春耕雜壺漿，秋賦輸秸藁

磐诣

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
磐，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：此行衆所望，磐石鞏宗社

泷沛

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

矗召

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
矗，来源于赵希蓬的《宋词》《渔家傲》，原文：四山矗矗野田田，近是人烟遠是村

珲胥

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：君之丧，大胥是敛，众胥佐之

知辕

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
知，来源于曹勋的《宋诗》《天台书事十三首 其二》，原文：震畏四知，我畏我知

橙籍

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
橙，来源于白居易的《唐诗》《途中题山泉》，原文：夢回有恨無人會，枕畔橙香似昔年

汶缨

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
汶，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：春風汶水溫，曉日徂徠寒

锦涟

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
锦，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：少年荆楚剑客，突骑锦襜红

栗与

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
栗，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二》，原文：懷核忌堅栗，設胔便脆美

醇茵

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
醇，来源于不详的《唐诗》《占年 一》，原文：陽城可以起，醇酒毋數醉

鑫蕖

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于韦庄的《唐诗》《江上村居》，原文：朱門虛老濟川材，鏡面芙蕖取次開

镌杏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

固臻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
固，来源于刘黻的《宋诗》《西际》，原文：幽居觀物變，天道固盈虗

莹灏

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
莹，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：如削肌肤红玉莹

丁鸯

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
丁，来源于李新的《宋诗》《即席次必强六绝句 其四》，原文：聖主有美化，丁寧戒守臣

天焘

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
天，来源于李纲的《宋诗》《次东坡月夜理髪》，原文：天巧與天宜，雕鎪焉用詩

渲宁

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

謇里

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
謇，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》，原文：每於談笑間，論議聞謇諤

峨瑥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
峨，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：峨粵冠，上意我東，南憂誰寬

晟振

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晟，来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

昃易

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《七月二十四日作》，原文：世更日月幾昃盈，依然有谷中窈冥

隽霈

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

浩颜

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
浩，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第五拍》，原文：江村日暮尋遺老，江水東流橫浩浩

漳簌

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
漳，来源于李正民的《宋诗》《戏德邵》，原文：卧漳仍登龍，兩心正交相

秋亘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
秋，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其九》，原文：独占秋光老

蕾夕

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蕾，来源于秦竹村的《元曲》《清江引・蹭蹬几年无用处，枉被儒冠误。改业簿书丛，倒得官人做，元龙》，原文：好花方蓓蕾，美酒正輕醇

子滨

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
子，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》，原文：寰天滿地浮俗子，還我知音子鍾子

烨庚

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

栾缨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾盈夜见胥午而告之

鑫戍

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于孔平仲的《宋诗》《送觉兹住凤山》，原文：夫戍蕭關妾在吳，西風吹妾妾憂夫

储虞

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
储，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：斗储祥，虹流祉，兆黄虞

维鹤

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
维，来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 一》，原文：维摩病起，兀坐等枯株

俐悦

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
俐，来源于刘攽的《宋诗》《哭王子直 其二》，原文：伶俐聪明，都不似、阿奴碌碌

艾怀

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
艾，来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》，原文：艾肥蘭蕙瘦，饑饉竟何如

鉴悟

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鉴，来源于李光的《宋诗》《近传已有代者补之作诗见寄因次其韵》，原文：鉴水稽山尘不染

种武

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
种，来源于王安石的《宋诗》《长干释普济坐化》，原文：摆着一对种花手似河阳县令，裹着一顶漉酒巾学五柳先生

晣璩

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

曜昊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：奈何竟棲棲，塵土翳光曜

翰才

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
翰才，来源于柴援的《宋诗》《寄远》，原文：道卷留藩翰，才豪付簡編

晨睿

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美秋晚见题二首 一》，原文：老病何爲者，陵晨縹帙開

旬婳

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
旬，来源于沈说的《宋诗》《晚行》，原文：待看旬日金鈴綻，剩得東籬一醉歡

重竣

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
重，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 关山别荡子》，原文：风雨重阳

嫣治

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
嫣，来源于邵雍的《宋诗》《至诚吟》，原文：霜重井梧翻瘦碧，雨回階藥墮嫣紅

纬懿

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纬，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：经纬天南北

惜幻

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
惜，来源于范成大的《宋诗》《马鞍驿饭罢纵步》，原文：黄花更惜重阳帽

竹皙

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
竹，来源于宋方壶的《元曲》《越调・斗鹌鹑送别》，原文：竹外一枝斜更好

如醇

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
如醇，来源于李纲的《宋诗》《玉山道中五首 其一》，原文：春風如醇酒，着物物不知

攸蔓

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
攸，来源于李石的《宋词》《捣练子》，原文：扃要政攸敦，防非道久尊

晣靖

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

晨楦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《游西村赠隐者》，原文：楊枝晨在手，豆子雨已熟

阔謇

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
阔，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：30　永，悠，迥，违，遐，逷，阔，远也

