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高颖取名

孙栗亦作者：孙栗亦2022-04-25 00:30:22

高颖取名

潭玮

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
潭，来源于苏轼的《宋诗》《上元侍饮楼上三首呈同列 其三》，原文：我憶相逢夜，松潭月色凉

莲芾

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
莲，来源于刘一止的《宋诗》《舍弟出家作诗贻之》，原文：莲渚芳容窈

椿新

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
椿，来源于王十朋的《宋诗》《何子应以蜀中文房四宝分赠洪景卢王嘉叟某与焉因成一绝》，原文：万六千年，是仙椿日月，两度阳春

奘治

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

麟嵊

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
麟，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：儻令冠獬廌，猶可畫麒麟

佶影

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

垣敖

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
垣，来源于吕温的《唐诗》《白云起封中诗》，原文：築屋傍江皋，牆垣締結牢

重璂

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
重，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸭脚子》，原文：你重呵重这厮什么才能

娴敏

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

德影

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
德，来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》，原文：玄德升聞，孝思光被

愿治

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
愿治，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：丹诏天飞，见皇家愿治，侧席英才

庄晠

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
庄，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：」已杀孔父而弑殇公，召庄公于郑而立之，以亲郑

零崇

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
零，来源于罗隐的《唐诗》《送魏校书兼呈曹使君》，原文：不因公子鑒，零落幾成塵

勋津

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
勋，来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：籍籍郑庄人物，要汉廷勋业

诗婕

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
诗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》曰：‘嘉乐君子，宪宪令德

璇元

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璇，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其七○》，原文：璇杓高聳婺女明，金波漾曉輝郎星

豫圭

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
豫，来源于张元干的《宋诗》《福帅生朝二首 其二》，原文：天心帝意通歡豫，併在柴薰縹緲中

箩珂

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

涌蕖

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
涌，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其六》，原文：惊看陆地涌蓬瀛

燏恒

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

隽馟

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

芃旒

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
芃，来源于韩驹的《宋诗》《桃》，原文：不惟桑賤穀芃芃，仍更苧麻無節菜無蟲

蔳郦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

淖文

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淖，来源于吴则礼的《宋诗》《再至山阳》，原文：汝如憚行要登船，恐汝膽落濆淖旋

蓬芊

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蓬，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其二》，原文：我从蓬岛整容姿

礴崔

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
礴，来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其二》，原文：清淑之氣孕秀多，蜿蟺旁礴無偏頗

昼夷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昼，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其二》，原文：芳昼短，奈不堪深夜，秉烛来游

纬晟

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
纬，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬

骓桥

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

骓橙

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

洛伽

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洛伽，来源于苏辙的《宋诗》《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝 其一》，原文：(唱)你是个洛伽山观世的活菩萨，这里不显出救人心待怎么

绰珵

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
绰，来源于朱熹的《宋诗》《次圭父游将军巖韵二首 其二》，原文：宽绰绰翠亭边蹴鞠场，笑呷呷粉墙外秋千架，香馥馥麝兰熏罗绮交加

雯皙

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

由凇

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
由，来源于许及之的《宋诗》《浮槎亭》，原文：天馬出西極，由來中國用

粹钏

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
粹，来源于岳珂的《宋诗》《奉寄何正父总干》，原文：啓誦慙德，莊丕掩粹

瑧骓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

和酝

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
和，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：家給人足，時和歲豐

纾瑚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

储明

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
储，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：瓜瓞绵绵储庆远，闲平代有名人

觉漳

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
觉，来源于权德舆的《唐诗》《和九华观见怀贡院八韵》，原文：忽到尊前，但觉眉儿皱

桅舸

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桅，来源于晏殊的《宋词》《更漏子》，原文：濁流奔猛似欺人，前去高桅萬牛力

芹庆

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
芹，来源于陆游的《宋诗》《重寄子遹》，原文：兒童鬭采春盤料，蓼茁芹芽欲滿籃

濡戚

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
濡，来源于薛季宣的《宋诗》《戏寄清虚先生》，原文：把南楼风月，渚宫丘壑，竹西歌舞，行乐濡须

谦宏

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
谦，来源于张谓的《唐诗》《寄李侍御》，原文：端的是人和美行谦让，为人要心存义理，秉受纲常

季鸢

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
季，来源于王安石的《宋诗》《汴水》，原文：寄語張季鷹，見幾已近神

滇洛

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
滇，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：昆明濱滇池，蠢爾敢逆常

莜冬

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

明零

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
明零，来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》，原文：春雨歇，暮霞明，零亂溪花墮玉英

奕愿

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
奕，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其五》，原文：清興飄飄仙奕奕，欲遊天外戲雲螭

汶逸

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
汶，来源于董嗣杲的《宋诗》《入庐山》，原文：先聲汶北安千里，選勝吳西賁一丘

逻荑

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

澄傅

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
澄，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：深秋澄霁，烟淡霜天晓

