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易刘取名

陈奎炜作者:陈奎炜2022-04-24 17:34:22

刘是我国排名第4位的姓;

易刘取名

辕元

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
辕,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:郤犨与长鱼矫争田,执而梏之,与其父母妻子同一辕

隋冽

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
隋,来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其五》,原文:文章始隋唐,進取歸一律

琀页

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

勖茂

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勖,来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》,原文:持爲美人贈,勖此故交心

憬融

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

凝瑭

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
凝,来源于方回的《宋诗》《江涨》,原文:不覺凝笳動,春風引夕鼙

孜致

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
孜,来源于陆游的《宋诗》《书怀》,原文:(唱)也曾昧著心说咒誓,今日个睁着眼犯天曹,孜孜的窨约

炀莱

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

久庚

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
久,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・小梁州》,原文:勢位非其好,紛華已久厭

淖戈

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
淖,来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》,原文:貪降納侮理固宜,泥淖華容幾盡剿

真耘

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
真,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱希真送李仲辅使浙东》,原文:久久见假和真

和芝

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
和芝,来源于李氏的《宋诗》《书怀》,原文:絕筆且宜高束起,要賡黄鵠和芝房

团勰

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
团,来源于吴龙翰的《宋诗》《持敬堂》,原文:傍短篱、成团粉蝶,掠野花、相逐□高低

乘虢

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
乘,来源于苏轼的《宋诗》《华阴寄子由》,原文:便欲乘风寒殿

昼翡

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昼,来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻寺壁小山枯木二首 其二》,原文:昼夜六时长在意

茗晰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茗,来源于朱继芳的《宋诗》《送李秋堂赴京口酒人》,原文:紫袍寶带照屋室,飲水啜茗當清風

壹娄

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
壹,来源于韩维的《宋诗》《拟杜子美体赋夏日闲居三章 其三》,原文:而況彼區區,何異壹醉富

隋岐

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
隋,来源于楼的《宋词》《霜天晓角》,原文:謀臣猛將定封疆,說甚隋珠幷趙璧

郦碧

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

新隆

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
新隆,来源于沈辽的《宋诗》《绿髪》,原文:新隆寺後看韶石,三三兩兩略依稀

亭荔

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
亭,来源于彭汝砺的《宋诗》《和大名掾舍弟君时》,原文:歲云暮兮陰凝,若有人兮亭亭

冶彬

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
冶,来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》,原文:登冶城兮想高世,酌貪泉兮徒西壁

诚纬

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
诚,来源于舒岳祥的《宋诗》《阴雨几月余三月初一日闻鸠鸣有作》,原文:但将巧语写心诚

天城

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
天城,来源于房融的《唐诗》《谪南海过始兴广胜寺果上人房》,原文:城北殺人聲徹天,城南放火夜燒船

佶崔

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

钥翎

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
钥,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:尘街堕珥,瑶扉乍钥,彩绳双罥

书琬

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
书,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:何以不书葬

伽韬

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
伽,来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其一》,原文:四卷楞伽几上安,而今老去懶能看

昊邕

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
昊,来源于温庭筠的《唐诗》《送僧东游》,原文:上論穹昊意,窅嘿難裁忖

境璞

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
境,来源于权德舆的《唐诗》《晚秋陪崔阁老张祕监阁老苗考功同游昊天观时杨阁老新直未满以诗见寄斐然酬和有愧芜音》,原文:隔世驚瞬息,異境難揣量

才潮

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
才,来源于刘攽的《宋诗》《禁烟游园》,原文:荔子才丹栀子白

胧瑭

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
胧,来源于晁补之的《宋诗》《题周廉彦所收李甲画三首 鸭》,原文:精灵何必待秋通,为一洗、朦胧今古

潆璁

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

礴纴

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
礴,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六三》,原文:解衣盘礴,政须一笑属吾曹