支仁

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
支，来源于徐锴的《唐诗》《太傅相公以东观庭梅西垣旧植昔陪盛赏今独家兄唱和之余俾令攀和輙依本韵伏愧斐然》，原文：侵尋入四支，欲洗自無垢

瑞宗

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
瑞宗，来源于崔道融的《唐诗》《拟乐府子夜四时歌四首 三》，原文：群后集班瑞，宗人宅受同

燏渲

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

幽奥

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
幽奥，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：吾言未竟且復止，剩發幽奥天公嗔

莜景

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

蕋朝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蕋，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：惠風搖精思，瓊蕋疑花□

桓戎

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
桓，来源于释善珍的《宋诗》《次徐监簿韵贺吴侍郎新第落成 其二》，原文：桓桓耿夫子，策射金榜中

容晤

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
容，来源于杨万里的《宋诗》《姑苏馆夜雪》，原文：褘褕盛服，有恪其容

罡湲

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
罡，来源于韩偓的《唐诗》《玉合》，原文：六天罡所指，玉出昆山

骊天

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
骊，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：」世子曰：「不可，君安骊姬，是我伤公之心也

冉齐

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
冉，来源于孔平仲的《宋诗》《常父相率作吴丞相挽词 其二》，原文：老瓦燒柏子，冉冉度遊絲

黛桦

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
黛，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：笑底歌边，黛娥娇聚怕归早

圣缨

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
圣，来源于金履详的《宋诗》《即事》，原文：(阎神云)因柳翠触污着圣僧来

庭婳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
庭，来源于陈师道的《宋诗》《绝句二首 其一》，原文：闲庭院

童严

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
童，来源于朱熹的《宋诗》《次王宰立春日大雪韵》，原文：输有心牧童偷折

择懿

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：择元日，命民社

渤籍

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
渤，来源于林某的《宋诗》《旅中》，原文：我有十文舟，夙期駕溟渤

庆毓

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
庆，来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 一》，原文：（唱）我则怕"别时容易见时难"，庆安，你则将这佳期盼

笠熠

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
笠，来源于陈巖的《宋诗》《翠羽池》，原文：終日垂帷閉肆，或時戴笠盤街

琰懿

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琰，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

婷经

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
婷，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其一》，原文：越女娉婷天下白，堪与冰霜争洁

泉勃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
泉，来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》，原文：真可羡，林泉客

柃烊

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

孝卫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
孝，来源于苏轼的《宋诗》《新渠诗 其一》，原文：孝儉超千古，初終秉一心

勘卫

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
勘，来源于方回的《宋诗》《夏自然惠五言古体久之以律体和谢》，原文：聞說烏臺欲勘詩，此身幸不墮危機

惟韶

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
惟，来源于陆游的《宋诗》《夜坐中庭》，原文：備物雖儀，潔誠惟己

粹逵

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
粹，来源于韩琮的《唐诗》《骆谷晚望》，原文：即之粹而温，忍死子不愠

淼濡

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
淼，来源于释绍嵩的《宋诗》《郊行 其三》，原文：江海淼清盪，丘陵何所如

英琳

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
英，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：桂英你怨王魁甚

洌和

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

煊嘉

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

菀榭

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
菀，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

琬祈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琬，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：念君齊魯秀，文字垂琬琰

枫菀

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
枫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵林德久所赋东坡海外三适图 其一》，原文：香绽露金柔，丹枫叶落霜红皱

暄恣

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《早春出游二首 其二》，原文：遊觀值暄秋，飲狎得嘉客

昉珵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
昉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 十一》，原文：蜀儒爲郡追傳任昉，歙士呼天借寇恂

彦谐

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
彦，来源于仇远的《宋诗》《阎氏园池》，原文：幕中羣彦盡豪俊，小兒亦許依紅蓮

漳蘅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
漳，来源于丘葵的《宋诗》《日入》，原文：漳山無瘴烟，漳水無驚湍

颖炯

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
颖，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵县尉》，原文：龙荪晚颖破苔纹

仁忻

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
仁，来源于张舜民的《宋诗》《吴山堂》，原文：聞范景仁遷，居許昌爲詩

旆屹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
旆，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・贺圣朝》，原文：前幢後旆兮玄雙輪，椎轟喧呵兮翻乾坤

幂中

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司宫取二勺于篚，洗之，兼执以升，乃启二尊之盖幂，奠于棜上

胧挚

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
胧，来源于白玉蟾的《宋诗》《题莫干山》，原文：淡日朦胧初破晓，满眼娇晴天色

容棋

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
容棋，来源于唐庚的《宋诗》《述怀》，原文：明窗容棋枰，日昃熟藿食

筝皖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
筝，来源于宋翰的《宋诗》《句》，原文：筝弦未稳

莱溯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
莱，来源于陈淳的《宋诗》《示儿定孙二绝 其一》，原文：洗尽人间名利障，便是蓬莱仙境

崎月

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
崎，来源于黄汉章的《宋诗》《坡南塘》，原文：斬蛟聞猛烈，提劍想崎嶇

支秸

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
支，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张敞 其一》，原文：偃仰晴軒暖，支離曉鏡寒

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