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古籍取名法

孙墨缘作者:孙墨缘2022-04-25 03:16:22

古籍取名法

楣和

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
楣,来源于欧阳修的《宋诗》《水磨亭子》,原文:叢殘翦荆棘,淚敝棲楣埒

序旷

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
序,来源于张祜的《唐诗》《马嵬坡》,原文:海岳宴咸通,七載秉鈞調四序

圭策

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
圭,来源于黄庭坚的《宋诗》《碾建溪第一奉邀徐天隠奉议并效建除体》,原文:命圭相印錫元勳,天子龍飛第八春

谒筝

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
谒,来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》,原文:躬道祖谒款殊庭

晃萄

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
晃,来源于宝月的《唐诗》《行路难》,原文:晃耀靈光真有體,從横妙用本無蹤

屿霁

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
屿,来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》,原文:天寒野屿空廊

榆悟

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
榆,来源于陶弼的《宋诗》《醉石》,原文:桑榆垂晚景,何路報堯仁

黎烟

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
黎,来源于曾几的《宋诗》《竹轩出笋》,原文:乃知飯後鐘,闍黎蓋具眼

椿茉

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
椿,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:遐算等庄椿

沐术

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沐,来源于李益的《唐诗》《校书郎杨凝往年以古镜贶别今追赠以诗》,原文:出沐恩深湯吊蟣,校文官冷字成魚

旎择

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旎,来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》,原文:公之去兮,旌旂旖旎

芦璨

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芦,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:垂杨树底,芦花影里,归去来兮

弘啸

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
弘,来源于曾巩的《宋诗》《王虞部惠佳篇叙述昔与湘潭亡弟游从仍以亡弟旧诗见示》,原文:又見弘治《徽州府志》十

闰靖

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
闰,来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 春步西园见寄》,原文:做美,扌闰就的姨夫每厮和会

晳莲

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
晳,来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》,原文:追思束晳譏同列,未信盧充憶共牢

谐渲

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谐,来源于杨万里的《宋诗》《过胥口江水大涨舟楫不进》,原文:潇洒琴帘,月灯归後新谐好

詹谐

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
詹,来源于魏了翁的《宋诗》《中秋有赋》,原文:近年有賢守,永嘉詹事王

缪玺

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缪,来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其五》,原文:绸缪缱绻深恩重义难忘,似真贤孟光

棣蕖

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
棣,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏蜘蛛》,原文:常棣行中排宰相,梧桐名上識韓家

熹璁

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
熹,来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其四》,原文:龜魚泛淥熹晴日,草樹留春著晚花

践松

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
践,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:初,蔡文侯欲事晋,曰:「先君与于践士之盟,晋不可弃,且兄弟也

茂渤

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
茂,来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》,原文:茂宰隳官去,扁舟著綵衣

炽昉

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
炽,来源于黄公度的《宋诗》《偶成》,原文:向雷声震处,一阳来复,玉炉火炽,金鼎烟寒

竺祁

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
竺,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○二》,原文:靈隱前,天竺後,鬼削神剜作巖岫

馚映

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于陈与义的《宋诗》《难老堂周元翁家》,原文:華山高萬丈,蓮峰映初日

援蝶

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
援,来源于方回的《宋诗》《挽吕襄阳》,原文:轉扇來清風,援琴飛白雪

寒黎

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
寒黎,来源于周弼的《宋诗》《吴门送同行者之毗陵》,原文:竟夕雨聲寒,黎明日氣暄

荟萃

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

箬娣

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
箬,来源于李怤的《宋诗》《句 其二》,原文:一领征衣半尘土,两头箬笠几风雪

孝幻

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
孝,来源于孔武仲的《宋诗》《楸花》,原文:孝史行于世,尚書薦以名

隽嵘

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
隽,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:醉帽三更月影,别袂一帘花气,语隽不知还

闲覃

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
闲,来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》,原文:画戟游闲刀入鞘

幻佳

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
幻,来源于刘禹锡的《唐诗》《墙阴歌》,原文:虛心觀夢幻,塵世獨清閑

峻川

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
峻,来源于程公许的《宋诗》《春晚客中杂吟四绝句 其一》,原文:得以奉帝尊,峻閣而危欄