猷敖

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
猷,来源于李弥逊的《宋诗》《春晚舟行 其三》,原文:不到王家近十年,子猷風韵亦依然

休援

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
休援,来源于史延的《唐诗》《清明日赐百僚新火》,原文:頭眩罷垂鉤,手痹休援琴

隋固

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
隋,来源于李纲的《宋诗》《小溪》,原文:一朝醉卧隋堤曲,衆箭攢胸死不知

久望

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
久望,来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十二拍》,原文:室人萬里外,久望君官職

原岱

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
原,来源于魏野的《宋诗》《赠孙何状元》,原文:寂寥原上樹,薄晚起寒烟

橙圣

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
橙,来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》,原文:霜蟹年时,香橙天气

澧纫

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
澧,来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其四》,原文:(見《輿地紀勝》卷七十《澧州》)

晢远

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

芦琼

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芦,来源于晁说之的《宋诗》《予以四韵记陆大夫三高图自谓能省句矣后作绝句增画笔之妙》,原文:篱菊滩芦被霜後

之幻

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
之幻,来源于郑刚中的《宋诗》《马上口占三绝 其一》,原文:要之幻虛空,無乃等戲劇

纶姿

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
纶,来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其二》,原文:天上掌纶手,阃外折冲才

骞漪

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骞,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》,原文:你是必传示与那李嗣源,道与俺那闵子骞,有时节教俺这子母每重相见

匡盛

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
匡,来源于邵雍的《宋诗》《王氏螟罗氏子》,原文:匡牀足酣眠,紅日出三竿

灏俏

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

皙影

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
皙,来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》,原文:是時最少年,白皙未有髭

醇恤

拼音五行释意
chún纯真朴实。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
醇,来源于苏泂的《宋诗》《次韵赵去华提干夏日杂兴七首 其三》,原文:夷雅推簪橐,清醇動冕旒

焘霄

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

驰慷

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
驰,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:」「惟时羲和颠覆厥德,沈乱于酒,畔官离次,俶扰天纪,遐弃厥司,乃季秋月朔,辰弗集于房,瞽奏鼓,啬夫驰,庶人走,羲和尸厥官罔闻知,昏迷于天象,以干先王之诛,《政典》曰:『先时者杀无赦,不及时者杀无赦

淙凇

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
淙,来源于无名氏的《宋词》《尾犯》,原文:九淵龍公出忘還,瓦溝垂溜聲淙潺

裕慕

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
裕,来源于高茂华的《宋诗》《城东寄王越州》,原文:設微行樂事,何由裕斯民

莱碧

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
莱,来源于徐铉的《宋诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》,原文:帝里元宵风光好,胜仙岛蓬莱

涌汝

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
涌,来源于黄庭坚的《宋诗》《以虎臂杖送李任道二首 其一》,原文:筆扛鼎,思涌泉,何如蹶張强弩絃

青榆

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
青榆,来源于幸夤逊的《宋诗》《句 其二》,原文:河上青青榆葉稀,湘童何日報南歸

丁闰

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
丁,来源于张先的《宋诗》《赠妓兜娘》,原文:丁字猶恨曲,朋字竟須正

芉淄

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

运烟

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
运,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一九》,原文:运归金鼎唤丁公,炼得似、一枚朱橘

昼靖

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
昼,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一三》,原文:孤负梅花立晴昼,一舸凄凉雪底

翎锐

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
翎,来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》,原文:娇眼珠星,指甲春冰,云鬓剪鸦翎

林葭

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
林,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其四》,原文:山间林下步轻阴

酝麓

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
酝,来源于张鷟的《唐诗》《舞词》,原文:往常我酝酿真心不浅,不想这一曲瑶琴声婉转,包藏着那美满姻缘

斯赓

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
斯,来源于许浑的《唐诗》《姑苏怀古》,原文:君臣德合,魚水斯同

崎旬

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
崎,来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》,原文:捭闔乾坤若有神,崎嶇長短困儀秦