敦戚

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：新盆，槃，瓶，废敦，重鬲，皆濯，造于西阶下

霆骓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
霆，来源于赵善括的《宋诗》《临江玉虚观有牡丹思后圃亦正开恨不与集》，原文：詔書一尺洗寰瀛，舒卷雷霆萬物驚

淳兆

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
淳，来源于朱翌的《宋诗》《寄洪倅景伯》，原文：强諫非矯訐，所守懷真淳

淮越

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淮越，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答诸君追和予去年醉碧桃》，原文：煙波限吳楚，日夕事淮越

桢旬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

芃莆

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
芃，来源于于石的《宋诗》《月夜纳凉》，原文：高下粗沾溉，芃然藹菑畬

箫芍

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
箫，来源于林用中的《宋诗》《赋罗汉果》，原文：江上晚景寒烟，雾蒙蒙、风细细，阻隔离人箫索

焘盛

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

杉延

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
杉，来源于杨万里的《宋诗》《题汪季路所藏李伯时飞骑斫鬃射杨枝及绣毬图二首 其二》，原文：永日燒杉子，無人共此時

祁奕

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
祁，来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》，原文：密雪舞冬晝，祁寒反夏炎

璋纶

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
璋，来源于罗隐的《唐诗》《秋日汴河客舍酬友人》，原文：畴昔遭逢，薰殿之琴，清庙之璋

恺嘉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

潇素

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
潇，来源于王十朋的《宋诗》《成公》，原文：倚翠竹、寒无力，想潇湘、斜日暮云

茯琤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
茯，来源于王建的《唐诗》《上裴度舍人》，原文：入雲晴斸茯苓還，日暮逢迎木石間

韬幻

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
韬，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其一》，原文：人在油幢，戎韬总制，羽扇从容裘带轻

睨经

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
睨，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其二》，原文：櫛髪吹松陰，坦腹睨岩石

屿由

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
屿，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：雁屿晴岚薄

初粤

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
初，来源于魏了翁的《宋诗》《张隆州挽诗》，原文：睡容初起枕痕圆

炀骥

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

荣锋

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
荣锋，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

瑭斯

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

馠墨

拼音五行释意
馠hān木芳香。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于周必大的《宋诗》《隆兴癸未夏余年三十八自掖垣奉祠归道游麻姑山今又三十八年而知观李惟宾缘化修造至庐陵写予真求赞》，原文：此地冠蓋國，古來翰墨場

燝韪

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

珹秭

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

蘅虔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蘅，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一六》，原文：蘅杜兮薦羞，桂醑兮芬浮

域薏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
域，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：上林無旅雁，絕域有啼鵑

晰罡

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晰，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》，原文：名傳六合何昭晰，事隔三清限渺茫

温槐

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
温，来源于张埴的《宋诗》《湘中二首书县斋冰壶 其一》，原文：八个字非虚谬：玲珑剔透，软款温柔

忱犹

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：汝不忧朕心之攸困，乃咸大不宣乃心，钦念以忱动予一人

惜元

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
惜元，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：可惜元龍雙鬢，江南江北詩聲

珉枝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
珉，来源于齐己的《唐诗》《病起二首 二》，原文：古寺購尋遺刻在，新亭龕置斷珉奇

澎旬

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
澎，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》，原文：況今佛流正澎湃，平地丈浪騰滄溟

沧容

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沧，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其一》，原文：拍阑干，空羡平沙落雁，沧波归鹭

苑愿

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
苑愿，来源于包佶的《唐诗》《答窦援遗卧病见寄》，原文：早教宴罢琼林苑，愿归来、永同连理

卿备

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
卿备，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公与免余邑六十，辞曰：「唯卿备百邑，臣六十矣

经姝

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
经，来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》，原文：趁丹心未老，将整顿乾坤，手为经理

辰佐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
辰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：商人是因，故辰为商星

耘醇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《夏初湖村杂题八首 其一》，原文：好去耕耘隴上田，但能勤苦有豐年

融娅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
融，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗道中崖居者》，原文：巍閣坐杳靄，祝融費躋攀

挚经

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子委挚而退

存德

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
存德，来源于谢景初的《宋诗》《观仙居山瀑布》，原文：山僧迎門笑相揖，爲立場祖師存德迹

磐望

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
磐，来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》，原文：扣金钟霞散阆风台，敲碧磐绕松花盖

芦箴

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
芦，来源于李中的《唐诗》《赠重安寂道者》，原文：两岸萧萧芦荻林

堰瑺

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
堰，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 观试进士呈试官》，原文：豈無斗酒爲君傾，起望蒼波隔長堰

萧馚

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
萧，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：落日外萧山翠微，小桥边古寺残碑

祯灏

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

子晖

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
子，来源于吕颐浩的《宋诗》《兰室》，原文：）菴子

芊真

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芊，来源于贯云石的《元曲》《黄钟尾声・雁儿，你写西风曲似苍颉字，对南浦愁如宋玉词。恰春归，早》，原文：太亂如靡靡，太輕如芊芊

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