棂燮

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
棂,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

韦逸

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
韦,来源于方翥的《宋诗》《再过几先姪斋中》,原文:一曲杜韦娘

冽霜

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
冽霜,来源于释了惠的《宋诗》《又》,原文:凜冽霜風夜薄人,誰能煖我曲勾身

恽箴

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

崎至

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
崎,来源于皇甫冉的《唐诗》《同李万晚望南岳寺怀普门上人》,原文:松行石磴兩崎嶇,此去長安路更迂

朴琳

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
朴,来源于赵蕃的《宋诗》《连日与邢伯言兄弟饮成四十字》,原文:自許朴忠寬社稷,誰知甘旨悞庭闈

晖冰

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
晖,来源于周紫芝的《宋诗》《菖蒲山子歌》,原文:侧帽吹飞絮,凭栏送落晖

皤洌

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
皤,来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履见过》,原文:誰如垂釣者,孤作鬢皤皤

稷郝

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
稷,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:上佐食取黍稷于四敦

容琳

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
容琳,来源于郑愚的《唐诗》《拟权龙褒体赠鄠县李令及寄朝右》,原文:聞道巖廊勤注想,豈容琳館久回旋

亚齐

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
亚,来源于方干的《唐诗》《赠会稽张少府》,原文:(净云)那一个生的好些的,是上厅行首李亚仙

正霈

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
正,来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》,原文:江郊雨正歇

芷纾

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芷,来源于赵瞻的《宋诗》《句》,原文:野風吹白芷,山月搖清軫

烟漪

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
烟,来源于陈藻的《宋诗》《谒罗池庙》,原文:彩云楼阁瑞烟平

晖辕

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
晖,来源于彭汝砺的《宋诗》《送子开侍郎出守徐州》,原文:扁舟日日弄晴晖

纫崎

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纫,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》,原文:谁晤对,粲花吐论,宫锦纫袍

燮钰

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
燮,来源于白居易的《唐诗》《酬梦得秋夕不寐见寄》,原文:風豪雨橫費調燮,坐使髮背爲黄台

乘瑥

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
乘,来源于白居易的《唐诗》《老病》,原文:去乘關吏傳,歸握戍兵符

子孝

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
子孝,来源于关汉卿的《元曲》《尾・锦缠腕、叶底桃、鸳鸯叩,入脚面带黄河逆流。斗白打赛官场,三场》,原文:廣漢有姜子,孝弟行里閭

舸仓

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
舸,来源于张炎的《宋词》《点绛唇》,原文:淺沙杙素舸,一水宛秋蛇

邵瑗

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
邵,来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》,原文:文史潘吳,詩書邵程

粤潇

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
粤,来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》,原文:南粤路,汉宫墙

憧箪

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
憧,来源于卢纶的《唐诗》《罪所送苗员外上都》,原文:尚有神靈能濟旱,往來拜謁日憧憧

意怀

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
意,来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其四》,原文:玉环妾意无渝

零滨

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
零,来源于苏轼的《宋诗》《书林逋诗后》,原文:零落金閨彥,淒涼玉笋班

熙婕

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
熙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:穆穆文王,于缉熙敬止

燮棣

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
燮,来源于虞俦的《宋诗》《又主簿和双莲诗所以期待甚厚再韵为谢》,原文:燮理失其節,老弱生疵癘

严淅

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
严,来源于汪梦斗的《宋诗》《沛县道中》,原文:推道是板障柳青严,统镘姨夫欠,只被俏苏卿抛闪煞穷双渐

瑱苓

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑱,来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:生兒要路早飛騰,玉瑱金花寵屢膺

壬执

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
壬,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:夏六月壬寅,公会杞侯、莒子盟于曲池

麒嶛

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
liáo高。
国学点评
麒,来源于周必大的《宋诗》《李仁甫赋诗送其子塾下第归次韵为赠》,原文:明主拜官麒麟閣,光車駿馬看玉童

辑仑

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
辑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《诗》曰:『辞之辑矣,民之协矣

钟佰

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
钟,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子以所得于齐之兵,作林钟而铭鲁功焉