澎知

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
澎,来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟》,原文:殘音到石未肯回,澎湃猶能作宮羽

庭岐

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
庭,来源于姚合的《唐诗》《和李十二舍人直日放朝对雪》,原文:鬷假無言,雍容在庭

荑芸

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
荑,来源于李寿朋的《唐诗》《送羣玉归别业(句)》,原文:明發到巖前,春荑凍雲木

维堰

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
维,来源于舒岳祥的《宋诗》《即事》,原文:烟雨里、王维画中

恒南

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
恒,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・混江龙》,原文:)陰陽各有合(《金石索》作「爲配」),日月恒相會

颉韬

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
颉,来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》,原文:明月明年此夜,颉颃万里,同此阴晴

舜晟

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
舜,来源于宋之问的《唐诗》《送许州宋司马赴任》,原文:傳聞古帝舜,石上奏九成

缈优

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
缈,来源于胡仲弓的《宋诗》《山馆对月》,原文:缥缈烟笼柳,飘摇风撼着松

蔷珑

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蔷,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其六》,原文:一笑蔷薇,别後酒杯慵举

单源

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
单,来源于苏轼的《宋诗》《次韵张舜民自御史出倅虢州留别》,原文:倚阑久,奈东风忒冷,红绡单薄

永箫

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
永,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二七》,原文:願言符大化,永永作元龜

辽庭

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
辽,来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》,原文:恍梦中辽鹤,重来华表

延爕

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
延,来源于不详的《唐诗》《张祜 一》,原文:香信传时延寿、保千春

支潮

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
支,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原南山八咏 观颐堂》,原文:贅疣附支體,幸或不爲虐

曜蕋

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
曜,来源于赵汝諿的《宋诗》《大涤洞留题 其二》,原文:光曜侵白日,賢愚迷至精

辰崎

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
辰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:庚辰,子木至自陈

晃棠

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晃,来源于张舜民的《宋诗》《凌虚台》,原文:金殿夜深銀燭晃,宮嬪來奏月重輪

荏釉

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
荏,来源于曾极的《宋诗》《水精大珠》,原文:叹别来、光阴荏苒,江湖宿留

页炘

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

峰飏

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
峰,来源于齐己的《唐诗》《寄江居耿处士》,原文:高名九鼎重,俊氣一峰寒

勤矗

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
勤,来源于宋祁的《宋诗》《泌阳王介夫》,原文:我意殷勤来祝寿

松尉

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
松,来源于释居简的《宋诗》《闻济妙高为善浄攘其居兼简杨守慈湖 其一》,原文:好在松筠色,依然鳥雀馴

芝谒

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
芝,来源于皇甫冉的《唐诗》《秋夜戏题刘方平壁》,原文:芝田绛节拥仙翁

析隅

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
析,来源于张鸣善的《元曲》《络丝娘・三生梦一声唱回,一场舞三生梦里。万劫千年不容易,也是前缘》,原文:明明領處分,一一當剖析

嵇荔

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
嵇,来源于骆宾王的《唐诗》《过故宋》,原文:嵇氏幼男猶可憫,左家嬌女豈能忘

偕亦

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
偕,来源于米芾的《宋诗》《槐竹》,原文:能書偕計吏,燕豆列賓榮

钊淞

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

圣芦

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
圣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乐也者,圣人之所乐也,而可以善民心,其感人深,其移风易俗,故先王着其教焉

崇轶

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
崇,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」潘崇曰:「能事诸乎

普礼

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
普,来源于王梦应的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:胜普贤白象身高,赛师利青狮性勇

镌宜

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

桢璩

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

潜珵

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
潜,来源于张舜民的《宋诗》《取里语以己语足成二绝 其一》,原文:幽潜曲折皆照見,正以寶鑑懸高臺

箬怀

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
箬,来源于皎然的《唐诗》《哀教》,原文:甆缶祕香蒙翠箬,蠟封承印濕丹砂

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