琪忱

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
琪,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其七》,原文:山猿無聲鶴不舞,種玉田荒長琪樹

箫经

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
箫,来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其一》,原文:梦到三天还又落,愁听空中箫鼓

般沐

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
般,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七七》,原文:只这一般奇,见方寸、平生积善

贞崇

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
chóng高明宏大。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九三,良马逐,利艰贞,曰闲舆卫,利有攸往

嘉旌

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
嘉,来源于释居简的《宋诗》《铁巖》,原文:將崇母儀,爰即嘉辰

镌涔

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
镌,来源于韩淲的《宋诗》《梅》,原文:到如今总是彻梢虚,燕燕不是石头镌、铁头做

郇懿

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
郇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:四国有王,郇伯劳之

旌桦

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旌,来源于梅尧臣的《宋诗》《景纯以侍儿病期与原甫月圆为饮》,原文:翔風吹羽蓋,慶霄拂霓旌

峥珐

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
峥,来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》,原文:乡关渐远,剑阁峥嵘巅险

禾祈

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
禾,来源于无名氏的《元曲》《字字锦南・瑶阶羡晚游,闲行携素手。金莲款款移,细柳腰肢瘦。看花楼》,原文:禾頭欲生耳,樹背各流瀋

航鼎

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
航,来源于白居易的《唐诗》《劝酒十四首 何处难忘酒七首 七》,原文:年光迅似離弦箭,世事艱於上水航

佶枫

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

专崎

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
专,来源于陈著的《宋诗》《留西山》,原文:(杨彪云)如今董卓专权,威振中外

武翀

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
武,来源于芮烨的《宋诗》《赠陈少微》,原文:晉陽武,奮義威

术芙

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
术,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂歌谣辞 挟瑟歌》,原文:我今日遇神师,得术册,(云)若是我投于任贤之处,若委用我呵,(唱)我看我辅皇朝,定边塞,保乾坤,整世界,展江山,平四海

钰炯

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于王炎的《宋诗》《春日二绝 其二》,原文:不比來禽與青李,端能炯炯照顔紅

舸昙

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
舸,来源于范成大的《宋诗》《请息斋书事三首 其三》,原文:南北東西四面看,舸軒雖窄自心寬

壬琉

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
壬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:【传】二十三年春,王正月壬寅朔,二师围郊

戎正

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
戎正,来源于白居易的《唐诗》《别韦苏州》,原文:仲甫思全衮,元戎正本兵

敏柒

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
敏,来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其三》,原文:傾肝瀝膽謝不敏,豈可便恃張良才

忱皤

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
忱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:王忱不艰,允协于先王成德,惟说不言有厥咎

釉霁

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其一》,原文:虹雨乍收,楚天霁、乱飞秋鹜

潜煜

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
潜,来源于赵蕃的《宋诗》《奉寄斯远兼属文鼎处州子永提属五首 其三》,原文:閒事誰消遣,陶潜一卷詩

骞赫

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
骞,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:”子曰:“孝哉闵子骞

汐纪

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
汐,来源于高适的《唐诗》《和崔二少府登楚丘城作》,原文:感流年,夜汐东还,冷照西斜

潮畅

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
潮,来源于夏竦的《宋诗》《野步》,原文:潮水來,巖頭沒

僖燿

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
僖,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:六、八月丁卯,大事于太庙,跻僖公

存漪

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
存,来源于沈括的《宋词》《开元乐・三台》,原文:春風吹我舟,萬里空目存

植魁

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
植,来源于无名氏的《元曲》《桃红菊南・渭城人肌肤瘦怯,楚天秋应难并叠。停勒了画眉郎京尹,补填》,原文:背隍築室,面坂植門

潭葆

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
潭,来源于康与之的《宋词》《丑奴儿令・采桑子》,原文:紫陌罷雙轍,碧潭窮一綸

唯娅

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
唯,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:」对曰:「某固唯命是听

栾澄

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾盈过于周,周西鄙掠之

绅鹤

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
绅,来源于李纲的《宋诗》《寓居通城僧舍东轩池莲盛开竹庵珪老有意见过戏赠此篇》,原文:罗绮簇簪绅

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